Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Консультация для педагогов «Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной ПМПК»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Консультация для педагогов «Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной ПМПК»

библиотека
материалов
Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной...
Цель логопедического обследования: выявление нарушений различных компонентов...
Методы логопедического обследования
ОТБОР ГРУПП УЧАЩИХСЯ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ Учащиеся, п...
Методика Т.А. Фотековой., Т.В. Ахутиной «Диагностика речевых нарушений школьн...
IV уровень — 100-80% ( норма) III уровень — 79,9-65% (НВОНР) II уровень — 64,...
Показатели заполнения протокола МПМПК
Заключение по результатам логопедического обследования (краткое, точное, раск...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной
Описание слайда:

Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной ПМПК

№ слайда 2 Цель логопедического обследования: выявление нарушений различных компонентов
Описание слайда:

Цель логопедического обследования: выявление нарушений различных компонентов речевой системы, их характера, глубины и степени, а также компенсаторных возможностей речевого развития учащихся

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Методы логопедического обследования
Описание слайда:

Методы логопедического обследования

№ слайда 5 ОТБОР ГРУПП УЧАЩИХСЯ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ Учащиеся, п
Описание слайда:

ОТБОР ГРУПП УЧАЩИХСЯ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ Учащиеся, посещавшие логопедическую группу детского сада. Учащиеся с нарушениями письма и чтения. Учащиеся с множественными нарушениями развития. Учащиеся, рекомендованные школьным ПМПК.

№ слайда 6 Методика Т.А. Фотековой., Т.В. Ахутиной «Диагностика речевых нарушений школьн
Описание слайда:

Методика Т.А. Фотековой., Т.В. Ахутиной «Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологических методов» исследование особенностей устной речи проверка письменной речи 1-я серия исследует предпосылки письменной речи 2-я серия направлена на оценку письма 3-я серия проверяет навыки чтения 2 блока определяет уровень сформированности экспрессивной речи - определяет уровень сформированности импрессивной речи

№ слайда 7 IV уровень — 100-80% ( норма) III уровень — 79,9-65% (НВОНР) II уровень — 64,
Описание слайда:

IV уровень — 100-80% ( норма) III уровень — 79,9-65% (НВОНР) II уровень — 64,9-50% (ОНР и ЗПР) I уровень — 49,9% и ниже (ОНР и ЗПР) ГРАФИК «УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ МЕТОДИКИ УЧАЩИМИСЯ 1-Х КЛАССОВ (в %)» Интерпретация результатов логопедической диагностики

№ слайда 8 Показатели заполнения протокола МПМПК
Описание слайда:

Показатели заполнения протокола МПМПК

№ слайда 9 Заключение по результатам логопедического обследования (краткое, точное, раск
Описание слайда:

Заключение по результатам логопедического обследования (краткое, точное, раскрывающее все компоненты речи) - ФНР (ФОНЕТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ) - ФФНР (ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ) - ОНР-3 уровня (ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ) - НВОНР (Нерезко выраженное общее недоразвитие речи) - ЛГНР (Лексико-грамматическое недоразвитие речи) - Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР или ФФН - Звукопроизношение в норме, речь в пределах возрастной нормы

№ слайда 10
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Консультация для педагогов «Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной ПМПК» направлена на повышение профессионального уровня педагогов  по вопросу диагностики речевых нарушений.

В ходе консультирования рассматриваются следующие вопросы:

  • цель логопедического обследования,

  • задачи логопедического обследовании,

  • методы логопедического обследования,

  • группы учащихся для прохождения логопедического обследования,

  • методика логопедического обследования и ее содержательная характеристика,

  • интерпретация результатов логопедической диагностики,

  • показатели заполнения протокола МПМПК, 

  • заключение по результатам логопедического обследования,

  • алгоритм индивидуального консультирования  родителей.

Автор
Дата добавления 15.01.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров368
Номер материала 304312
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх