Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Консультация на тему: "От игры - к быстрому чтению"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Консультация на тему: "От игры - к быстрому чтению"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующей направленности №16 «Золотой ключик»










Консультация на тему:

«От игры — к быстрому чтению»










Подготовила: учитель-логопед

Юсупова Ю.В

















г. Урай 2015 г.

Истоки читательского мастерства, как и многих других способностей, лежат в детстве. Чтение - это не только интересное времяпровождение, но и база для получения знаний, важнейший инструмент успешного образования.

Работа по обучению детей чтению начинается уже в детском саду на индивидуальных занятиях и на занятиях по обучению грамоте. Там дети учатся слышать и различать звуки, развивают навыки звукового анализа и синтеза, запоминают образы букв, учатся сливать буквы в слоги. В это время важно отработать качество чтения, работа же над скоростью становится актуальной в начальной школе, когда у ребенка отлажен навык плавного послогового чтения и начинается переход к чтению целыми словами.

Конечно мы - взрослые, рассчитываем на школу, и, тем не менее, первый и главный учитель ребенка - его семья. Именно она должна быть готова, помочь освоить навык чтения, сделать этот процесс удовольствием.

Вот часто встречающиеся ошибки при чтении:

"Технические" ошибки

  • пропуск букв, их перестановка, лишние буквы (слоги или слова);

  • неверное ударение в двух и более словах;

  • монотонное чтение без всякого выражения.

Ошибки "качества" чтения

Ребенок:

  • не усваивает того, что прочитал;

  • не понимает вопросов;

  • не может логично пересказать содержание прочитанного;

  • не пользуется средствами выразительности (паузами, темпом, интонациями).

Начиная работу с ребенком, важно помнить, что любой навык развивается тем лучше, чем чаще занятия. Попробуйте представить спортсмена, который, готовясь к соревнованиям, начинает пропускать тренировки. Это сразу сказывается на результате. Регулярность занятий – один из главных залогов успеха. Для младшего дошкольника важна не длительность, а частота тренировок. Поэтому, если мы хотим помочь нашим детям довести навык чтения до автоматизма, нужно ежедневно, через определенные промежутки времени проводить с ними небольшие упражнения в чтении!

В своем стремлении к овладению чтению дети проходят следующие этапы:

1-й этап — аналитический. Он обеспечивает усвоение звуко-буквенного соотношения и слогового (аналитического) чтения. На этом этапе дети узнают буквы и соединяют их в слоги.

2-й — этап становления синтетических приемов чтения, чтение слов, словосочетаний;

3-й — этап автоматизации навыков синтетического чтения, обеспечивающий развитие беглого осмысленного чтения;

4-й — этап совершенствования техники чтения при понимании смысла соответствующих возрасту текстов.

Для того чтобы предотвратить ошибки при чтении и письме нужно играть в игры.

Как можно учить читать ребенка, который не может начать из-за трудностей в артикуляции?

Тренировка артикуляции "Звуковой пулемет"

Дайте ребенку задание – глубоко вдохнув, произнести на выдохе несколько согласных (доводим количество звуков до 15). В набор включают какие угодно фонемы, например:

Б, Ц, Д, Г, Ж, С, Ц, Р, Т, Н и т.д.

Как преодолеть трудности в обучении чтению, если чадо не понимает содержание текста?

Смешное словечко

Возможно, ребенок ставит неверные ударения. Для того, что бы научить ценить ударные слоги и различать их во время чтения, поиграйте в "Смешные слова". Попробуйте произнести слово, ставя ударение на все гласные по порядку. Будет очень весело!

Внимание! Согласные!

Эта забава не такая уж и легкая. Иногда язык маленького школьника затрудняется произносить какое-либо новое слово и ребенок выдает абракадабру. Выпишите это слово для себя и попросите в течении дня повторить несколько раз, пока он к нему не привыкнет.

Еще один прием чтения - это сопряженное чтение. Взрослый начинает читать вместе с ребенком. Его голос как- бы ведет голос ребенка, добиваясь единого темпа. С психологической точки зрения такие чтения очень полезны: ребенок, сидя рядом, ощущает ваше тепло и чувствует вашу поддержку - это очень полезно для укрепления эмоционального контакта. Постепенно голос взрослого затихает, а ребенок продолжает читать. Взрослый имеет возможность помочь ребенку в трудную минуту (если детский голос прервался - вы готовы включиться и помочь прочитать нужное слово).

Часто причиной нежелания читать становится быстрая утомляемость детей. Тогда на помощь приходит игра

Чтение "как в школе"

Купите несколько пар одинаковых книжек. Это должны быть простые сказки или рассказы. Возможно, Вы захотите распечатать что-то из классиков. К.Д. Ушинский и Л.Н. Толстой писали прекрасные короткие сказки-притчи для детей.

Устраивайте совместное чтение, используя такие приемы:

  • чтение по ролям;

  • чтение по абзацам;

  • чтение цепочкой (по одному предложению каждый);

  • чтение со слежением (Вы читаете, а ребенок следит пальчиком).

После чтения обязательно обсуждайте прочитанное. Вызывайте ребенка на диалог, выслушивайте его мнение. Просите найти доказательства в тексте (начните с описания внешности героя или картины природы).

Если ребенок при чтении иногда забывает или долго припоминает буквы, можно предложить следующий прием. Выберите предложение, и, двигаясь от его конца, в обратном порядке попросите ребенка перечислить все буквы. Дойдя до начала предложения, вспомнив буквы, предложите это предложение прочитать. Для закрепления пусть он обводит или подчеркивает, а далее называет те буквы, которые он иногда забывает.

При переходе от послогового чтения к чтению целыми словами можно попробовать следующую игру: ребенок читает первое слово предложения, затем первое и второе, далее первое, второе и третье и так до конца. Получается, что повторяемые слова ребенок запоминает и читает целым словом, а последнее новое слово - по слогам. В дальнейшем и оно запомнится и будет прочитано глобально.

Пусть каждый день вашей семьи заканчивается спокойным, неторопливым чтением выбранной вместе книги. Замечательно, если чтение завершится на каком-то захватывающем эпизоде, чтобы возникло желание вернуться к книге вновь.

Использованные сайты:

http://www.podolsklogos.ru/wp-content/uploads/2013/03/31.jpg

http://www.vse-dlya-detey.ru/obuchenie-rebenka/1225-pravilnaya-tekhnika-chteniya-i-kak-etogo-dostich.html



Краткое описание документа:

Данный конспект предназначен для родителей, учителей-логопедов, воспитателей, учителей начальных классов. В этой статье рассказывается о частых ошибках  при обучении чтению, какие этапы проходит ребенок при обучении.

На 1 этапе дети учатся слышать и различать звуки, развивают навыки звукового анализа и синтеза, запоминают образы букв, учатся сливать буквы в слоги. На этом этапе очень важно отработать качество чтения.  Чтобы чтение было плавным и послоговым. Только после овладения этими навыками можно переходить к чтению целыми словами. Далее стоит обращать внимание на понимание смысла текста.

В следующей статье вы узнаете поподробнее об играх, которые помогут при обучении чтению.

Автор
Дата добавления 26.02.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров203
Номер материала 412111
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх