Контрольная работа по русскому языку на тему "Повторение изученного в 6 классе"

Контрольная работа по теме «Повторение изученного в 6 классе» (7 класс)

1. Списать текст, вставить пропущенные орфограммы, расставить знаки препинания.

В то лето я ж..л в маленьком северном гор..де который стоял на бер..гу (не)большой реч…нки. По р..ке плыли белые пар..ходы грязно(бурые) баржи длинные пл..ты широкоскулые карбасы с ч..рными б..ртами. У бер..га стояла пристань пахнущ.. канатом и сырой гнилью. На пристан… этой ре..ко кто сходил только пр…городные колхозники в базарный день т..щили свои мешки и грязные тюки. Вокруг города по ни..ким холмам ра..кинулись леса.

2. Выполнить синтаксический разбор предложения.

Вокруг города по ни..ким холмам ра..кинулись леса.

3. Списать, вставив пропущенные буквы, раскрыв скобки.

Серебр…ый, ра(с, сс)т…лается вд…ли, приш…л, чу(?)ствовать насл…ждение, оч…ровательный, ветр…ый день, деревя…ая лес(?)ница, стари…ая вещ…, пок…залось из(за) туч(?), таинстве…ый ш…рох, бе(з,с)вкусный, распол…жит(?)ся (с,з)десь, ничуть (не)интерес(?)ный фильм, ветр…ая мельница, реш…(н, нн)ая задача, деньги собра(н, нн)ы, пр..одолевать пр…грады и пр..пятствия, (не)ясный ш..пот, (не)оставляя следа, о тающ..м снеге, (не)прочита…ая мной записка, (не)обыкновенное пут…шествие, пр…чудливое р…стение, з…ря дог…рает, (не)ласковый взгляд, чудес(?)ная д…лина, уча(?)ствовать, т…ж…лый ож…г, уд…вительный, пр…к…сается, (не)забыва…мое впеч…тление, ц…вилизац…я, песч…ый бер…г, ничего (не)вид…т и (не)слыш…т, испеч…(н,нн)ый хлеб, бе(с,з)конечный, (с,з)делать (кое)как, зап…вать лекарство, сл…зать с дерева, осв…щ…(н,нн)ый со(?)нцем, открыть ключ…м, соб…раеш(?)ся на праз(?)ник, (не)иправле(н,нн)ый текст, (не)почуяв зап…ха, в(?)ёт(?)ся в небе, в осенн…ноч(?), о горяч…м желани…, (не)широкую реч…нкую.

4 . Тест.

А1. Укажи слово, в котором пишется Ь.

1)      Сыпуч…             2) престиж…                  3) рощ…            4) умнож…

А2. Укажи слово в котором пишется Ё

1)      Больш..й                 2) ш..л               3) капюш..н                4) береж..к

А3. Отметь корни, в которых чередование гласных зависит от суффикса.

1)      –лаг- - -лож-           2) –раст- - -рос-         3) –гор- - -гар-            4) –стел- - -стил- 

А4. Укажи слова, в которых пишется НН.

1)      Стекля….ый            2) кожа…ый            3) соломе…ый                4) румя..ый                            

Краткое описание документа:

Контрольная работа состоит из двух частей. Первая часть содержит орфографический и пунктуационный анализ текста. Текст включает в себя орфограммы и пунктограммы, изученные в 6 классе. Вторая часть - грамматическое задание, которое состоит из синтаксического разбора предложения, морфемного и морфологического разбора слов.

Контрольная работа проводится в начале учебного года как входной мониторинг.