Конспект+презентация к уроку географии в 9 классе "Восточная Азия. Корея"

УРОК №

ТЕМА: КНДР и Республика Корея

ЗАДАЧИ:

Образовательные: закрепить знания о ГП, природно-климатическими особенностями, высокоразвитой экономикой и с\х  Монголии; познакомить с ГП, природно-климатическими особенностями,  экономикой и с\х КНДР и Республики Корея

Коррекционно-развивающие:  отрабатывать умение показывать изученные объекты на географической карте, корригировать аналитико-синтетическую деятельность при работе с планом рассказа, вводить обобщающие понятия, развивать пространственный анализ и произвольное внимание при работе с картой, учить устанавливать причинно-следственные зависимости между ГП и климатом и природой, развивать связную речь учащихся; формировать географические понятия и представления; учить сравнивать два объекта по нескольким показателям;

Воспитательные: вызывать интерес к изучению зарубежных государств,  воспитывать самостоятельность в учебной деятельности.

Оборудование:  физическая карта Евразии, политическая карта Евразии.

Ход урока

       I.            Орг.момент.

     II.            Проверка д/з

Тест.

Монголию называют страной…

а) рек и озёр      б) лесов и полей   в) гор и нагорий 

Климат в Монголии…

а) умеренно-континентальный   б) резко-континентальный   

в) тропический                              г) субтропический

К редким животным Монголии относятся

а) лошадь Пржевальского                 б) кулан                     в) панда

г) сайгак                            д) озёрный дельфин     е) красный волк

Великим монголом называют…

а) действующего президента            б) Чингизхана        в) Пржевальского

В Монголии разводят…

а) свиней      б) овец        в) яков       г) верблюдов

д) птицу    е) лошадей   ж) коров  з) коз

Национальным напитком у монголов является

а) молоко коровы               б) молоко кобылы                 в) молоко верблюда

Монголы исповедуют

а) буддизм          б) католицизм      в) христианство

г) мусульманство             д) шаманизм

Монголы подарили миру

а) лошадиную сбрую                б) порох               в) бумагу

г) войлок                      д) кумыс               

е) умение консервировать молочные продукты

 III.            Сообщение новой темы и цели урока

Сегодня мы познакомимся  с двумя государствами, которые когда-то были одним государством, но входе гражданской войны распались на 2 независимых государства КНДР (Северная Корея) и Республику Корея (Южная Корея).

 IV.            Изучение нового материала.

1.      Рассказ учителя и показ по карте. До 1945 года Корея была колониальным владением Японии. После окончания Второй мировой войны территория Кореи севернее 38 параллели была под контролем Советского Союза, а южнее — Соединённых Штатов Америки. СССР и США не удалось договориться об объединении страны, что привело к формированию в 1948 году двух различных правительств, северного (просоветского) и южного (проамериканского), каждое из которых претендовало на контроль над всей Кореей.

Корейская Народно-Демократическая Республика (КНДР) была образована 9 сентября 1948 года в ответ на образование на юге Корейского полуострова Республики Корея. 

Государства расположены на В ВА.

2.      Физкультминутка  - гимнастика для глаз.

3.      Рассказ учителя, выборочное чтение статьи учебника, работа с картой приложения и учебника. (работа по плану) Заполнить таблицу

   Проблемный вопрос. Какие пункты будут одинаковыми? Почему? (население)

	КНДР	Республика Корея
ГП	С п-ва Корея	Ю п-ва Корея
Рельеф	Северо-Корейские горы Много п.иск.	Южно-Корейские горы, на Ю – равнины Много п.иск.
Климат	Муссонный Частые тайфуны	Субтропический
Внутренние воды	Много горных рек	Много горных рек
Население	Корейцы Корейский КНДР является светским государством, большинство населения — атеисты	Корейцы корейский
Хозяйство	Экономика страны плановая, командного типа. Особенностью является изолированность от остального мира. Страна не может обеспечить себя продуктами первой необходимости. Развиваются лесная, нефтеперерабатывающая, химическая, текстильная и пищевая промышленность Из-за гористого характера местности страна испытывает напряжённость в земельных ресурсах. Общая площадь сельскохозяйственных земель составляет немногим более 20 % всей территории, а пахотные земли — лишь 16 %. Главная отрасль с/х — растениеводство. Обрабатывается 17 % территории, из них 2/3 орошается. Возделывают зерновые, соевые бобы, хлопчатник, лён, табак, сахарную свёклу. Плантации женьшеня. Овощеводство. Плодоводство.  Животноводство: крупный рогатый скот, свиньи, птица. Шелководство. Рыболовство, добыча морепродуктов.	Республика Корея является экономически развитым государством с высоким уровнем доходов на душу населения Как и в других высокоразвитых странах, к началу 90-х годов сфера услуг стала доминирующей в экономике страны, а сейчас она составляет две трети всего ВВП. Ведущая отрасль промышленности  - машиностроение Робототехника в Корее с 2003 года была включена в список основных национальных проектов.
Столица	Пхеньян	Сеул

     V.            Закрепление материала.

1.      Задания рабочей тетради  

 VI.            Итог урока.

VII.            Д/з

Прочитать текст чтение текста параграфа стр 175-178, (всем), к/к

1  уровень– давать полную сравнительную характеристику экономике 2 государств.

2-3 уровень -–   давать сравнительную характеристику  2 государств (показатель С/х)

4 уровень – ГП и столицы обоих государств.

	КНДР	Республика Корея
ГП
Рельеф
Климат
Внутренние воды
Население
Хозяйство
Столица

	КНДР	Республика Корея
ГП
Рельеф
Климат
Внутренние воды
Население
Хозяйство
Столица

	КНДР	Республика Корея
ГП
Рельеф
Климат
Внутренние воды
Население
Хозяйство
Столица

Тест.

Монголию называют страной…

а) рек и озёр      б) лесов и полей   в) гор и нагорий 

Климат в Монголии…

а) умеренно-континентальный   б) резко-континентальный   

в) тропический                              г) субтропический

К редким животным Монголии относятся

а) лошадь Пржевальского                 б) кулан                     в) панда

г) сайгак                            д) озёрный дельфин     е) красный волк

Великим монголом называют…

а) действующего президента            б) Чингизхана        в) Пржевальского

В Монголии разводят…

а) свиней      б) овец        в) яков       г) верблюдов

д) птицу    е) лошадей   ж) коров  з) коз

Национальным напитком у монголов является

а) молоко коровы               б) молоко кобылы                 в) молоко верблюда

Монголы исповедуют

а) буддизм          б) католицизм      в) христианство

г) мусульманство             д) шаманизм

Монголы подарили миру

а) лошадиную сбрую                б) порох               в) бумагу

г) войлок                      д) кумыс                

е) умение консервировать молочные продукты

Тест.

Монголию называют страной…

а) рек и озёр      б) лесов и полей   в) гор и нагорий 

Климат в Монголии…

а) умеренно-континентальный   б) резко-континентальный   

в) тропический                              г) субтропический

К редким животным Монголии относятся

а) лошадь Пржевальского                 б) кулан                     в) панда

г) сайгак                            д) озёрный дельфин     е) красный волк

Великим монголом называют…

а) действующего президента            б) Чингизхана        в) Пржевальского

В Монголии разводят…

а) свиней      б) овец        в) яков       г) верблюдов

д) птицу    е) лошадей   ж) коров  з) коз

Национальным напитком у монголов является

а) молоко коровы               б) молоко кобылы                 в) молоко верблюда

Монголы исповедуют

а) буддизм          б) католицизм      в) христианство

г) мусульманство             д) шаманизм

Монголы подарили миру

а) лошадиную сбрую                б) порох               в) бумагу

г) войлок                      д) кумыс               

е) умение консервировать молочные продукты

• 1 слайд

  КНДР И РЕСПУБЛИКА КОРЕЯ
  Выполнила: учитель географии Котюсова Т.А.
  

• 2 слайд

  Восточная Азия
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Полуостров Корея
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Чеджудо — это остров вулканического происхождения в 130 км от южного побережья Кореи, самый большой остров и самая маленькая провинция страны (1 846 км²). Его главная достопримечательность — Халласан, наиболее высокая гора в Южной Корее и потухший вулкан (1 950 м). Его окружают 360 вулканов-спутников
  

• 11 слайд

  Северная Корея
  

• 12 слайд

  Южная Корея, Сеул, река Ханган, праздничный день
  

• 13 слайд

  Южная Корея
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Корейцы
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Национальный костюм
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  
  Анита Цой
  

• 22 слайд

  Зачем в корейских семьях молодожен осыпали финиками
  До сих пор распространён старый обычай. На следующий день после свадьбы жених с невестой делают поклон родителям мужа, а на самих молодоженов (или в юбку новобрачной) свекор и свекровь бросают каштаны, финики или плоды жужуба, символизирующие мужское потомство, тем самым, выражая ей пожелание иметь больше сыновей. Часто встречается на свадьбах и другой обычай, основывающийся на той же символике: жених кладёт в рот невесте плод жужуба, а потом они вместе выпивают по чарке.
  
  

• 23 слайд

  Есть такое поверье: нельзя стоять на пороге и здороваться, не переступая его. Это считается не только признаком дурного тона, но и одним из суеверий, особенно для старшего поколения. Не раз внукам приходилось слышать от амя, что стоять на пороге – плохая примета, вот только мало кто вникает, в чем именно заключается «опасность».
  Оказывается, дело вот в чем: дверь у корейцев считается проводником в иной мир, где главенствуют духи. Поэтому стоя на пороге, мы без спроса вторгаемся в их святую обитель. Еще данное поверье модно объяснить тем, что стоя в дверях, мы «оставляем» свое везение за порогом
  

• 24 слайд

  Еще во времена наших прабабушек корейцы верили в силу дурного глаза. Особенно много поверий было связано с курицей. Суеверные амя (бабушки), отваривая курицу, делили ее на несколько частей. К примеру, нельзя было давать детям вареное куриное горлышко. Считалось, что такие дети вырастут крикливыми. Что совсем не свойственно тактичным корейцам. Крылышками нельзя было кормить девочек. По поверьям считалось, что дочь может выйти замуж за иностранца и уехать далеко от дома.
  

• 25 слайд

  Традицию есть палочками корейцы как и японцы переняли у китайцев
  

• 26 слайд

  Основой рациона корейцев является рис. Его используют как гарнир для самых разнообразных кушаний из морепродуктов, мяса или птицы, зеленых овощей, трав и корнеплодов. Корейская кухня отличается также остротой и использованием большого количества перца и других специй.
  Среди блюд корейской кухни следует отметить следующие:
  кимчхи – острая квашеная капуста,
  рыба хе (или рыба хве) – кусочки сырой рыбы, залитые уксусом, перченые и соленые, с добавлением чеснока и мелко нашинкованной моркови;
  куксу – лапша из пресного теста, подаваемая с мясным или куриным бульоном, с добавлением перца, сои и кимчхи. 
  пулькоги (корейское барбекю) – порезанную ломтиками говядину вымачивают в маринаде из соевого соуса, чеснока и зеленого лука, кунжутного масла и приправ, после чего зажаривают в жаровне.
  Популярностью пользуются также различные супы и лапша.
  Кроме того, в Корее едят собак. Из них их мяса делают суп или жаркое.
  
  

• 27 слайд

  Тхэквондо – это единоборство, пришедшее к нам из Кореи.
  

• 28 слайд

  Основные религии — конфуцианство, буддизм, христианство, шаманизм, однако большинство всё же атеисты. Ранее в стране господствовал буддизм, но в XIV веке он утратил значение официальной религии. Большое количество корейцев, проживающих в КНДР, — атеистических взглядов.
  

• 29 слайд

  Использованный ресурс
  1. Багрова Л.А. «Я познаю мир». –М: АСТ, 2006.
  2. Лифанова Т.М. «География 9 класс». – М: Просвещение, 2008.
  3. http://ru.wikipedia.org/
  4. http://images.yandex.ru/