Контрольно-оценочные средства по русскому язык для студентов первого курса учреждений СПО (второе полугодие)

МИНИСТЕРСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ  ПРИМОРСКОГО КРАЯ

ФИЛИАЛ  КРАЕВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО      БЮДЖЕТНОГО   ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 «УССУРИЙСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ    КОЛЛЕДЖ 

          В ОКТЯБРЬСКОМ РАЙОНЕ

Контрольно - оценочные  средства  по промежуточной аттестации по учебной     дисциплине  «Русский язык»

                   2 семестр

                   для студентов по профессии:

                   08.01.10  Мастер ЖКХ

Разработал:	Рассмотрено:	Утверждаю:
Копылова Н.А., преподаватель русского языка и литературы высшей категории	На заседании ЦК общеобразовательных дисциплин Председатель: Жужгова И.И. Протокол № ___ от «__» _____ 2021г. Подпись: _____________ Согласовано:  Методист Жужгова И.И._____________ «___»__________ 2021г.	Зав. По УПР Горшкова Л.В. «__»________ 2021 г. Подпись: _______________

Содержание

1.           Паспорт  контрольно-оценочных средств по промежуточной аттестации по учебной  дисциплине «Русский язык» на 2 семестр……………………………………………………………………... 3

2.           Перечень вопросов и практических заданий для подготовки  обучающихся к зачету ………………………………………………… 4-6

3.           Комплект тестовых заданий для проведения  дифференцированного зачета ……………………………………………………………………7-9

4.      Критерии оценки……………………………………………………….10

1.Паспорт  контрольно-оценочных средств по  промежуточной аттестации по учебной  дисциплине «Русский язык»

на 2 семестр (1 курс)

1.1.  Область применения КОС.

Комплект контрольно-оценочных средств   по предмету предназначен для проверки  результатов освоения   дисциплины «Русский язык » основной  профессиональной  образовательной программы  по профессии  СПО:

         08.01.10.  «Мастер ЖКХ»

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе  Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального  образования по профессии СПО:

08.01.10.  «Мастер ЖКХ»

1.2.  Формы контроля и оценка результатов освоения дисциплины.

   Формой итогового  контроля по дисциплине «Русский язык» является дифференцированный зачет

1.3.Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке.  

    В результате освоения  учебной дисциплины «Русский язык» обучающийся должен обладать  предусмотренными ФГОС  умениями, знаниями, которые формируют профессиональные  и общие компетенции.

Знать:

Учебный материал  по пройденным темам

Уметь:

1.       выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на уроках литературы во 2 семестре;

2.       систематизировать знания по изученным темам;

3.       развивать способности к творческому мышлению и самостоятельной деятельности.

4.       способствовать формированию ответственного отношения к учению, готовности и мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий, проявить наибольшую активность в их выполнении;

5.       Целью тестирования является выявление степени полноты, прочности и осознанности усвоения знаний студентами.

2. Перечень вопросов и практических заданий для подготовки  обучающихся к зачету

1.Как называется изменяемая часть слова?
а) основа
б) окончание
в) корень
г) суффикс
2. В каких словах пишется а ?
а) г…лерея
б) к…нфликт
в) б…гровый
3. В каких словах пишется о ?
а) предпол…гать
б) пром…кашка
в) к…снулись  
4. Какие корни проверяются суффиксом а ?
а) гар - гор
б) бер - бир
в) раст - рос
г) мак – мок
5. В каком слове нет непроизносимой согласной ?
а) ужас…ный
б) влас…ный

в) ярос…ный
г) извес…ный
6. В каком слове на стыке приставки и корня пишется удвоенная согласная?
а) ис…кусный
б) прос…вещать

в) рас…четливый
г) вос…тание
7. В каких словах пишется пре- ?
а) пр…думать, пр…землиться
в) пр…лететь, пр…школьный

 б) пр…датель, пр…дел
г) пр…умный, пр…клеить
8. Найдите ошибку.
а) придлинный
б) прилечь
в) приозерный
г) прибить
9. В каких окончаниях пишется е ?
а) в колюч…м кустарнике, о бушующ…м море  б) с колюч…м кустарником, с бушующ…м морем в) свеж…м сеном, строящ…мся домом
10. Где пишется -нн- ?
а) утин…ая охота
б) под соломен…ой крышей
в) стулья сломан…ы
г) нечесан…ые волосы
11. Найдите ошибку.

 а) лимонный напиток
в) нарисованная картина

 б) глиняная посуда
г) заклееная коробка
12. Какие слова пишутся через дефис?
а) (пяти)летний, (мало)метражный
б) (шахматно)шашечный, (выпукло)вогнутый

в) (железно)дорожный, (авиа)завод
г) (фото)лаборатория, (контр)наступление
13. Какое местоимение пишется через дефис?
а) кое(у)кого
б) кое(с)кем
в) в каком(либо)
г) (ни)кому
14. Где НЕ пишется слитно?
а) Он (не)думал о деле.
б) Солдат шел (не)оборачиваясь.
в) Бумага была (не)белого, а желтого цвета.
г) Впереди была (не)глубокая речка.
15 Найдите глаголы I спряжения с буквой е в окончаниях.
а) выход…шь, спрос…шь
б) рису…шь, покаж…шь
в) позвон…шь, вынос…шь
г) занос…шь, попрос…шь
16. Найдите наречие, пишущееся через дефис.
а) Все пошло (по)прежнему.
б) Мы шли (по)прежнему пути.
в) (По)нашему решению отряд выступил в бой.
г) (Во)вторых классах проведена контрольная.
17. В каком случае пишется НЕ ?
а) Он н… о чем не спорил.
б) Спешить было н…куда.
в) Мы н…куда не торопились.
г) Я н… с кем не хотела говорить.
18. В какой строчке во всех словах после шипящих пишется Ь ?
а) грач…, камыш…, спряч…
б) настеж…, молодеж…, гуляеш…
в) текуч…, пустош…, кирпич…
г) шалаш…, уж…, сыпуч…
19. Расставьте правильно запятые.
На берегу реки (1,) шумевшей после дождя (2) и урагана (3), мы устроили привал (4) ,поставили палатки (5) и стали готовить ужин.
а) 1, 2
б) 1, 3, 5
в) 1, 3, 4
г) 3, 4, 5

3.Комплект тестовых заданий для проведения  дифференцированного зачета

1. Как называется главная значимая часть слова?

 а) основа
б) окончание
в) корень
г) приставка
2. В каких словах пишется а ?

 а) упл…тить долг
б) пл…тина
в) вд…леке
3. В каких словах пишется о ?

 а) уг…реть
б) нам…чить
в) изл…гать
4. Какие корни проверяются ударением?

 а) гар - гор
б) кас - кос
в) лаг - лож
г) бер – бир
5. В каком слове нет непроизносимой согласной?

 а) трос…ник
б) уча…ствовать
в) вес…ник
г) лес…ница
6. В каком слове на стыке приставки и корня не пишется удвоенная согласная?

а) ис…кусный
б) без…лобный
в) рас…просить
г) бес…нежный
7. В каких словах пишется пре- ?

 а) пр…поднять, пр…рекания
б) пр…ломление, пр…мудрая
в) Пр…уралье, пр…вивка
г) пр…увеличить, пр…бить
8. Найдите ошибку.

 а) притяжение
б) прикратить
в) приоткрыть
г) приписать
9. В каких окончаниях пишется и ?

а) в строящ…мся доме, в свеж…м сене

 б) о прячущ…мся ребенке, о древн…м городе

в) с прячущ…мся ребенком, с древн…м городом

г) к прячущ…муся ребенку, к древн…му городу
10. Где пишется -нн- ?

 а) клюквен…ый напиток
б) гусин…ые потроха
в) мышин…ая нора
г) вещи разбросаны.

 11. Найдите ошибку.

 а) поставленная посуда
б) серебряное кольцо
в) поле вскопанно
г) львиная грива
12. Какие слова пишутся через дефис?

а) (десяти)летний, (бело)снежный
б) (двух)метровый, (сорока)градусный
в) (прямо)угольник, (мото)спорт
г) (юго)западный, (экс)президент
13. Какое местоимение пишется через дефис?

 а) ни(для)кого
б) кем(нибудь)
в) (ни)какому
г)( кое) ( у)  кого
14. Где НЕ пишется слитно?

 а) Я (не)собираюсь возвращаться.

 б) Статья была (не)интересная, а удивительно скучная.

в) Было принято (не)правильное решение.

г) Снявши голову, по волосам (не)плачут.
15. Найдите глаголы II спряжения с буквой И в окончаниях.

а) приход…шь, разнос…шь
б) спряч…шь, докаж…шь
в) выполня…шь, расскаж…шь
г) убира…шь, рису…шь
16. Найдите наречие, пишущееся через дефис.

 а) Я соскучился (по)хорошему другу.
б) (По)осеннему небу плыли облака.
в) Давай решим все (по)хорошему.
г) (Во)вторых классах прошла контрольная.
17. В каком случае пишется НЕ ?

а) Он н…куда не заглядывал.
б) Мы н…где не могли найти грибов.
в) А радоваться-то н…чему.
г) Я уже н…чему не удивляюсь.
18. В какой строчке во всех словах после шипящих не пишется Ь ?

 а) камыш…, у овощехранилищ…, замуж…
б) испеч…, кирпич…, сбереч…
в) съеш…, пустош…, грач…
г) мыш…, доч…, душ…

19. Расставьте правильно запятые.

 Вернувшись с работы (1) и (2) приготовив ужин (3), мама (4), решившая проверить у меня уроки (5), попросила мой дневник.

а) 1, 2, 4, 5
б) 2, 3
в) 1, 4, 5
г) 3, 4, 5

5.     Критерии оценки.

Каждый правильный ответ в заданиях  оценивается 1 баллом.

Максимальное количество баллов в заданиях  19 .

Оценка ответов:

19-18   баллов – «5».

17 – 15   баллов  – «4».

14 – 16  баллов  -  «3».