11 класс
I. Основы здорового образа жизни.
Задание 1
1. Что такое
семья и каковы ее главные функции?
2. Каких
правил следует придерживаться супругам, чтобы сохранить любовь и уважение друг
к другу?
3. В каких
случаях действующее законодательство Российской Федерации не допускает
заключение брака?
Задание 2
1. Какие известны факторы воздействия на
здоровье человека?
а. социальные и психические.
б. физические;
в. гомеопатические;
г. химические и биологические;
Найдите допущенную ошибку в примерах.
2.Что
необходимо сразу же предпринять, если на кожу попала кислота или другое
химическое вещество?
а. ополоснуть кожу марганцовкой;
б. протереть это место спиртом;
в. немедленно смыть их проточной водой с
мылом;
г. немедленно промокнуть это место тампоном.
3. Как называется наиболее
распространённая форма эрозии зубов?
а. аденома; г.
кариес;
б. псориаз; д.
коррозия;
в. герпес;
4. Какую пищу необходимо чаще
употреблять, чтобы укрепить зубы?
а. продукты содержащие животные и
растительные жиры;
б. мясные продукты;
в. рыбу и морепродукты;
г. яблоки, морковь, орехи, семечки
подсолнуха, оливки, сыр.
5. Как называется болезнь, вызывающая
появление на коже головы и в волосах человека белых и желтоватых чешуек?
а. диспепсия; в.
герпес;
б. диабет; г.
себорея;
6. Какую пищу необходимо исключить из
рациона при заболевании, связанным с нарушением обмена веществ?
а. орехи;
б. сыр;
в. жирные и острые блюда;
г. копчёное мясо и рыбу.
7. Каким требованием должен
удовлетворять материал, из которого изготовляется одежда?
а. бать теплопроводным и воздухопроницаемым;
б. быть теплопроводным и
воздухонепроницаемым;
в. быть гигроскопичным и
водосбалансированным;
г. быть гигроскопичным и водоёмким.
8. Для
обеспечения совместимости с другими людьми требуется три основных качества
характера:
а. способность критически относиться к себе,
терпимость, доверие;
б. волевые качества, темперамент,
настойчивость.
в. доброжелательность, понимание, красноречие;
9. В чём заключается важнейшая задача
семьи?
а. развитие интеллектуальных качеств
супругов на благо общества;
б. рождение и воспитание детей;
в. рождение детей;
г. развитие духовных качеств супругов.
10. Какой брак официально признан в
Российской Федерации?
а. брак, зарегистрированный в общественной
организации;
б. специальный брак, зарегистрированный в
органах МВД России;
в. гражданский брак, заключённый в
соответствии с обычаями и традициями;
г. гражданский брак, зарегистрированный в
органах записи актов гражданского состояния.
11. Какие установлены обязательные
условия для заключения брака в РФ?
а. взаимное согласие лиц, вступающих в брак;
б. не достижение предельного возраста для
вступления в брак;
в. достижение обоими брачного
возраста-18лет;
г. выполнение ограничений в отношении
некоторых категорий иностранных граждан.
12. По каким основанием брак в РФ
признаётся не действительным?
а. заключение фиктивного брака;
б. недееспособность или несовершеннолетие
вступающего в брак;
в. обман, угрозы, применённые при заключении
брака;
г. нарушение принципа единобрачия;
д. преклонный возраст вступающих в брак.
е. серьёзные различия в общественном
положении супругов.
13. Каким образом в РФ производится
лишение родительских прав?
а. только органами МВД России;
б. только органами опеки;
в. только органами социальной защиты
населения;
г. только в судебном порядке;
д. только товарищескими судами.
14. Брак может быть расторгнут:
а) по заявлению или просьбе совершеннолетних
детей супругов;
б) по заявлению одного из супругов или их
ближайших родственников;
в) по заявлению обоих супругов или по просьбе
одного из них.
11 класс, I (ответы)
Фамилия, Имя, класс
|
|
№ вопроса
|
Варианты ответов
|
а
|
б
|
в
|
г
|
д
|
е
|
1
|
|
|
Х
|
|
|
|
2
|
|
|
Х
|
|
|
|
3
|
|
|
|
Х
|
|
|
4
|
|
|
|
Х
|
|
|
5
|
|
|
|
Х
|
|
|
6
|
|
|
Х
|
Х
|
|
|
7
|
Х
|
|
|
Х
|
|
|
8
|
Х
|
|
Х
|
|
|
|
9
|
|
Х
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
Х
|
|
|
11
|
Х
|
|
Х
|
|
|
|
12
|
Х
|
Х
|
Х
|
Х
|
|
|
13
|
|
|
|
Х
|
|
|
14
|
|
|
Х
|
|
|
|
Перфокарта для учащихся
Фамилия, Имя, класс
|
|
№ вопроса
|
Варианты ответов
|
а
|
б
|
в
|
г
|
д
|
е
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.