Инфоурок Коррекционное обучение ТестыКонтрольные задания в тестовой форме по швейному делу за 2 четверть 2019-2020 учебный год для учащихся 6 класса.

Контрольные задания в тестовой форме по швейному делу за 2 четверть 2019-2020 учебный год для учащихся 6 класса.

Скачать материал

                     Контрольные задания в тестовой форме

                       за 2  четверть   2019-2020  учебный год                                              по швейному делу,  учени __         6 "    " класса  _______________________        

                                                                                                                   

 1. Какие швы применяются при обработке плечевых, боковых и нижнего срезов сорочки (выбери  верный ответ, поставь V):

 

    а) накладные швы и запошивочные швы;

    б) запошивочные швы и шов вподгибку с закрытым срезом;

    в) двойные швы и запошивочный шов;

    г) швы вподгибку с закрытым срезом и  двойной шов.

 

 

2.На ткацких станках выполняют различные виды ткацких переплетений (выбери  верный ответ, поставь V):

    а) сатиновое, ситцевое, фланелевое;

    б) полотняное, байковое,  батистовое;

    в) саржевое, ситцевое, бумазейное;

    г) полотняное, саржевое, сатиновое.

 

 3. Напиши название полоски ткани, выкроенной по следующим направлениям нитей ткани:

а) косому сгибу ткани ____________________________________

    б) по долевому направлению_______________________________

    в) по поперечному направлению_____________________________

    г) по косому сгибу и сложенной пополам ________________________________________________________

 

 

4. Выбери правильную последовательность раскроя швейного изделия:

    а) 2-1-3-4;                            1-откладывание припусков на швы;

    б) 3-4-1-2;                            2-вырезание деталей;

    в) 4-2-1-3;                            3-раскладывание выкройки на ткани;

    г) 1-2-4-3;                            4-обмеловка выкроек.

 

 

 

5. Для построения чертежа выкройки сорочки  снимают (выбери  верный ответ, поставь V) и напиши названия мерок:

а) три мерки: __________________________________

б) две мерки:__________________________________

в) четыре мерки:_______________________________

г) пять мерок: __________________________________

 

6. Установи соответствие между видами швов и их названиями (соедини стрелками):

                      Виды швов:

               Названия швов:

 

1. Стачной шов.

1. Соединительные швы

2. Запошивочный.

 

3. Шов вподгибку с закрытым срезом.

2. Краевые швы

4. Двойной шов.

 

5 Шов вподгибку с открытым срезом.

 

 

7. Восстанови правильную последовательность работы по пошиву сорочки с круглым вырезом  (поставь 1, 2, 3, 4, 5):

__ Обработать нижний срез.

__ Обработать плечевые срезы.

__ Отутюжить готовое изделие, сложить.

__ Обработать боковые срезы.

__ Обработать горловину.

__ Обработать срезы пройм.

 

8. Напиши правила безопасной работы на швейной машине с ножным приводом:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Напиши правила снятия мерок с фигуры человека для изготовления ночной сорочки:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

10. Прочитай технологическую карту  по выполнению шва и впиши недостающие слова:

1.Сложить две детали ______________________ сторонами внутрь, уравнять срезы. Выпустить срез ____________________ детали на ______ мм.

2.Обогнуть срез верхней детали припуском ______________________ детали, сметать.

3.Стачать на ширину ________________________ рожка лапки. Удалить нитки _____________________  ________________________.

4.Разложить детали в разные стороны, расправить _____________. Отогнуть  шов в сторону среза, _______________________.

5.Настрочить на расстоянии _______________ мм. от подогнутого края. Удалить нитки строчек _______________________  _____________________.

6.Шов _______________________________.

 

Слова для справок: приутюжить, 1-2 мм., временного назначения, шов, наметать, широкого, нижней, лицевыми.

 

Название шва: ____________________________  ___________.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные задания в тестовой форме по швейному делу за 2 четверть 2019-2020 учебный год для учащихся 6 класса."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 357 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2020 214
    • DOCX 14.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Давыдова Ольга Геннадьевна
    Давыдова Ольга Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 135303
    • Всего материалов: 126

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ключевые аспекты маркетинга: тенденции, инновации, стратегии

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Автомобильные дороги и аэродромы: обеспечение безопасности строительства и качества устройства

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы педагогики и методологии общего образования

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе