Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспет урока по литературному чтению

Конспет урока по литературному чтению

Скачать материал

Урок: Литературное чтение                     2 класс                 

Тема:  «Умеешь ли ты прощать друзей?»С. Михалков «Фома»

Цель: понять глубокий  смысл произведений о друзьях

Задачи: Отрабатывать навыки беглого выразительного чтения учащихся. Обеспечить условия для: определения характеристики главного героя произведения, раскрытия смысла понятия настоящей дружбы,  анализировать небольшой жизненный эпизод в произведении, который позволяет понять характер всех героев, глубоко проникнуть в душу .Способствовать воспитанию ценностей в отношениях.

Тип: урок усвоения новых знаний

Ход урока.

1.Орг. момент.

Жужжащее чтение.

2.Этап усвоения нового материала. Сообщение темы и цели урока.

- Кого можно, по – вашему, назвать другом? Приведите примеры крепкой дружбы в нашем классе.

-Составьте кластер на тему «Друг»( работа в группах)

Работа в парах.

Составьте   в тетради правила дружбы.

1.Надо быть постоянным в дружбе.

2.Помогай другу в беде.

3.Умей с другом разделить радость.

4.Не смейся над недостатками друга.

5.Не ябедничай и не жадничай.

6.Не обманывай друга.

7.Умей признавать ошибки, помирись с другом.

Проверка выполненных работ. Чтение записей.

-Когда вам было неловко в отношениях  с другом.

- Очень много песен сложено о дружбе, художники отражают крепкую дружбу людей в своих картинах, стихи о преданности друзей звучат  в  строках поэтов. Не только композиторы и поэты писали о дружбе, но и писатели.

А можем ли мы прощать друзей? На этот вопрос нам поможет ответить нам жизненный опыт и произведение, с которым мы познакомимся на уроке.

Первичное чтение произведения учителем « Умеешь ли ты прощать друзей?»   стр.54(хрестоматия)                                                                                                           Интересно ли вам было слушать?

-Кто является главным героем произведения.

-С какой проблемой подошёл ученик к учителю?

-Какой совет дал учитель?

- Понял ли сразу ученик о том, через что ему придётся пройти?

-Почему ученик попросил учителя дать ему другой совет?

-Что же происходит с душой, когда он собирает обиды?

-Какой совет дал учитель в конце рассказа ?

-Кто хотел бы поделиться своими впечатлениями?

-Были ли моменты, которые вас взволновали?

Вторичное чтение учениками.

Работа в группах. Какой совет можно дать ученику? Обсудите в группах.

3.Этап закрепления пройденного материала.

Чтение произведения «Фома»                                                                                             -Знаете ли вы таких ребят , похожих на Фому?                                                                     -Каким был Фома?                                                                                                                 -Какой совет можно дать Фоме?

Рефлексия.                                                                                                                      Интересно ли вам было слушать и читать произведения??

-Кто хотел бы поделиться своими впечатлениями?

-Были ли моменты, которые вас взволновали. Что полезного для себя вы взяли на уроке?

- Каким качеством должен обладать настоящий друг? Доскажи предложения:

Друзья должны быть:……

Друзья не должны быть….                                                                                                                Итог урока. Д/з Написать сочинение о своём друге.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспет урока по литературному чтению"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На уроке стоит одна из главных задач воспитания ценностей в отношениях.

В работе над анализом нового произведения раскрываем смысл понятия настоящей дружбы.Работая в паре учащиеся составляют правила настоящей дружбы.На уроке анализируем интересную и познавательную  притчу.Учащиеся активно обсуждают ситуацию, которая часто происходит в каждом классе в отношениях ребят. В ходе урока использую стратегии критического мышления .На уроке ребята учатся размышлять,аргументировать,высказывать своё мнение,слушать других, учитывать мнение окружающих. Я очень люблю такие уроки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2014 867
    • DOCX 16.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Идрисова Зульфия Рафкатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Идрисова Зульфия Рафкатовна
    Идрисова Зульфия Рафкатовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13471
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1179 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 576 человек

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2690 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 490 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе