Контрольная работа по теме: "Простое предложение" (2 вариант)

Контрольная работа по теме: «Простое предложение».

II вариант.

1.     Спишите предложения. Расставьте знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу, в скобках укажите: распространённое или нераспространённое предложение:

1) За лесом догорала заря.                                                   

2) Дни тихие солнечные.                                          

3) Наступила тишина.                                      

4) Собака  друг человека.                                                           

5) Клён развесист.                                                          

6) Глагол часть речи.

2.   Спишите, расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены, составьте схему с однородными членами предложения:

1) Галки и вороны зимуют у нас.                                 

2) И галки и вороны зимуют у нас.                             

3) Улетают на юг и ласточки и грачи и соловьи.

3. Спишите, подчеркните однородные члены и обобщающие слова, составьте схему с обобщающими словами и однородными членами предложения:

1) Части речи предлог союз частица.

2) Готовятся к зиме звери волки лисы белки.

Выполните тестовые задания.  Напишите правильный ответ:

4. По цели высказывания предложения бывают вопросительные , повествовательные  и…?                                                                                                       

  - распространённые;                                                       

 -  нераспространённые ;                          

 - побудительные.

   5.    Грамматическая основа предложения – это:

      - подлежащее и сказуемое;

       - подлежащее;                                                           

        - второстепенные члены предложения.

     6.  На вопросы косвенных падежей отвечают:

 - подлежащие;                                    

-  дополнения;                                         

 - обстоятельства.

    7. Каким членом предложения является выделенное слово в предложении:

Солнечный свет падает на жёлтый пол?

- определением;                                        

-  дополнением;                                                  

-  обстоятельством.

  8. В каком из предложений есть однородные члены? Подчеркните их.

1)Гром гремел,  грохотал.

2)Дул сильный ветер, листья падали на дорожки.

3)Мы с удовольствием смотрели на утренний рассвет.

9. В каком из предложений есть обращение? Запишите его со знаками препинания, выделите его.

1) Ребята ловили рыбу невдалеке.           

2)Привет ребята как дела?

10.Сколько запятых нужно поставить в предложении:   

На лесной опушке выросла ёлочка рядом с ней был старый пень а чуть поодаль расположилась осинка.                                 

  1)Одна.                                      

 2)Две.                                                        

3)Три. 

      11.В каком предложении выделенное слово является обращением?

     1) Старик ловил неводом рыбу.

 2) Старик, я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.

 3) Рассказал мне это один старик. 

12.В каком предложении надо поставить двоеточие?                             

1) Белка запасает на зиму разнообразный корм орехи, грибы , ягоды.                                               

2) Пушкин, Лермонтов, Есенин писали стихи.

  13.В каком предложении надо поставить тире?

1) Пушкин, Лермонтов, Есенин  поэты.                                                               

2) На полках, на столе, на окне стояла посуда.

14.В каком предложении выделенное слово является дополнением?

1) Свежий ветер бодрит.

2) Мы взяли в библиотеке книги.    

 3) Книга украшает нашу жизнь.

15.В каком предложении выделенное слово является обстоятельством?

1) Лес погрузился в зимний сон.     

2) В лесу на деревьях много снега.

3)  Утренний воздух свеж.