Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Контрольная работа по физике в 7 классе по теме "Механическое движение. Масса. Плотность"

Контрольная работа по физике в 7 классе по теме "Механическое движение. Масса. Плотность"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Контрольная работа по теме

«Механическое движение. Масса. Плотность»

Вариант – 1

  1. Какая скорость больше 12 м/с или 47,52 км/ч?

  2. Определите скорость автомобиля, если он за 3,5 ч проехал 196,7 км.

  3. Найдите массу латунной детали имеющей размер 340*180*20.

  4. За первые 12 мин движения мотоциклист проехал 10 км, а за следующие 36 мин 27,6 км? Какова средняя скорость мотоциклиста на всем пути движения?

  5. На платформу массой 29 ц погрузили цинк объемом 1965 дм3. Какова стала общая масса платформы с грузом?



Контрольная работа по теме

«Механическое движение. Масса. Плотность»

Вариант – 2

  1. Какая скорость меньше 17 м/с или 56,88 км/ч?

  2. Определите скорость вертолета, если он пролетел 410,2 км за 2,8 часа.

  3. Найдите массу оловянной детали имеющей размеры 260*110*30.

  4. За первые 15 мин движения автомобилист проехал 13 км, а за следующие 24 мин 20,15 км. Какова средняя скорость автомобилиста на всем пути движения?

  5. На баржу массой 3 т 2 ц погрузили янтарь объемом 1327 дм3. Какова стала общая масса баржи с грузом?


Контрольная работа по теме

«Механическое движение. Масса. Плотность»

Вариант – 1

  1. Какая скорость больше 12 м/с или 47,52 км/ч?

  2. Определите скорость автомобиля, если он за 3,5 ч проехал 196,7 км.

  3. Найдите массу латунной детали имеющей размер 340*180*20.

  4. За первые 12 мин движения мотоциклист проехал 10 км, а за следующие 36 мин 27,6 км? Какова средняя скорость мотоциклиста на всем пути движения?

  5. На платформу массой 29 ц погрузили цинк объемом 1965 дм3. Какова стала общая масса платформы с грузом?



Контрольная работа по теме

«Механическое движение. Масса. Плотность»

Вариант – 2

  1. Какая скорость меньше 17 м/с или 56,88 км/ч?

  2. Определите скорость вертолета, если он пролетел 410,2 км за 2,8 часа.

  3. Найдите массу оловянной детали имеющей размеры 260*110*30.

  4. За первые 15 мин движения автомобилист проехал 13 км, а за следующие 24 мин 20,15 км. Какова средняя скорость автомобилиста на всем пути движения?

  5. На баржу массой 3 т 2 ц погрузили янтарь объемом 1327 дм3. Какова стала общая масса баржи с грузом?


Контрольная работа по теме

«Механическое движение. Масса. Плотность»

Вариант – 1

  1. Какая скорость больше 12 м/с или 47,52 км/ч?

  2. Определите скорость автомобиля, если он за 3,5 ч проехал 196,7 км.

  3. Найдите массу латунной детали имеющей размер 340*180*20.

  4. За первые 12 мин движения мотоциклист проехал 10 км, а за следующие 36 мин 27,6 км? Какова средняя скорость мотоциклиста на всем пути движения?

  5. На платформу массой 29 ц погрузили цинк объемом 1965 дм3. Какова стала общая масса платформы с грузом?



Контрольная работа по теме «Механическое движение. Масса. Плотность»

Вариант – 2

  1. Какая скорость меньше 17 м/с или 56,88 км/ч?

  2. Определите скорость вертолета, если он пролетел 410,2 км за 2,8 часа.

  3. Найдите массу оловянной детали имеющей размеры 260*110*30.

  4. За первые 15 мин движения автомобилист проехал 13 км, а за следующие 24 мин 20,15 км. Какова средняя скорость автомобилиста на всем пути движения?

  5. На баржу массой 3 т 2 ц погрузили янтарь объемом 1327 дм3. Какова стала общая масса баржи с грузом?



Краткое описание документа:

При изучении в физике раздела «Механическое движение. Масса. Плотность» самое гласное разъяснить ученикам, что масса в физике – это не величина которую показывают весы, а масса  - мера инертности тел. От массы зависит скорость движения предмета.

Масса тела так же тесно связана с плотностью тела и его объемом. Два тела имеющие одинаковые объемы могут обладать разными массами, потому что все зависит от плотности. Чем больше плотность тела, тем больше его масса при равных объемах. Плотность тела зависит от рода вещество, а если берется одно вещество, то его плотность зависит от агрегатного состояния, в котором находится вещество.

 

В ходе выполнения контрольной работы учащиеся должны обобщить весь изученный материал в данном разделе.

Общая информация

Номер материала: 569482


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Открытия Галилео

  • 17.06.2015
  • Просмотры: 4294

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»