Контрольная
работа с спецификацией по окружающему миру для учащихся 2 классов начальной
школы по разделу «Вселенная, время,календарь.»
Цель
– проверить систему предметных знаний и предметных умений,
реализацию требований ФГОС НОО по разделу «Вселенная, время,календарь.»
Содержание работы соответствует
основным требованиям к планируемым результатам освоения программы по
окружающему миру по разделу.
Содержание работы
определено на основе следующих документов:
- Федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования (2009
год)
- Программа «окружающий
мир». Автор Плешакова А.А. УМК «Перспектива».
Задачи: - проверить
знания школьников о вселенной, единицах измерения времени, природных явлениях,
временах года, гражданском и народном календарях.
Структура контрольной
работы позволяет оценить уровень подготовки учащихся 2-х классов по темам:
1.
Вселенная;
2.
Время;
3.
Календарь;
Распределение
заданий работы по разделу «Вселенная, время, календарь»
Раздел содержания
Вселенная;
Номер задания
1, 2,3,4,5,6,7,8,9
Время;
10,11,12,13,14
Календарь;
15,16,17,18,19,20,21,22,23
Контрольная
работа по разделу
«Вселенная,
время, календарь»
Ф.
И. ученика_____________________________________________________
1.
Сколько разных народов живёт в России?
А.
120
Б.
150
В.
250
2.
Какой язык в России является государственным?
А.
украинский
Б.
белорусский
В.
русский
3.
Какую форму имеет планета Земля?
А.
шар
Б.
куб
В.
пирамида
Г.
цилиндр
4.
Закончи предложения.
1.
Глобус – это ________________________________________________________________.
2.
Солнце – это _______________________________________________________________.
5.
Сколько планет обращаются вокруг Солнца?
А.
5
Б.
8
В.
2
Г.
10
6*.
Напиши названия планет Солнечной системы: _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
7
.Что такое вселенная или космос?
А.
Это весь необъятный мир.
Б.
Это планета Земля.
В.
Это небо.
8.
Закончи предложение: Горизонт – это
________________________________________________________________.
9.
Закончи предложение: Компас – это _____________________________ Горизонт – это ____________________________________.
10.
Часы – это прибор для _____________________________________________________.
11*.
Назови единицы измерения времени.
_____________________________________________________________________________.
12.
Что такое сутки? __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
13*.
Отчего происходит смена дня и ночи?_______________________________________
_____________________________________________________________________________.
14.
Сколько месяцев в году? ___________________________________________________.
15.
Какие бывают времена года? _______________________________________________.
16.
Погода – это сочетание температуры, ________________________________________
_____________________________________________________________________________.
17.
Перечислите виды осадков ________________________________________________.
18.Закончите
предложение. Явления природы –это ____________________________________________.
19*.
Запиши числами
1)
Восемь градусов тепла_________
Пятнадцать
градусов мороза ______
Ноль
градусов _________
Семь
градусов ниже ноля _______
Двадцать
градусов выше ноля ______
2)
словами
+
12 _______________________________________________________________________
-
5 _________________________________________________________________________
20.
День победы – ____________________________________________________________.
21.
День защитника Отечества – _______________________________________________.
22*.
Какие ещё знаете праздники? _______________________________________________
_____________________________________________________________________________.
23*.
Какие бывают календари?
_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Проверяемые
умения и уровни их сложности
Номер задания
Проверяемые умения
Уровень сложности
1, 2
- знать разнообразие народов
России.
базовый
3,4,5,6*,7
- знание взаимосвязи Земли и
Вселенной, планет в Солнечной системе и их названия.
базовый/повышенный
8,9
- знание горизонта и прибора
для определения его сторон.
базовый
10,11*,12,13*,14,15
- знание единиц измерения
времени, времён года.
базовый/повышенный
16,17,18
- умение формировать понятие
«погода»,знание видов осадков и явлений природы.
19*
- умение определять и
записывать температуру воздуха
повышенный
20,21,22*,23*
- знание основных праздников
современного календаря, видов календарей.
базовый/повышенный
Общее
время выполнения работы – 40 минут.
Оценка выполнения
работы
Номер задания
|
Количество баллов
|
Номер задания
|
Количество баллов
|
1
|
1
|
13
|
1
|
2
|
1
|
14
|
1
|
3
|
1
|
15
|
1
|
4
|
По 1 за правильный
ответ
|
16
|
1
|
5
|
1
|
17
|
1
|
6*
|
По 1 за каждое
название,макс.8
|
18
|
1
|
7
|
1
|
19*
|
По 1за правильный
ответ,макс.7
|
8
|
1
|
20
|
1
|
9
|
1
|
21
|
1
|
10
|
1
|
22*
|
По 1 за каждое
название,макс. 6
|
11*
|
По 1 за каждое
название, макс.7
|
23*
|
1
|
12
|
1
|
|
|
«5» - 19-17 баллов
«4» - 16-12 баллов
«3» - 11-7 баллов
«2»- менее 7 баллов
Правильно
выполненное задание повышенного уровня оценивается отдельно («4» или «5»; «2» и
«3» за него ставить не нужно). При этом оценка за контрольную работу не
снижается, если учащийся не стал делать задание повышенного уровня или выполнил
его с ошибкой.
«5» - 29-25 баллов
«4» - 24- 20 баллов
Ответы.
1)
Б. 150
2)
В. русский
3)
А. шар
4)
1. Глобус – это модель Земли.
2.
Солнце – это самая близкая к Земле звезда.
5) Б. 8
6*)Уран, Нептун, Венера, Земля, Марс, Сатурн,
Меркурий, Юпитер.
7)
А. Это весь необъятный мир.
8) Горизонт – это часть земной
поверхности ограниченная линией, которую мы видим вокруг себя.
9). Компас – это прибор для определения
сторон горизонта.
10) Часы – это прибор для измерения
времени.
11*)Секунда, минута, час, сутки, неделя,
месяц, год.
12) Полный оборот Земли вокруг своей оси.
13*)Потому что Земля вращается вокруг
своей оси.
14) 12
15) Зима, весна, лето, осень.
16) Погода – это сочетание температуры,
облачности, осадков и ветра.
17)Дождь, град, снег.
18) . Явления природы –это все изменения,
происходящие в природе.
19)1.+8, -15, *+0,-7, +20.2. Двенадцать
градусов тепла. Пять градусов мороза.
20) 9 мая.
21) 23 февраля.
22*) Любые – максимально 6.
23*)Народный.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.