Контрольная работа за 3 четверть в 5 классе

Предпросмотр материала:

Кривополенова Ирина Анатольевна

учитель английского языка

МБОУ «Карпогорская СОШ № 118» с. Карпогоры

 

Контрольная работа по английскому языку в 5 классе за 3 четверть

Работа  составлена по разделу 3 « Learning more about each other»,   по   УМК  М.З.Биболетовой  для  5-6 класса. Контрольная работа включает задания  по разделам: лексика, грамматика и чтение.

Цель контрольной работы – контроль навыков поискового чтения на основе лексико-грамматических знаний. На контроль вынесены знания времени Present Simple и Present Continuous и лексики по теме " Семья. Личностные характеристики. Профессии и увлечения". 

Контрольная работа

I. Лексика

1)    Найди соответсвующую  пару

1.     Accountant

2.     Dentist

3.     Librarian

4.     Shop assistant

5.     Engineer

6.     Translator

7.     Factory worker

8.     Scientist

9.     Lawyer

10.  Secretary

11.  Bodyguard

12. Bus driver

13.  Waitress

a.      переводчик

b.     продавец

c.      секретарь

d.     официантка

e.      юрист

f.       учёный

g.     инженер

h.     библиотекарь

i.       телохранитель

j.       заводской рабочий

k.     водитель автобуса

l.       бухгалтер

m.   зубной врач

 

2)    Выберите и вставьте подходящее по смыслу слово:

1. The person who sings songs is a…

a) doctor  b) singer    c) spaceman

2. The person who plays in film is an …

a) writer   b) engineer    c) actor

3. The person who takes part in sport competitions is a …

a) pop singer      b) sportsman        c) actress

4. The person who takes care of teeth is a …

           a) vet         b) lawyer    c) dentist

5. The person who works in a post office and brings letters is a …

          a) policeman       b) postman    c) fireman

        

 

 

 

 

3)    Найди и запиши антонимы:

1. noisy

2. lucky

3. obedient

4. shy

5. clever

6. impolite

7. athletic

a. naughty

b. stupid

c. polite

d. unlucky

e. quiet

f. non - athletic

g. brave

 

   4)  Выбери слово, наиболее подходящее по смыслу к выделенному.

1)  to give an interview

    a) to ask questions      b) to answer questions      c) to read and write questions

2)  a close family

    a) a noisy family         b) a friendly family          c) a serious family

3)  intelligent

    a) talkative                  b) stupid                          c) clever

4)  veterinarian

    a) doctor                      b) driver                           c) lawyer

5)  unreal

    a) pleasant                   b) possible                       c) fantastic

 

II. Грамматика

1) Подберите к формулам соответствующую временную форму:

1. V, Vs                                   a) Present Continuous

2. am, is, are + Ving                 b) Present Simple

2) Закончите предложения, выбрав соответствующие обстоятельства времени – now, every day, at the moment, in the morning:

1. The baby is crying…

2. I get up at 7 a.m….

3. We have breakfast …

4. They are doing homework…

 

3) Выберите правильную форму глагола:

 

1. Shemilk every morning. (drinks, drinking, drink)

2. We ___ to the park now. (goes, are going, go)

3. The woman ___ shopping now. (goes, is going, go)

4. She often ___ her red dress. (wears, is wearing, wear)

5. Look! The cat ___ up the tree. (climbs, is climbing, climb)

6. They ___ to the theatre every Sunday. (go, goes, are going)

7. Father always ___ these newspapers. (read, reads, is reading)

8. I ___ a letter at the moment. (write, am writing, writing)

4)  Выбери правильный вариант перевода.

1) Our teacher is telling us a funny story.

    a) Наш учитель рассказывал нам смешную историю.

    b) Наш учитель рассказывает нам смешную историю.

    с) Наш учитель расскажет нам смешную историю.

2) Linda will arrange the students’ exchange.

    а) Линда всегда организует обмен студентами.

    b) Линда всегда организовывала обмен студентами.

    с) Линда будет организовывать обмен студентами.

III. Чтение

1) Прочитайте текст и дайте краткие ответы.

My name is Nina. I am twelve years old. I live in Russia with my mother, father and an elder brother.  My mother is a teacher and my father is a doctor.

         We have got a cat. Its name is Murka. It is funny and naughty and  I like playing with it very much. Murka likes to run, jump and play with a  small ball.

         I want to be a teacher because I love children and I want to teach them  Literature as my mother.

 

Answer the questions:

 Пример:   How old is she? -   ___ten_____________

1.What is her name? -  _______________________________

2.What does her mother do? -  ______________________

3.What pet has she got? -  ______________________

4.Has she got a younger brother? - (Yes /no)______________________________

5.What is she going to be?  Why-____________________________________________

2) Прочитайте текст письма и вставьте слова, подходящие по смыслу)

A Letter from America.

 

Hello! My name is Alison!                                                                  

 I am from America.                                                                            

 I want to tell you about my family.                                                   

We are a (1) … American family.                                                         

We are a very (2)… family.                                                                

I have got a mother, a father and a brother.                                        

We (3)… well with each other.                                                         

My father is a (4)… . And his hobby is (5)…  .                                  

As for my mother she is a (6) … .  And she is fond of (7)…  .          

My brother is a little boy. He is very (8)…  . He likes (9)…  .          

Our family is very (10)… . 

a) obedient

b) typical

c) reading 

d) nurse

e) playing

f) get on

g) loving

h) hospitable

i) manager

j) knitting                                                

 

Ключи к контрольной работе:

I.Лексика

1) 1 – l, 2 – m, 3 – h, 4 – b, 5 – g, 6 – a, 7 – j, 8 – f, 9 – e, 10 – c, 11 – i, 12 – k, 13 – d.

2) 1 – b, 2 – c, 3 – b, 4 – c, 5 – b.

3) 1 – e, 2 – d, 3 – a, 4 – g, 5 – b, 6 – c, 7 – f.

4) 1 – b, 2 – b, 3 – c, 4 – a, 5 – c.

II. Грамматика

1) 1 – b, 2 – a.

2) 1 – now, 2 – every day, 3 – in the morning, 4 – at the moment.

3) 1 – drinks, 2 – are going, 3 – is going, 4 – wears, 5 – is climbing, 6 – go, 7 – reads, 8 – am writing.

4) 1 – b, 2 – c.

III. Чтение

1) 1 – Nina, 2 – a teacher, 3 – a cat, 4 – No, she hasn`t, 5 – a teacher, because I love children.

2) 1- b,  2- g,  3- f,  4 – i , 5- c, 6- d, 7- j, 8 – a, 9 – e , 10 – h

 

Краткое описание материала

Контрольная работа за 3 четверть в 5 классе

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Кривополенова Ирина Анатольевна

учитель английского языка

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 16843
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 12
  • 16843
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кривополенова Ирина Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: