Контрольно-оценочные средства для специальности 08.02.09

ГОСУДАРТСВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «ЧЕРНОГОРСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УР

_________ Бычкова С.А

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ

СРЕДСТВ

ПО ПРФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ01 «Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок» по специальности 08.02.09 т»Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий»

СОГЛАСОВАНО                                                                 

Протокол заседания                                                             

цикловой комиссии                                                             

от ________  2017 № ___

Председатель ЦК
_______________  Л.А Тарханова

Комплект контрольно-оценочных средств для проведения аттестации по профессиональному модулю разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.05.2014 г. N 519 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» (Зарегистрировано в Минюсте России 27.06.2014 г. N 32880)

Составители: Гринев А.С., преподаватель спецдисциплин; Абдурахимов Ю.А., преподаватель спецдисциплин; Тарханова Л.А. преподаватель общепрофессиональных дисциплин

1. Общие положения

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося      к      выполнению      вида      профессиональной      деятельности

Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОП в целом.

Формой итоговой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Таблица 1.1

Элемент модуля	Формы контроля и оценивания
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
МДК 01.01 Электрические машины и аппараты	Экзамен (4,6 семестр)	Результаты выполнения лабораторных работ, практических занятий, самостоятельных работ
МДК 01.02 Электрооборудование промышленных и гражданских зданий	Дифференцированный зачёт (4 семестр). Экзамен (6 семестр)	Результаты выполнения лабораторных работ, практических занятий, самостоятельных работ
МДК 01.03 Эксплуатация и ремонт электрооборудования промышленных и гражданских зданий	Зачёт (5 семестр). Экзамен (6)	Результаты выполнения лабораторных работ, практических занятий, самостоятельных работ
УП.01	Дифференцированный зачёт (6 семестр)	Результаты выполнения практических заданий по видам работ, согласно программы УП
ПП.01	Дифференцированный зачёт (6 семестр)	Результаты выполнения практических заданий по видам работ, согласно программы ПП
ПМ	Экзамен (квалификационный)

2. Результаты   освоения   модуля, (квалификационном)

подлежащие   проверке   на   экзамене

2.1 В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

Таблица 2.1

 

Показатели оценки результата

Профессиональные компетенции и общие компетенции

ПК 1.1 Организовывать и осуществлять
эксплуатацию электроустановок
промышленных и гражданских зданий
ОК 1 Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать           собственную

деятельность, выбирать типовые методы
и                 способы                выполнения

профессиональных задач, оценивать их
эффективность              и              качество

ОК 3 Принимать            решения             в

стандартных          и          нестандартных

ситуациях        и        нести        за        них ответственность.

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно      общаться      с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

технических

- организация эксплуатации электроустановок    с    учетом требований;

-оформление документации для организации работ в действующих электроустановках с учетом требований техники безопасности;

-   правильность (точность) чтения рабочих
чертежей электроустановок промышленных
и гражданских зданий в соответствии с
конкретной задачей организации и
спецификой объекта;

-правильная последовательность этапов
коммутаций          (подключений)                   в

электроустановках      в      соответствии      с

принципиальной       схемой       конкретного
эксплуатируемого объекта;
-правильность     и     точность     составления
графиков   осмотра   и   ревизий   различных
типов                    электрического                    и

электромеханического оборудования с учетом физических (износ и т.д.) и временных факторов;

-правильность и точность составления
планово - предупредительных графиков
ремонта электрооборудования различных
типов                    электрического                    и

электромеханического оборудования с учетом физических (износ и т.д.) и временных факторов;

-правильный и обоснованный выбор
электроизмерительных          приборов          в

соответствии               с               поставленной

производственной задачей;

измерений   на эксплуатации

-   точность      электрических
различных             этапах
электроустановок;

-      соответствие процедуры проведения
анализа электрических измерений принятому

ПК 1.2 Организовывать и производить работы по выявлению неисправностей электроустановок промышленных и гражданских зданий

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять            поиск            и

использование                      информации,

необходимой         для         эффективного

выполнения   профессиональных   задач, профессионального      и      личностного развития. ОК 6. Работать     в     коллективе     и     в

алгоритму;

-правильность и точность составления
заключения по проведенному анализу
электрических          измерений          согласно

нормативной документации с учетом специфики объекта эксплуатации;

-    организация и выполнение работ по
эксплуатации                 электрооборудования
предприятий и гражданских зданий с учетом
требований ТБ;

-   планирование работы бригады по эксплуатации электроустановок;

-   наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-   применение эффективных и качественных методов      и          способов        решения профессиональных задач;

-      оценивание нестандартных и аварийных ситуаций с целью принятия верных решений для их разрешения;

-      соблюдение правил работы в группе и инструкций при выполнении заданий на учебной и производственной практике;

-    принятие обоснованных решений при
выполнении производственных заданий в
условиях командной работы;

-  применение информационных технологий
при решении профессиональных задач.______

выявление               неисправностей

электроустановок         промышленных         и

гражданских зданий, согласно техническим требованиям;

-  правильность (точность) чтения рабочих
чертежей электроустановок промышленных
и гражданских зданий в соответствии с
конкретной задачей организации и
спецификой объекта;

точность диагностики возможных
неисправностей и их влияния на рабочие
свойства                          электрооборудования

промышленных и гражданских зданий согласно типовых таблиц неисправностей и способов их устранения, содержащихся в паспортных данных электрооборудования;

-        правильность и точность составления заключения     о          состоянии электрооборудования по итогам дефектации с учетом специфики объекта эксплуатации;

-        планирование мероприятий по выявлению неисправностей с соблюдением требований техники безопасности;

команде,         эффективно         общаться

с коллегами,                        руководством,

потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за

работу членов команды (подчиненных),

за результат выполнения заданий.

ОК 9. Ориентироваться      в      условиях

частой              смены              технологий

в профессиональной деятельности.

ПК 1.3 Организовывать и производить

ремонт электроустановок

промышленных и гражданских зданий

ОК 1. Понимать сущность и социальную

значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную

деятельность, выбирать типовые методы

и способы выполнения

профессиональных задач, оценивать их

эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в

стандартных и нестандартных

ситуациях и нести за них

ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и

использование информации,

необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач,

профессионального и личностного

развития.

ОК 6. Работать в коллективе и в

команде, эффективно общаться

с коллегами, руководством,

потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за

работу членов команды (подчиненных),

за результат выполнения заданий.

ОК 9. Ориентироваться в условиях

частой смены технологий

в профессиональной деятельности.

-   наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-   применение эффективных и качественных методов и способов решения профессиональных задач;

-   оценивание нестандартных и аварийных ситуаций с целью принятия верных решений для их разрешения;

-   регулярное использование различных источников информации для выполнения профессиональных задач;

-   соблюдение правил работы в группе и инструкций при выполнении заданий на учебной и производственной практике;

-   принятие обоснованных решений при выполнении производственных заданий в условиях командной работы;

-   применение информационных технологий при решении профессиональных задач. 

организация     ремонта     и     устранение неисправностей электроустановок;

составление          плана         ремонтов

электроустановок в соответствии с продолжительностью ремонтного цикла, нормативной документацией и спецификой объекта;

-  правильность оформления документации
по организации ремонта электроустановок в
соответствии с нормативной документацией;

оформление        документации        для
организации      ремонтных      работ        в

действующих электроустановках с учетом требований техники безопасности;

-    правильность (точность) чтения рабочих чертежей электроустановок промышленных и гражданских зданий в соответствии с конкретной задачей организации и спецификой объекта;

-    точность расчета трудоемкости ремонта и численности ремонтного персонала, в соответствии с нормативной документацией и спецификой объекта;

-выполнение ремонта электроустановок с
соблюдением          требований           техники

безопасности;

-   -контроль качества проведения ремонтных
работ и испытаний после ремонта;

-   наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-   применение эффективных и качественных

методов и способов решения профессиональных задач; -  оценивание нестандартных и аварийных ситуаций с целью принятия верных решений для их разрешения; -  регулярное использование различных источников информации для выполнения профессиональных задач; -  соблюдение правил работы в группе и инструкций при выполнении заданий на учебной и производственной практике; -  принятие обоснованных решений при выполнении производственных заданий в условиях командной работы; -  применение информационных технологий при решении профессиональных задач.

2.2 Требования к портфолио

Тип портфолио – смешанный.

Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ОК 1,  ОК 2,  ОК 3,  ОК 4,  ОК 5,  ОК 6,  ОК 7;  ОК 8,  ОК 9

Состав портфолио:

1.   Оценочная ведомость выполнения практических занятий в МДК (ОК 2, ОК 4, ОК 5);

2.   Оценочная ведомость выполнения лабораторных работ в МДК (ОК 2, ОК 4, ОК 5);

3.   Аттестационный лист по видам работ по учебной практике (ОК 1, ОК 6, ОК 7);

4.   Аттестационный лист по видам работ по производственной практике (ОК 1, ОК 6, ОК 7);

5.   Характеристика с места работы (ОК 1);

6.   Наряд-задание выполненной практической проверочной работы с оценкой (ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 9);

7.   Прочие документы по желанию работодателей;

8.  Результаты творческой, социальной и научно-исследовательской работы:
сертификаты, грамоты, дипломы, благодарности, отзывы (ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК
4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9).

3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля (МДК) 3.1. Общие положения

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка
осуществляются с использованием следующих форм и методов: для проведения
текущего и рубежного контроля – тест, контрольные работы, самостоятельные
работы,      опрос,      для      промежуточной      аттестации      - комплексный

дифференцированный зачет.

Оценка освоения МДК предусматривает использование накопительной системы оценивания и проведение дифференцированного зачёта.

В результате освоения МДК профессионального модуля обучающийся должен:

уметь:

У 1 - оформлять документацию для организации работ и по результатам испытаний в действующих электроустановках с учетом требований техники безопасности;

У 2 - осуществлять коммутацию в электроустановках по принципиальным схемам;

У 3 - читать и выполнять рабочие чертежи электроустановок;

У 4 - производить электрические измерения на различных этапах эксплуатации электроустановок;

У 5 - планировать работу бригады по эксплуатации электроустановок;

У 6 - контролировать режимы работы электроустановок;

У 7 - выявлять и устранять неисправности электроустановок;

У 8 - планировать мероприятия по выявлению и устранению неисправностей с соблюдением требований техники безопасности;

У 9 - планировать и проводить профилактические осмотры электрооборудования;

У 10 - планировать ремонтные работы;

У 11 - выполнять ремонт электроустановок с соблюдением требований техники безопасности;

У 12 - контролировать качество проведения ремонтных работ;

знать:

З 1 - основные законы электротехники;

З 2 - классификацию кабельных изделий и область их применения;

З 3 - устройство, принцип действия и основные технические характеристики электроустановок;

З 4 - правила технической эксплуатации осветительных установок, электродвигателей, электрических сетей;

З 5 - условия приемки электроустановок в эксплуатацию;

З 6 - перечень основной документации для организации работ; З 7 - требования техники безопасности при эксплуатации электроустановок; З  8  -  устройство,  принцип  действия  и  схемы  включения  измерительных приборов;

З 9 - типичные неисправности электроустановок и способы их устранения; З 10 - технологическую последовательность производства ремонтных работ; З 11 - назначение и периодичность ремонтных работ; З 12 - методы организации ремонтных работ.

3.1.  Типовые  задания  для  оценки  освоения  МДК  01.01  Электрические

машины

Задание 1: выполните задание в тестовой форме

Проверяемые результаты обучения: З 1, З 3, З 8

Задание в тестовой форме по МДК 01.01 Электрические машины

Вариант 1 Выбрать вариант правильного ответа.

1.  Машина, в которой механическая энергия
преобразуется в электрическую, называется

а) генератор; б) двигатель.

2. На рисунке под номером 1 указан

а) сердечник якоря;

б) сердечник главного полюса;

в) коллектор.

3. Основными конструктивными элементами МПТ являются

а) статор, якорь, коллектор, вентилятор;

б) статор, главные полюса, якорь, щетки, коллектор;

в) индуктор, якорь, дополнительные полюса, вал.

4. ЭДС, наводимая в обмотке якоря ГПТ -

а) постоянная;          б) переменная.

5. Шаг обмотки по коллектору равен 1(К=1), следовательно, обмотка -

а) волновая простая;        б) петлевая простая.

6. Число параллельных ветвей равно числу главных полюсов МПТ
(2а=2р)

а) в простой петлевой обмотке;     б) в простой волновой обмотке

7. Реакция якоря - это

а) уменьшение магнитного поля МПТ при увеличении нагрузки;

б) воздействие поля якоря на основное магнитное поле полюсов;

в) уменьшение ЭДС обмотки якоря при увеличении нагрузки.

8. В рассматриваемый момент времени коммутируется
секция

а) 2;            б) 3;               в) 4

9. В мощных МПТ для улучшения коммутации
используют

а) смещение щеток с геометрической нейтрали;

б) установка дополнительных полюсов.

10. ЭДС остаточного намагничивания ГПТ равна

а) 12 В;             б) 6 В;            в) 3 В (см.график)

11. На графике изображена рабочая характеристика

а) М(Р2);                    б) 1Я(Р2);                   в) ^(Р2).

12. При уменьшении напряжения, подаваемого на обмотку якоря, частота
вращения якоря (остальные параметры неизменны)

а) увеличивается

б) уменьшается

в) не изменяется

13. Двигатель   последовательного   возбуждения   подключен   к   сети   при
отсутствии механической нагрузки на валу якоря, при этом

а) двигатель не запустится;

б) обмотка якоря перегреется;

в) двигатель пойдет «вразнос».

14. Потери мощности от гистерезиса и вихревых токов относятся

а) к механическим потерям;

б) к электрическим потерям;

в) к магнитным потерям.

15. Для ограничения пускового тока в ДПТ используют

а) уменьшение напряжения, подаваемого на ДПТ;

б) реостаты, включаемые в цепь якоря;

в) оба метода.

16. ЭДС МПТ определяется по формуле

а) Е=I·(R+R_вн)                   в) Е=U/d              б) Е=Се∙Ф·n

17. Возникновение недопустимого напряжения между смежными пластинами
коллектора относят к причинам искрения

а) механическим;

б) потенциальным;

в) коммутационным.

18. Обмотка якоря МПТ выполнена из

а) алюминия;

б) меди;

в) бронзы.

19.      Одно из важнейших достоинств цепей переменного тока по сравнению
с цепями постоянного тока

а) возможность передачи электроэнергии на дальние расстояния;

б) возможность преобразования электроэнергии в тепловую и механическую;

в) возможность изменения U и I в цепи с помощью трансформатора.

20.     Трансформатор на рисунке

а) понижающий;

б) повышающий.

21.     Потреблять электроэнергию целесообразно

а) при низком напряжении;

б) при высоком напряжении;

в) это зависит от характера тока.

22.     Трансформатор- это аппарат

а) постоянного тока;

б) переменного тока.

23.     На рисунке изображен трансформатор

а) стержневого типа;

б) броневого типа.

24.      Магнитопроводы силовых трансформаторов выполняют из шихтованной стали

а) для упрощения технологии изготовления;

б) для увеличения магнитной проницаемости;

в) для уменьшения тепловых потерь.

25. Трансформаторное масло играет роль

а) диэлектрика;

б) охлаждающей среды;

в) диэлектрика и охлаждающей среды.

26. Трансформаторная ЭДС определяется по формуле:

а) Е = ВLV;                  б) Е = 4,44fwФ_m        в) Е = IR + 1Rвн

27. Для защиты трансформатора от токов короткого замыкания используется

а)     расширитель;

б)     газовое реле;

в)     переключатель напряжений.

28.   Принцип действия трансформатора основан

а)     на законе Ампера;

б)     на законе электромагнитной индукции;

в)     на законе Кулона.

29.   Магнитопровод трехфазного трансформатора имеет

а) один стержень;

б) два стержня;

в) три стержня.

30. Первичная обмотка трансформатора имеет 1000 витков и напряжение 36 В.
Вторичная обмотка имеет 500 витков и напряжение на ней равно

а) 72В; б) 18В; в)2В.

31.   Во вторичной обмотке трансформатора наводится

а) ЭДС самоиндукции;

б) ЭДС взаимоиндукции.

32.   В режиме холостого хода вторичная обмотка трансформатора

а) разомкнута;

б) замкнута без нагрузки;        в) замкнута на нагрузку.

33. На рисунке изображены графики

а) внешней характеристики;

б) зависимости КПД трансформатора от нагрузки.

34.   Мощность,  потребляемая  трансформатором  при  опыте  холостого  хода
расходуется

а) на нагрев обмоток;

б) на нагрев магнитопровода.

35. К переменным потерям трансформатора относят

а) магнитные потери;

б) электрические потери.

36.   ГОСТом предусмотрены группы соединения обмоток трансформаторов

а) с 1 по 12

б) с 0 по 11

в) с 0 по 12

37.   Параллельная  работа  нескольких  трансформаторов  -  это  работа  при
параллельном соединении обоих обмоток

а) на первичной стороне;

б) на вторичной стороне;

в) на первичной и вторичной стороне.

38. Автотрансформатор принципиально отличается от трансформатора

а) малым коэффициентом трансформации;

б) возможностью изменения коэффициента трансформации;

в) электрическим соединением первичной ее вторичной цепей.

39. Машина называется асинхронной, т.к.:

а) n₁ = n₂; б) n₁ > n₂; в) n₁ < n₂.

40. Основными частями асинхронного двигателя являются:

а) станина, магнитопровод, обмотка статора, ротор, обмотка ротора;

б) станина, полюса, якорь, обмотка якоря.

41. Для изготовления короткозамкнутой обмотки ротора используют:

а) алюминий;

б) алюминий, медь;

в) медь, серебро.

42. Двигатель   с   фазным   ротором   снабжают   контактными   кольцами   и
щетками:

а) для подключения двигателя к сети;

б) для соединения ротора с регулировочными реостатами.

43. Магнитное поле трехфазного тока частотой 50 Гц вращается с частотой
3000 об/мин. Число полюсов магнитного поля при этом равно:

а) 2;                             б) 3;                               в) 6.

44. Для изменения направления вращения магнитного поля трехфазного
тока:

а) нужно поменять местами все три фазы;

б) нужно поменять местами две любые фазы.

45. Частота  пересечения  силовыми  линиями  магнитного  поля  стержней
обмотки ротора двигателя в режиме холостого хода:

а) максимальна;

б) минимальна;             в) равна 0.

46. При увеличении механической нагрузки на валу двигателя ток в обмотке
ротора:

а) увеличивается;

б) не изменяется;

в) уменьшается.

47. Шаг обмотки называется полным (диаметральным), если:

а) y₁ = τ; б) y₁ < τ; в) y₁ > τ.

48.  Для того, чтобы устранить пятую гармонику ЭДС нужно шаг обмотки
принять равным:

а) y₁ = τ; б) y₁ = ⁶ τ; в) y₁ = ⁴ τ. 75

49.  При укорочении шага обмотки:

E1к.у.

а) E1к.д. = E1к.у; б) E1к.д. > E1к.у; в) E1к.д. <

50. ЭДС фазной обмотки статора определяется по формуле:

а) E = I (R+r);

б) E = ^Pu ;

I

в) E = 4,44 Фѓ₁w₁К_об1.

вращения

51.  Частота вращения магнитного поля 3000 об/мин. Частота
ротора 2940 об/мин. Скольжение равно:

а) 2%;

б) 5%;

в) 20%.

52.   Найти частоту вращения ротора, если S = 0,05; p = 1; ƒ = 50 Гц:

а)  3000 об/мин;

б) 1425 об/мин;

в)  2850 об/мин.

53.   Скольжение   асинхронной   машины   в   двигательном   режиме   может
изменяться в диапазоне:

а) 0 < S ≤ 1;

б) - ∞ < S < 0;

в) 1< S < + ∞.

54.   Потери, возникшие в спинке и зубцах статора - потери:

а) механические;

б) электрические;

в) магнитные.

55.   При увеличении нагрузки асинхронного двигателя потери энергии в
меди:

а) увеличиваются;

б) не изменяются;

в) уменьшаются.

56.   КПД двигателя, работающего в режиме холостого хода равен:

а)  90%;

б) 0;

в)  50%.                                                                                         ±               /2

57.   На рисунке указаны зависимости:

а)  1-cos ѓ 1 = ѓ (P₂); 2-η = ѓ (P₂);

б)  1-n2 =    (Рг); 2-M₂ = ƒ (P₂);

в)  1-I1 = ѓ (P 2); 2-cos φ1 = ƒ (P₂)

58.   Уменьшение напряжения сети U1 относительно Uном сопровождается:

а) увеличением М_эм;

б) уменьшением М_эм;

в) неизменностью М_эм.

59.   На рисунке обмотки статора соединены:

а) 1 - «звезда», 2 - «треугольник»;

б) 1 – «треугольник», 2 – «звезда».

1                      2

60.  Двигатель,   обладающий   хорошими   пусковыми   свойствами,   должен
иметь:

а) значительный пусковой момент и небольшой пусковой ток;

б) небольшой пусковой момент и значительный пусковой ток;

в) небольшие пусковые момент и ток;

г) значительные пусковые момент и ток.

61.  Напряжение  сети  220  В.  Напряжение  двигателя  127/220В.  Обмотки
статора в рабочем режиме соединены:

а) «треугольник»;

б) «звезда».

62.  К способам пуска АД при пониженном напряжении относятся:

а) пуск непосредственным включением в сеть и реостатный пуск;

б) пуск непосредственным включением в сеть и пуск через автотрансформатор;

в) реостатный пуск и пуск через автотрансформатор.

63.  Основной недостаток АД:

а) зависимость частоты вращения от момента нагрузки на валу;

б) отсутствие экономичных устройств для плавного регулирования частоты
вращения ротора;

64.  Плавное регулирование в широких пределах частоты вращения АД с
короткозамкнутым ротором осуществляют:

а) изменением числа пар полюсов вращающегося магнитного поля статора;

б) изменением сопротивление обмотки ротора;

в) частота вращения плавно не регулируется.

65.  Ступенчатое регулирование частоты вращения АД осуществляют:

а) переключением секций обмоток статора;

б) изменением сопротивления цепи обмотки ротора.

66.  Пусковой  момент  однофазного  АД,  не  имеющего  пусковой  обмотки
равен:

а) половине максимального момента;

б) нулю;

в) максимальному моменту.

67. В двигателе с двумя короткозамкнутыми клетками на роторе рабочая

клетка расположена:

а) в нижнем слое;

б) в верхнем слое;

68.  В двигателе с двумя короткозамкнутыми клетками на роторе стрежни
пусковой клетки выполнены:

а) из латуни или бронзы;

б) из меди.

69. Машина называется синхронной, т.к.:

а) n₁ > n₂; б) n₁ = n₂; в) n₁ < n₂.

70.  Синхронная машина (СМ) отличается от асинхронной машины:

а) устройством статора;

б) устройством ротора.

71.  Ротор турбогенератора выполняется:

а) явнополюсным;

б) неявнополюсным.

72.  Ротор СМ представляет собой постоянный магнит, при этом контактные
кольца и щетки:

а) присутствуют;

б) отсутствуют.

73.  Принцип, когда энергия переменного тока, необходимая для
возбуждения, отбирается от обмотки статора СГ через дополнительные
устройства называется:

а) контактная система электромагнитного возбуждения по принципу
самовозбуждения;

б) контактная система электромагнитного возбуждения с применением ГПТ;

в) возбуждение постоянными магнитами.

74.  Реакцией якоря в СМ называется:

а) воздействие МДС обмотки возбуждения на МДС обмотки статора;

б) воздействия МДС обмотки статора на МДС обмотки возбуждения.

75.  Реакция якоря СМ оказывает продольно-намагничивающее действие:

а) при чисто-активной нагрузке;

б) при чисто-индукционной нагрузке;

в) при чисто-емкостной нагрузке.

76.  При ƒ = 500 Гц и ρ = 1. Частота вращения ротора СД равна:

а) 2850 об/мин;

б) 30 000 об/мин;

в) 15 000 об/мин.

77.  На рисунке изображены характеристики:

а) холостого хода;

б) короткого замыкания;

в) внешние характеристики;

г) регулировочные характеристики.

78. Характеристика СГ U = ƒ (I1):

а) n = const; б) cos φ₁ = const; в) Ib = const; г) при всех перечисленных.

79. Потери на трение в подшипниках, контактных кольцах и на вентиляцию
относятся:

а) к электрическим потерям; б) к механическим потерям; в) к магнитным потерям.

80.  При   включении   СГ   в   сеть   на   параллельную   работу   необходимо
соблюдать условия синхронизации:

а) cos φ_г = cos φ_c;

E_o = -U_c

ѓг = ѓ_c

б) I_г = I_с;

E_o = -U_c

ƒг = ѓ_c

в) порядок чередования фаз сети и генератора должен быть одинаков

E_o = -U_c

ƒг = ѓ_c

81.  Перегрузочная способность СМ определяется по формуле:

 λ      Мном                                                М^max                                               М^max

а)    =------ ;                              б) λ =-------- ;                       в) λ =-------- .

Мпуск                                                     Мном                                             Мпуск

82.  На роторе СД иногда размещают дополнительную короткозамкнутую
обмотку:

а) для увеличения вращающего момента;

б) для раскручивания ротора при запуске.

83.  В   процессе   асинхронного   пуска   обмотку   возбуждения   СМ   нельзя
оставлять разомкнутой, т.к.:

а) пуск затянется;

б) в ней наведется опасная по величине ЭДС;

в) обмотка перегреется.

84.  Синхронный компенсатор - это машина предназначенная для:

а) генерирования активной мощности;

б) генерирования реактивной мощности.

Задание в тестовой форме

по МДК 01.01 Электрические машины

Вариант II

Выбрать вариант правильного ответа

1.    Машина,     в     которой     электрическая     энергия     преобразуется     в
механическую, называется

а) генератор                  б) двигатель

2.       На рисунке под номером 3 указан

а) сердечник якоря

б) сердечник главного полюса

в) коллектор

3. Сердечник якоря набирают из тонких
листов электротехнической стали, изолированных друг от друга

а) из конструкционных соображений

б) для уменьшения магнитного сопротивления

в) для уменьшения тепловых потерь.

4. Частота вращения двигателя уменьшилась, ЭДС, наводимая в обмотке
якоря

а) не изменится                б) увеличится                    в) уменьшится

5. Основным назначением коллектора является

а) крепление обмотки якоря

б) электрическое соединение вращающейся обмотки якоря с неподвижными
клеммами машины

в) выпрямление переменного тока в секциях обмотки

6. Шаг обмотки по коллектору больше 1(К>1), следовательно, обмотка

а) простая волновая                                б) простая петлевая

7. Число параллельных ветвей равно (2а=2)

а) в простой петлевой обмотке           б) в простой волновой обмотке

8. Коммутация - это

а) слабое давление щеток на коллектор

б) способ подавления радиопомех

в) процесс переключения секций ОЯ из одной параллельной ветви в другую и
сопровождающие его процессы

9. Для устранения вредного влияния реакции якоря используют

а) установку добавочных полюсов

б) применение компенсационной обмотки

в) установка щеток с большим сопротивлением

10.  На графике изображены характеристики ГПТ независимого возбуждения, это
характеристики

а)   внешняя - 1, регулировочная - 2

б)   регулировочная - 1, внешняя - 2

11. На графике изображена рабочая
характеристика

а) М(Р₂)

б) I_А(Р₂)

в) любая из указанных ранее

12. Частота вращения ДПТ параллельного возбуждения при обрыве ОВ в
режиме хх

а) становится равной 0                    б) резко возрастает                  в) уменьшается

13. Потери мощности в МПТ, обусловленные нагревом обмоток и щеточного
контакта относятся

а) к электрическим                          б) к механическим                 в) к магнитным

14. Вращающийся момент двигателя определяется по формуле

а) М=9,55·Рном/nном                            б) М=I_а ∙С_м ∙Ф    в) по любой из указанных ранее

15. Добавочное сопротивление в цепи якоря позволяет

а) ослабить реакцию якоря

б) ослабить искрение под щетками

в) регулировать частоту вращения якоря

16. Две обмотки возбуждения имеет двигатель

а) последовательного возбуждения

б) параллельного возбуждения

в) смешанного возбуждения

17. Эллиптичность коллектора относят к причинам искрения

а) механическим     б) потенциальным   в) коммутационным

18. Станина МПТ выполнена из

а) алюминия    б) чугуна   в) стали

19.     Передавать электроэнергию целесообразно

а)   при низком напряжении

б)  при высоком напряжении

в)   это зависит от характера тока

20.     Трансформаторы применяются

а) в линиях электропередачи

б) в технике связи

в) в автоматике и измерительной технике

г) во всех перечисленных и других областях техники

21.    Для      питания      электроэнергией      жилых      зданий      используют
трансформаторы

а) силовые

б) измерительные

в) специальные

22.     Назначение трансформатора – это

а) преобразовывать переменный ток в постоянный

б) преобразовывать электрическую энергию в механическую

в) преобразовывать переменный ток одного напряжения в переменный ток
другого напряжения

23.     На рисунке изображен трансформатор

а) стержневого типа

б) броневого типа

24. Магнитопроводы в трансформаторе предназначены

а) для замыкания основного магнитного потока и уменьшения вихревых токов

б) для крепления обмоток и уменьшения вихревых токов

в) для замыкания основного магнитного потока и крепления обмоток

25. На рисунке обмотка низкого напряжения

а) обмотка 1

б) обмотка 2

26. Баки трансформаторов делают ребристыми или трубчатыми

а) для увеличения охлаждаемой поверхности

б) для уменьшения вихревых токов

в) для лучшего прохождения магнитного потока

27. Ток в обмотках трехфазного трансформатора определяется по формуле

а) I=U                            б) I=Q                 в) I=S_ном

R                                   t                         л/з U_ном

28. Меньшие размеры и массу при одинаковой мощности имеет

а) масляный трансформатор

б) сухой трансформатор

29. Коэффициент трансформации определяется по формуле

а) К=E₁                         б) К=U2                   в) К=w2

E₂                                    U1                            w1

30. Первичная обмотка трансформатора подключена к сети напряжением 380
В. Коэффициент трансформации К=2. Напряжение на вторичной обмотке
равно

а) 760                 б) 190               в) 1,9

31. В первичной обмотке трансформатора наводится

а) ЭДС самоиндукции

б) ЭДС взаимоиндукции

32.   При проведении опыта короткого замыкания вторичная обмотка
трансформатора

а) разомкнута

б) замкнута на нагрузку

в) замкнута без нагрузки

а) внешней характеристики

33. На рисунке изображены графики

б) зависимости КПД трансформатора от нагрузки

34.   Приведенный   трансформатор   имеет   коэффициент   трансформации
равный

а) к=5                                     б) к=3                              в) к=1

35. Электрические потери в трансформаторе обусловленные

а) систематическим перемагничиванием магнитопровода

б) нагревом обмоток при протекании по ним электрического тока

36. В режиме холостого хода трансформатора

а) U₂=E₂                           б) U₂>E₂                    в) U₂<E₂

37. В однофазном трансформаторе возможны две группы соединения обмоток

а) 1 и 7                           б) 0 и 6                    в) 5 и 11

38. Параллельная работа двух и более трансформаторов допускается при

а) К_I=К_II=К_III=;

б) U_I=U_II=U_III=;

в) группа соединения одинакова

г) при всех выше перечисленных

39. Подвижная часть асинхронной машины называется:

а) статор                б) ротор                 в) якорь

40. Магнитопровод набирают из тонких листов электротехнической стали,
изолированных лаком друг от друга:

а) для уменьшения потерь на вихревые токи

б) для уменьшения потерь на перемагничивание

41. Двигатель     с     фазным     ротором     отличается     от     двигателя     с
короткозамкнутым ротором:

а) наличием контактных колец и щеток

б) наличием пазов для охлаждения

в) числом катушек статора

42. Контактные кольца двигателя с фазным ротором изготавливают:

а) из стали или меди

б) из меди или латуни

в) из латуни или чугуна

43. Частота ƒ = 500 Гц. Определить частоту вращения четырехполюсного
вращающегося магнитного поля:

а) 3000 об/мин               б) 15000 об/мин             в) 60000 об/мин

44. Частота  пересечения  силовыми  линиями  магнитного  поля  стержней

обмотки неподвижного ротора:

а) максимальна

б) минимальна

в) равна нулю

45. Ротор    асинхронного    двигателя    раскрутить    до    частоты    вращения
магнитного поля:

а) можно

б) невозможно

46. Если бы ротор АМ вращался с частотой вращения магнитного поля, то
ток в обмотке ротора был равен:

а) максимально возможному значению

б) нулю

47. Шаг обмотки называется укороченным, если:

а)y1 < τ                        б) y1 = τ                      в) y1 > τ

48. Для того чтобы устранить седьмую гармонику ЭДС нужно шаг обмотки
принять равным:

 6                              4
а) y1 = τ                        б) y1 =— τ                   в) y1 =— τ

7                               5

49. В распределенной обмотке:

а) Eг р = Eг с                б) Eг р > Eг с                в) Eг р < Eг с

50. Для того чтобы ослабить зубцовые гармоники ЭДС в обмотке статора
необходимо:

а) уменьшить длину пазов

б) увеличить воздушный зазор

в) применить скос пазов

51. Частота  вращения  магнитного  поля   1000   об/мин.  Частота  вращения
ротора 950 об/мин. Скольжение равно:

а) 2%

б) 5%

в) 20%

52. Найти частоту вращения ротора, если S = 0,1; p = 2; ƒ = 50 Гц:

а) 3000 об/мин

б) 1350 об/мин

в) 2850 об/мин

53. Скольжение   асинхронной   машины   в   генераторном   режиме   может
изменяться в диапазоне:

а) 0 < S ≤ 1

б) - ∞ < S < 0

в) 1< S < + ∞

54. Потери,     обусловленные     нагревом     обмоток     статора     и     ротора,
проходящими по ним токами:

а) механические

б) электрические

в) магнитные

55. При увеличении нагрузки асинхронного двигателя потери энергии в
стали:

а) увеличиваются

б) не изменяются

в) уменьшаются

56. Коэффициент мощности асинхронного двигателя при уменьшении его
нагрузки:

а) не изменится

1

б) увеличится

2

в) уменьшится

57. На рисунке указаны зависимости:

а) 1-cos φ₁ = ѓ (P₂); 2-η = ѓ (P₂)

б) 1-n₂ = ѓ (P₂); 2-M₂ = ѓ (P₂)

в) 1-I₁ = ѓ (P₂); 2-cos φ₁ = ѓ (P₂)

58. При увеличении активного сопротивления обмотки ротора скольжение:

а) увеличивается

б) уменьшается

в) остается неизменным

59. В паспорте асинхронного двигателя указано напряжение 380/660 В, то:

а) при U_сеть = 660 В обмотку статора соединяют «звездой»
при U_сеть = 380 В обмотку статора соединяют «треугольником»

б) при U_сеть = 660 В обмотку статора соединяют «треугольником»
при U_сеть = 380 В обмотку статора соединяют «звездой»

60. Для увеличения пускового момента у двигателя с фазным ротором:

а) применяют ротор с двойной «беличьей клеткой»

б) применяют ротор с глубоким пазом

в) в цепь обмотки ротора вводят пусковые реостаты

61. Напряжение  сети  127  В.   Напряжение   двигателя   127/220В.   Обмотки
статора при пуске соединены:

а) «треугольником»

б) «звездой»

62. Недостатком пуска АД непосредственным включением в сеть является:

а) большой пусковой момент

б) большой пусковой ток

63. Плавно  и  в  широких  пределах  регулировать  частоту  вращения  АД
изменением частоты тока:

а) можно

б) нельзя

64. Плавное   регулирование   частоты   вращения   АД   с   фазным   ротором
осуществляют:

а) изменением числа пар полюсов вращающегося магнитного поля статора

б) изменением сопротивления цепи обмотки ротора

в) частота вращения плавно не регулируется

65. Регулирование     частоты     вращения     изменением     числа     полюсов
магнитного поля статора применяют исключительно в АД:

а) с короткозамкнутым ротором

б) с фазным ротором

66. Пусковая    емкость    для    трехфазного    двигателя,    подключенного    к
однофазной сети более значительна:

а) при соединении обмоток звездой

б) при соединении обмоток треугольником

67. В двигателе с двумя короткозамкнутыми клетками на роторе пусковая
клетка расположена:

а) в нижнем слое

б) в верхнем слое

68. В двигателе с двумя короткозамкнутыми клетками на роторе рабочая
клетка выполнена:

а) из латуни или бронзы

б) из меди

69.   Воздушный зазор между ротором и статором синхронного генератора
(СГ) для обеспечения синусоидальной формы наведенной ЭДС должен быть:

а) увеличивающимся от середины к краям полюсных наконечников

б) уменьшающимся от середины к краям полюсных наконечников

в) строго одинаковым по всей окружности ротора

70.   Ротор гидрогенератора выполняется:

а) явнополюсным

б) неявнополюсным

71.   Обмотка возбуждения СМ размещается:

а) на роторе

б) на статоре

72.   Ротор СМ изготовлен в виде электромагнита, при этом контактные
щетки и кольца:

а) присутствуют

б) отсутствуют

73.   Мощность, затрачиваемая на возбуждение, обычно составляет от Pном:

а) от 0,2 до 5%                  б) от 5 до 50%                 в) от 50% до 100%

74.   Реакция якоря оказывает продольно-размагничивающее действие на
СМ:

а) при чисто активной нагрузке

б) при чисто индуктивной нагрузке

в) при чисто емкостной нагрузке

75.   Реакция якоря вызывает искажение результатирующего магнитного
поля СМ:

а) при чисто активной нагрузке

б) при чисто индуктивной нагрузке

в) при чисто емкостной нагрузке

76.   При ƒ = 50 Гц и p = 4 частота вращения ротора СД равна:

а) 2850 об/мин

б) 7500 об/мин

в) 750 об/мин

<

77.   На рисунке изображены характеристики:

а) холостого хода

б) короткого замыкания

в) внешние характеристики

г) регулировочные характеристики

78.   Характеристика СГ I_b = ѓ (I₁) является регулировочной при условиях:

а) U₁ = const

б) n₁ = const

в) cos φ₁ = const

г) при всех перечисленных условиях

79.   Потери на возбуждение СМ относятся:

а) к электрическим потерям

б) к механическим потерям

в) к магнитным потерям

80.   При    включении    СГ    в    сеть   на    параллельную    работу    моменту
синхронизации соответствует:

а) одновременное длительное погасание всех ламп синхроноскопа

б) одновременное мигание всех ламп синхроноскопа

в) поочередное мигание ламп синхроноскопа

81.  Перегрузочная способность СД равна:

а) 1-2                б) 2-3                      в) 3-4

82.  Для раскручивания ротора при пуске СД используют:

а) ДПТ

б) АД с короткозамкнутым ротором

в) АД с фазным ротором

83.  Недостатком асинхронного пуска СД является:

а) длительность пуска

б) наличие короткозамкнутой обмотки в СД

в) большой пусковой ток

84.  Синхронный компенсатор – это СД, работающий в режиме холостого
хода:

а) с недовозбуждением

б) с перевозбуждением.

							ОТВЕТЫ Вариа нт					I
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
а	в	б	б	б	б	б	б	б	в	в	б	в	в	в	б	б	б	в	б
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38
а	б	б	в	в	б	б	б	в	б	б	а	а	б	б	б	в	в

39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58
б	а	б	б	а	б	б	а	а	в	б	в	а	в	а	в	а	б	б	б
59	60	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73	74	75	76	77	78
а	г	б	в	б	в	а	б	а	а	б	б	б	б	а	б	в	б	в	г

79            80             81            82            83             84

б        в        б        б        б        б

							ОТВЕТЫ Вариа нт    II
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20 г
б	а	в	в	в	а	б	в	б	б	б	б	а	б	в	в	а	в	б
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38
а	в	а	в	а	а	в	а	а	б	а	в	б	в	б	а	б	г

39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58
б	а	а	б	б	а	б	б	а	б	в	в	б	б	б	б	б	в	в	а
59	60	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73	74	75	76	77	78
а	в	б	б	а	в	а	б	б	б	а	а	а	а	а	б	а	в	в	г

79	80	81	82	83	84
а	а	б	б	в	б

3.2. Типовые задания для оценки освоения МДК 01.02 Электрооборудование промышленных и гражданских зданий Задание 1: выполните задание в тестовой форме Проверяемые результаты обучения: З 1, З 3, З 8

Задание в тестовой форме МДК 01.02 Электрооборудование промышленных и гражданских зданий

1 вариант

Выбрать вариант правильного ответа.

1. К электрическим аппаратам ручного управления относятся

а) контактор и автоматический выключатель

б) контроллер и переключатель

в) магнитный пускатель

2.Тепловое реле –

а) коммутационный аппарат

б) защитный аппарат

в) контролирующий аппарат

3.Функцию защиты не выполняет

а)  магнитный пускатель

б) автоматический выключатель

в)  тепловое реле

4.В электродвигателях происходит преобразование

а)  электроэнергии в тепловую энергию

б) электроэнергии в механическую энергию

в)  электроэнергии в химическую энергию

5.Плавно регулировать частоту вращения возможно у

а)  асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором

б) асинхронных двигателей с фазным ротором

в)  двигателей постоянного тока

6.Пуск с первоначальным разгоном ротора приводным э/дв применяется в

а)  синхронных двигателях

б) асинхронных двигателях

в)  двигателях постоянного тока

7.По назначению трансформатор бывает

а) трехфазным

б) масляным

в) сварочным

8.Коэффициент трансформации определяется

 U                     /                         U                        W

а) K =    ¹        б) K =  ¹              в) K =²                г) K =²

U₂                      I₂                        U ₁                      W₁

9.Естественным способом охлаждения является

а)  масляное

б) дутье

в)  циркуляция масла при помощи насосов

10.Крановые электродвигатели работают в

а)  продолжительном режиме

б) повторно-кратковременном режиме

в)  кратковременном режиме

11.Для электропривода конвейеров применяются электродвигатели

а)  асинхронные

б) постоянного тока

в)  синхронные

12.Основной недостаток поршневых компрессоров

а) получение небольшого давления газа

б) неравномерность подачи газа

в) большие эксплуатационные расходы

13.Наиболее энергоёмкими являются

а) печи сопротивления

б) индукционные печи

в) дуговые печи

14.Короткая сеть не используется для электроснабжения печей

а) сопротивления

б) дуговых

в) индукционных

15.Максимальная степень газоочистки достигается при напряжении

а) 0-50 кВ

б) 50-80 кВ

в) 80-90 кВ

16.Закон электролиза описывается формулой

а) Q=I Rt

б) m=K It

в) I = —

R

17. Реверсивный прокатный стан является

а) многоклетевым

б) одноклетевым

18.Групповой электропривод прокатного стана подразумевает наличие

а) одного э/двигателя

б) двух э/двигателей

в) трех э/двигателей

19.При непрерывной прокатке по мере перемещения полосы из клети в клеть частота вращения валков

а) увеличивается

б) уменьшается

в) остается неизменной

20.Сверхтонкие полосы получают

а) горячей прокаткой

б) холодной прокаткой

21.При большой высоте производственных помещений применяют

а) лампы накаливания

б) лампы люминесцентные

в) дуговую ртутную люминесцентную лампу

22.Стробоскопический эффект является недостатком ламп

а) накаливания

б) люминесцентных

в) ДРЛ

23.Режим работы двигателей дробилок

а) легкий

б) средний

в) тяжелый

г) крайне тяжелый

24.При наличии маховика э/двигатель выбирается

а) с меньшей мощностью

б) с большей мощностью

25.Для электропривода прессов применяются электродвигатели

а) асинхронные

б) синхронные

в) постоянного тока

Задание в тестовой форме МДК 01.02 Электрооборудование промышленных и гражданских зданий

II вариант

Выбрать вариант правильного ответа

1. Электрический аппарат автоматического управления

а) рубильник                    б) переключатель                в) контактор

2.Магнитный пускатель – аппарат

а) коммутационный

б) защитный

в) контролирующий

г) пускорегулирующий

3.От токов перегрузки защищает

а) магнитный пускатель

б) тепловое реле

в) рубильник

4.В продолжительном режиме работают

а) э/двигатели кранов

б) э/двигатели компрессоров

в) э/двигатели заслонок

5.Затруднено регулировать частоту вращения

а) в асинхронных двигателях в фазным ротором

б) в синхронных двигателях (СД)

в) в двигателях постоянного тока (ДПТ)

6.Механический    преобразователь    постоянного    тока    в    переменный применяется в

а) СМ – синхронных машинах

б) АМ – асинхронных машинах

в) МПТ – машинах постоянного тока

7.По виду охлаждения трансформатор бывает

а) трёхфазным

б) масляным

в) сварочным

8.У трёхфазного трансформатора

а) две обмотки                                б) четыре обмотки                            в) шесть

обмоток

9.Принцип действия трансформатора основан на законе

а) электромагнитной индукции

б) Ома

в) Джоуля-Ленца

10.Токоподвод к кранам в помещении выполняется

а) гибким кабелем

б) троллеями

в) проводами изолированными

11.Требованием к электроприводу конвейеров не является

а) плавный пуск и торможение

б) реверс

в) небольшое регулирование скорости

12.Для электропривода вентиляторов не применяются

а) АД                         б) ДПТ                           в) СД

13.Для перемещения электродов в дуговых печах используют

а) СД                         б) АД                              в) ДПТ

14.Сухие трансформаторы используются для электроснабжения печей

а) сопротивления                б) дуговых             в) индукционных

15.Максимальная степень газоочистки достигает

а) при «~» токе;

б) при «—» токе, когда коронирующий электрод «+»;

в) при «—» токе, когда коронирующий электрод «-».

16. Выход по току определяется

а) 77 =   ^мех • 100%                        б) 77 = —     ■ 100%             в) 77 = с -100%

Pэл                                                               mтеор                                                      Fл

17.Непрерывный прокатный стан является

а) многоклетевым

б) одноклетевым

18.   Индивидуальный   электропривод   прокатного   стана   подразумевает
наличие

а) одного э/двигателя

б) двух э/двигателей

в) трёх э/двигателей

19.   Основными   э/двигателями,   применяемыми   для   электропривода
клетей прокатных станов являются

а) АД                                         б) ДПТ                                  в) СД

20. Многовалковые клети (12 ― 20) применяют при

а) горячей прокатке

б) холодной прокатке

21. В производственных помещениях, где много движущихся механизмов
не применяют лампы

а) накаливания

б) ДРЛ

в) люминесцентные

22. Малая световая отдача является недостатком ламп

а) накаливания                    б) ДРЛ                   в) люминесцентных

23. Для электропривода щековых дробилок не применяется

а) АД с короткозамкнутым ротором

б) АД с фазным ротором

в) СД – синхронный

24.   Для    электропривода    кузнечно-прессовых    машин    применяются
э/двигатели

а) АД                                  б) СД                                      в) ДТП

25. Аппаратура управления э/двигателями мельниц имеет исполнение

а) открытое

б) закрытое

в) водонепроницаемое.

								ОТВЕТЫ Вариа нт    I
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19 а	20 б
б	б	а	б	в	а	в	а	а	б	а	б	в	а	в	б	б	а
21	22	23	24	25
в	б	г	а	а

							Вариа нт					II
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20 б
в	а	б	б	б	в	б	в	а	б	б	б	в	а	в	б	а	б	б
21	22	23	24	25
в	а	в	а	б

3.2. Типовые задания для оценки освоения МДК 01.03 Эксплуатация и ремонт электрооборудования промышленных и гражданских зданий Задание 1: выполните задание в тестовой форме Проверяемые результаты обучения: З 4, З 5, З 6, З 7, З 9, З 10, З 11, З 12

Задание в тестовой форме МДК 01.03

Эксплуатация и ремонт электрооборудования промышленных и

гражданских зданий 1 вариант

Выбрать вариант правильного ответа.

1. В соответствии с требованиями ПУЭ воздушные линии электропередачи испытываются в следующем объеме: (несколько вариантов)

A) Проверка изоляторов

Б) Проверка соединений проводов

B) Измерение сопротивления заземления опор, их оттяжек и тросов

Г) Проверка гололеда

Д) Проверка провеса проводов

2. Как осуществляется проверка соединений проводов?

A) путем их внешнего осмотра

Б) путем внешнего осмотра и измерения падения напряжения или сопротивления

B) путем измерения падения напряжения
Г) путем измерения сопротивления.

3. На опорах двухцепных ВЛЭП подвешивают

А)3 провода                          Б) 4 провода

В) 6 проводов                       Г) 8 проводов

4. Электрические воздушные линии (ВЛЭП) предназначены

A) для накопления заряда и энергии электрического поля

Б) для компенсации реактивных параметров сетей и реактивной мощности, потребляемой нагрузками и элементами электрической системы

B) для преобразования переменного напряжения в другое переменное

Г) для передачи и распределения электрической энергии по проводам, расположенным на открытом воздухе и прикрепленным к различным опорным конструкциям.

5. Что называют зоной защиты?

A) часть пространства под грозозащитным тросом, вероятность
попадания молнии внутрь которого очень мала.

Б) территория, на которой находится ОРУ

B) часть пространства, защищенная колючей проволокой
Г) зона, огороженная высоким забором

6. Что из себя представляет грозотрос?

А) алюминиевый канат, подвешенный выше фазного провода

Б) стальной канат, подвешенный выше фазного провода

В) металлическая конструкция, возвышающаяся над защищающим объектом

7. каким способом можно бороться с гололедом на ВЛЭП?(несколько вариантов)

A) лед расплавляют теплом электрического тока

Б) сбивая лед длинными шестами с земли или с автовышки

B) нанесение на провода специального защитного вещества
Г) отключить линию и почистить от льда

8. В зависимости от вероятности попадания внутрь зоны защиты, различают
следующие типы зашиты:

А(0,005)                                    Б) Б(0,05)

А(0,005) и Б(0,05)                     Г) А(0,05) и Б(0,5)

9.  При ветрах возникает…

A) вибрация проводов

Б) треск проводов

B) провисание проводов
Г) схлёстывание проводов

10. для чего служит искровой промежуток?

А)осуществляет изоляцию грозотроса

Б)осуществляет заземление грозотроса

В)выполняет роль счетчика

Г) увеличивает длину грозотроса

11. Что называется кабелем?

A) изолированный проводник, предназначенный для передачи
электрической энергии на расстояния.

Б) аппарат для преобразования электрической энергии

B) устройство, для компенсации реактивных параметров сетей и реактивной
мощности, потребляемой нагрузками и элементами электрической системы

12.  В каких случаях применяются КЛ?

при преодолении больших водных преград Б) внутри городов

в лесных зонах

13.  Для каждой кабельной линии при вводе в эксплуатацию должны быть
установлены

А) наибольшие допустимые токовые нагрузки

Б) наименьшие допустимые токовые нагрузки

В) независимо от токовой нагрузки

14. Для кабелей, находящихся в эксплуатации более 15 лет, перегрузка по току не
должна превышать

10% Б) 5%

15%

15. Задачей технического надзора является

A) Проверка изоляторов

Б) обеспечение высокого качества скрытых работ

B) Проверка соединений проводов

16. Осмотры КЛ напряжением до 35 кВ должны проводиться в следующие сроки

трасс кабелей, проложенных в земле, - не реже 1 раза в 1 месяца; Б) трасс кабелей, проложенных в земле, - не реже 1 раза в 7 месяца;

трасс кабелей, проложенных в земле, - не реже 1 раза в 3 месяца;

17. В комплекс эксплуатационных мероприятий, проводимых для кабельных
линий, входят:

A) зашита металлических оболочек кабелей от коррозии;

Б) Измерение сопротивления заземления

B) контроль за состоянием трасс и кабельных сооружений;

18. При осмотре вновь смонтированных внутрицеховых электросетей и
электроосветительных установок приемочная комиссия обращает внимание на то,
чтобы:

электропроводка была хорошо закреплена и не имела провисаний; Б) трубы не имели вмятин или иных повреждений, могущих затруднить протягивание через них проводов и кабелей;

на щитах управления была предусмотрена сигнализация включенного и отключенного положения электрической печи;

Г) на дверях аккумуляторных помещений находились предупреждающие плакаты;

Д) высота подвеса светильников во избежание слепящего действия была не менее предусмотренной нормами.

19. До начала монтажа или реконструкции электроустановок необходимо:

А) получить технические условия в энергоснабжающей организации; выполнить проектную документацию; согласовать проектную

документацию с энергоснабжающей организацией, выдавшей технические условия, и органом государственного энергетического надзора.

Б) отработать четкое ориентирование на своем рабочем месте; приобрести

необходимые практические навыки в выполнении производственных

операций;

В) приобрести необходимые практические навыки в выполнении

производственных операций; изучить приемы и условия безаварийной,

безопасной и экономичной эксплуатации обслуживаемого оборудования.

20. Какова периодичность осмотров трансформаторов с постоянным
дежурством?

A) один раз в месяц;

Б) один раз в сутки;

B) один раз в неделю;
Г) три раза в месяц.

21. Оперативное обслуживание электроустановок осуществляется

A) ремонтным персоналом

Б) оперативно-ремонтным персоналом

B) оперативным

Г) диспетчерским персоналом

22. Разъединителями допускается отключать и включать

A) нагрузочный ток; ток замыкания на землю; уравнительный ток;

Б) только ток короткого замыкания;

B) только ток нагрузки;
Г) уравнительный ток.

23. До вывода в капитальный ремонт каждого агрегата должны быть проведены
следующие подготовительные мероприятия

составлен график проведения ремонтных работ; Б) составлена ведомость объема работ и смета;

общие схемы электроснабжения

Г) ведомость показания приборов и счетчиков

24.Допустимое отклонение напряжения от номинального при работе электродвигателя

А) от -10 до +5% Б) от -10 до +10%

В) от -5 до +10%

Г) от -5 до +5%

25. Осмотр без отключения распределительных устройств с постоянным
дежурством персонала производится

A) не реже 1 раза в месяц, а трансформаторных подстанциях и
распределительных устройств - не реже 1 раза в 6 месяцев;

Б) 1 раз в сутки;

B) не реже 2х раз в месяц;
Г) 1 раз в 6 месяцев.

26. Вывод трансформаторов из работы является необходимым при
обнаружении…

сильно неравномерного шума; Б) выброса масла из расширителя;

прекращена циркуляция масла; Г) неисправности сигнализации.

27. Осмотры линий инженерно-техническим персоналом должны
производиться

не реже 1 раза в месяц; Б) 1 раз в неделю;

не реже 1 раза в год;

Г) не реже 1 раза в полгода.

28.  Все работы по планово-предупреждающему ремонту электрооборудования
подразделяются на

A) текущий и плановый;

Б) текущий и капитальный;

B) капитальный и стандартный;
Г) текущий и принудительный.

29. При приемке ВЛ в эксплуатацию проверяют стрелу провеса проводов и
тросов, которая не должна отличаться от проектной

А) более чем +15%

Б) более чем ±5%

В)-10% Г) +10%

30. Существуют следующие виды износов электрооборудования

A) механический и моральный

Б) электрический, механический и моральный

B) экономический, механический и моральный
Г) физический, механический и электрический

Проверяемые результаты обучения:

У 1 - оформлять документацию для организации работ и по результатам

испытаний в действующих электроустановках с учетом требований техники

безопасности;

У 2 - осуществлять коммутацию в электроустановках по принципиальным

схемам;

У 3 - читать и выполнять рабочие чертежи электроустановок;

У 4 - производить электрические измерения на различных этапах эксплуатации

электроустановок;

У 5 - планировать работу бригады по эксплуатации электроустановок;

У 6 - контролировать режимы работы электроустановок;

У 7 - выявлять и устранять неисправности электроустановок;

У 8 - планировать мероприятия по выявлению и устранению неисправностей с

соблюдением требований техники безопасности;

У      9      -      планировать      и      проводить      профилактические      осмотры

электрооборудования;

У 10 - планировать ремонтные работы;

У   11   -  выполнять  ремонт  электроустановок  с  соблюдением  требований

техники безопасности;

У 12 - контролировать качество проведения ремонтных работ;

Задание 2: выполните практическое задание Вариант 1

1. Оформить наряд-допуск для работы бригады в распределительном устройстве
0,4 кВ

2.   Составить   алгоритм   действий   при   ремонте   электродвигателя   с   учётом
требований ПТЭ и ПТБ

Вариант 2

Перечислить условия необходимые для включения двух трансформаторов в параллельную работу.

Перечислить причины и достоинства параллельной работы трансформаторов.

Вариант 3

Перечислить последовательность действий технических мероприятий при выполнении замены фидерного автомата в РУ-0,4 кВ.

Что   необходимо   выполнить   на   трансформаторах   тока   после   снятия измерительных приборов для сдачи их на поверку.

Вариант 4

Привести    перечень    выполняемых    работ    при    выполнении    ревизии электродвигателя постоянного тока.

Перечислить десять неисправностей электромагнитного пускателя.

Вариант 5

Перечислить   по   каким   параметрам   определяют   неисправную   работу трансформатора.

Перечислить   последовательность   действий   при   выполнении   среднего ремонта асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором.

Вариант 6

По    какому    параметру    можно    определить    марку    подшипника    без предварительной разборки электродвигателя.

Перечислить перечень работ выполняемых в порядке текущей эксплуатации в электроустановках до 1000 В.

Вариант 7

Произвести выбор марки кабеля и ПЗА для асинхронного электродвигателя мощностью 22 кВт.

В каком случае выполняется работа по наряду-допуску, (привести виды работ).

Вариант 8

1.      Перечислить все необходимые мероприятия по электробезопасности, при
выполнении замены группы предохранителей в ШР без снятия напряжения.

2.        Привести перечень работ, при выполнении ревизии электромагнитного
пускателя.

Вариант 9

Перечислить лиц ответственных за выполнение работ по наряду-допуску.

Перечислить соответствующие номинальные токи электромагнитных пускателей от первой до шестой величины.

Вариант 10

Какое сопротивление изоляции обмоток статора электродвигателя считается допустимым.

Можно ли использовать в качестве нулевых защитных проводников нулевые рабочие проводники, идущие к переносным электроприемникам однофазного тока?

Вариант 11

Перечислить виды соединения электродвигателя с механическим оборудованием.

Перечислить недостатки электродвигателя постоянного тока.

Вариант 12

Перечислить необходимые инструменты и приспособления, с помощью которых производится замена подшипников на электродвигателях большой мощности.

Перечислите, какой вид защиты применяется в автоматических выключателях.

Примерные контрольные вопросы:

Заполнить наряд-допуск (У1)

Заполнить оперативный журнал (У1)

Заполнить ведомость показаний контрольно-измерительных приборов и электросчетчиков (У1; У6)

Заполнить журнал или картотеку дефектов и неполадок на электрооборудование (У1; У7)

Перечислить последовательность коммуникаций в электроустановках при выводе в ремонт силового трансформатора по однолинейной схеме электроснабжения 2-х трансформаторной подстанции.

Перечислить последовательность коммуникаций в электроустановках по однолинейной схеме электроснабжения с одной системой шин, разделенных секционным включением.

Начертить и объяснить работу принципиальной схемы управления асинхронным электродвигателем с помощью магнитного пускателя.

Начертить и объяснить работу принципиальной схемы уравнения реверсивного двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.

Выполнить лабораторную работу по теме: Измерение мощности в цепи постоянного тока (У4; У6)

Выполнить лабораторную работу по теме: Измерение мощности в цепях 3-х фазного переменного тока (У4; У6)

Составить график ППР (У5; У9; У10) 3.11

Составить технологическую последовательность операций при осмотре и текущем ремонте (У7; У8) 3.10

Составить технологическую последовательность операций при капитальном ремонте (У7; У11)

Составить технологическую последовательность операций при испытании силового трансформатора (У12; У1)

Составить технологическую последовательность операций при испытании эл. машины (У12; У1)

16. Понятие, сферы применения и классификация кабельных изделий.
Расшифровать и пояснить конструкцию следующих кабелей: (3.2)

Основной перечень правил технической эксплуатации осветительных установок (3.4)

Основной перечень правил технической эксплуатации электродвигателей (3.4)

Основной перечень правил технической эксплуатации электрических сетей. (3.4)

Перечислить условия приемки электроустановок трансформаторных подстанций.

Перечислить условия приемки электроустановок аккумуляторных установок.

Перечислить условия приемки электроустановок конденсаторных установок. (3.5)

Перечислить основную документацию, которую используют при организации работ (3.6)

Перечислить основные организационные мероприятия (3.7)

Перечислить технические мероприятия (3.7)

Перечислить последовательность операций для устранения неисправности эл. машины постоянного тока: искрение под всеми щетками или частью их, сопровождающееся повышением нагрева как щеток, так и коллектора. Пояснить причину неисправности. (3.9)

Перечислить последовательность операций для устранения неисправности эл. машины постоянного тока: при нормальной нагрузке частота вращения меньше номинальной, обмотка якоря перегревается. Пояснить причину неисправности. (3.9)

Перечислить возможные причины повреждения магнитопровода трансформатора: увеличение тока Х.Х «пожар в стали». (3.9)

Пояснить основные методы организации ремонтных работ (3.12)

Объяснить необходимость проведения периодичность ремонтных работ (3.11)

Пояснить технологическую последовательность производства ремонтных работ (3.10)

4.   Требования   к   дифференцированному   зачёту   по   учебной   и   (или) производственной практике Общие положения

Целью оценки по учебной и (или) производственной практике является оценка: 1) практического опыта и умений; 2) профессиональных и общих компетенций.

Дифференцированный зачёт по учебной и (или) производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика, либо образовательного учреждения (для учебной практики), с учётом характеристики учебной и профессиональной деятельности обучающегося на практике.

В результате освоения практики по    профессиональному модулю обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО 1- организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок.

5. Структура     контрольно-оценочных     материалов     для     экзамена

(квалификационного)

Общие положения

Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.01 Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок по специальности СПО 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.

Экзамен   проводится   в   накопительной   форме   с   учетом   оценок   МДК, результатов прохождения учебной и производственной практики.

Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов профессионального модуля ПМ.01 Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок по специальности СПО 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.

Проверяемые профессиональные и общие компетенции:

Код	ПК и ОК
ПК 1.1.	Организовывать и осуществлять эксплуатацию электроустановок промышленных и гражданских зданий
ПК 1.2.	Организовывать и производить работы по выявлению неисправностей электроустановок промышленных и гражданских зданий.
ПК 1.3.	Организовывать и производить ремонт электроустановок промышленных и гражданских зданий.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.