Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Ремонтненская гимназия №1
Письмо деду Морозу.
Внеклассное мероприятие
для учащихся 1-2 классов.
Предназначено для занятий внеурочной деятельностью по информатике для общеинтеллектуального и общекультурного направлений.
Учитель: Чежегова О.И.
2012 г
Цели:
Формирование у учащихся умения извлекать полезную информацию из предложенной и владеть компьютером как средством решения практических задач связанных с графикой.
Задачи:
Образовательные:
1. Научить учащихся создавать, обрабатывать информацию с использованием мультимедиа технологий;
2. Вовлечь обучающихся в художественно-творческую деятельность;
3. Приобщить к эстетической культуре;
4. Научить учащихся пользованию Интернетом.
Воспитательные:
1. Формирование потребности в саморазвитии;
2. Формирование активной жизненной позиции;
3. Создать условия для формирования духовных качеств, эстетического вкуса у детей;
4. Развитие культуры общения;
Развивающие:
1. Развитие деловых качеств, таких как самостоятельность, ответственность, активность, аккуратность;
2. Развитие чувства прекрасного;
3. Развивать художественно-творческие способности у детей, привычку вносить элементы прекрасного в жизнь;
4. Разбудить фантазию детей, настроить их на создание новых необычных композиций;
Планируемые результаты
Регулятивные:
планировать и выполнять свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации
Осуществлять контроль на уровне произвольного внимания
Познавательные:
строить логические рассуждения, включающие установление причинно-следственных связей
понимать информацию, представленную в неявном виде
Коммуникативные: строить понятные для партнера высказывания при объяснении своего выбора
Личностные: внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, к школьным товарищам в духе здорового соперничества.
Стучатся в дверь и передают конверт. В нем
Письмо деда Мороза:
Здравствуйте, дорогие ребята! Зима уже на дворе и, значит, скоро Новый год. Я думаю, этот праздник любят все. Обязательно на Новый год наряжают ёлку, водят хороводы и, конечно же, получают подарки. Посылаю вам в этом письме пригласительные билеты на Новогодний карнавал, на котором мы обязательно с вами встретимся, а самым послушным и прилежным детишкам я вручу подарки.
До встречи! Дед Мороз.
Ребята, напишите на листочках свои пожелания деду Морозу. Мы вложим в конверт и отправим почтой в город Великий Устюг, где и живет дедушка.
Показ отрывка из мультфильма «Снеговик-почтовик» до момента, когда письмо крадет лисица.
Но просто так лисица отдавать письмо не хочет.
Лисица: Вы написали письмо дедушке Морозу, только я его ему так просто не отдам. Я сначала хочу проверить ваши знания о зиме. Для этого вам надо разделиться на 2 команды и быстро разгадывать мои загадки.
Каждому, кто правильно ответит на вопрос, вручается снежинка.
1 конкурс. Загадки.
1. Ежегодно
приходят к нам в гости
Один седой, другой молодой,
Третий – скачет, 4-ый – плачет. (Времена года)
2. Тройка,
тройка прилетела. Скакуны в той тройке белы,
А в санях сидит царица белокожа, белолица.
Как махнула рукавом, всё покрыло серебром. (Зима)
3. Выросло, повыросло.
Из бороды повылезло.
Солнышко встало – ничего не стало. (сосульки)
4. А ну-ка, ребята,
Кто угадает:
На десятерых братьев
двух шуб хватает. (варежки)
5. Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица. (вьюга)
2. Этот конкурс будет посложнее, вы должны отгадать загадку, а к отгадке подобрать однокоренные слова.
· Лежал, лежал,
Весной в реку убежал. (снег, снежный, снеговик, подснежник, снежинка)
· Невидимкой осторожно,
Он является ко мне
И рисует, как художник,
Он узоры на окно. (мороз, морозный, морозилка, мороженное, изморозь)
3. Конкурс «Угадай слово». Переставь буквы в правильном порядке и прочти слово: ДЁЛ, НЕГС, МАЗИ, КАЁЛ, РОЗМО, КИСАН, ЛЖИЫ, ТОККА.
Какое время года можно описать, используя только эти слова?
4. О чем идет речь?
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь — вода в руке. Правильно, о снежинках.
ЗАДАНИЕ: для команд необходимо нарисовать снежинки в графическом редакторе Paint за время звучания зимней песенки.
5. Показать где в интернете можно нарисовать 3-D снежинку.
Сайт http://www.zefrank.com/snowflake/
6. Прежде, чем приступить к следующему занятию, необходимо выяснить какими цветами мы можем рисовать такие времена года как лето, зима.
ЗАДАНИЕ: На рабочем столе компьютера имеется файл «Снегурочка». Открыть его с помощью программы Paint и раскрасить его в соответствии с предложенной гаммой цветов.
7.
Получилось слово СНЕГ.
Ребята, Лиса нам вернула письмо с вашими пожеланиями, но почтой мы не будем рисковать отправлять его, вдруг еще какая-нибудь лиса тоже захочет почитать его.
? Как вы думаете, каким способом можно передать письмо деду Морозу мгновенно. Электронной почтой. Так и поступим. Дед Мороз прочтет все ваши пожелания и обязательно исполнит их. (Конверт с пожеланиями вручается классным руководителям классов).
Поведение итогов конкурсов. Вручение наград и подарков.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеклассное мероприятие
для учащихся 1-2 классов.
Предназначено для занятий внеурочной деятельностью по информатике для общеинтеллектуального и общекультурного направлений.
Цели:
Формирование у учащихся умения извлекать полезную информацию из предложенной и владеть компьютером как средством решения практических задач связанных с графикой.
Задачи:
Образовательные:
1. Научить учащихся создавать, обрабатывать информацию с использованием мультимедиа технологий;
2. Вовлечь обучающихся в художественно-творческую деятельность;
3. Приобщить к эстетической культуре;
4. Научить учащихся пользованию Интернетом.
Планируемые результаты
Регулятивные:
планировать и выполнять свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации
Осуществлять контроль на уровне произвольного внимания
Познавательные:
строить логические рассуждения, включающие установление причинно-следственных связей
понимать информацию, представленную в неявном виде
Коммуникативные:строить понятные для партнера высказывания при объяснении своего выбора
Личностные: внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, к школьным товарищам в духе здорового соперничества.
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чежегова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.