884560
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыКоспект тематического интегрированного занятия по патриотическому воспитанию "Вспомним те дни"

Коспект тематического интегрированного занятия по патриотическому воспитанию "Вспомним те дни"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тематическое интегрированное занятие по патриотическому воспитанию

«Вспомним те дни» В старшей группе (К Дню Победы)



Программные задачи:

1. Воспитательная: воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям, гордость за свой народ, любовь к Родине. Воспитывать уважение к ветеранам.

2. Развивающая: закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества; развивать речь, мышление.

3. Обучающая: продолжить знакомства с пословицами о войне, научить понимать и объяснять их значение, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.

Предварительная работа: Беседа о Родине, Заучивание поговорок и пословиц, рассматривание альбомов, книг , иллюстраций. Оформление выставки рисунков.

Оборудование: Фото «Брестской крепости», «Оборона Севастополя», магнитофон с пенями « С дедом на параде», «День победы»

Ход занятия

К нам сегодня, ребята, пришли гости. Давайте мы с ними поздороваемся. (здравстуйте)

Восп. – Какой большой праздник будет скоро? (День Победы)

Восп. – Да, ребята мы много говорили о празднике День победы, сегодня мы продолжим нашу беседу.

- Когда празднуется День Победы? (День Победы -9 мая)

- 9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война с немцами, а сколько продолжалась война? (война продолжалась 4 года)

-Кто защищал Родину? (Солдаты, офицеры, матросы, танкисты, лётчики, врачи…)

Восп. 9 мая весь наш народ отмечает великий праздник День Победы. 70 лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ , мужчины и женщины, даже дети, стали защищать нашу Родину от врага.

И вот прошло 70 лет , и наши защитники стали ветеранами, они состарились.

Песня « С дедом на парад» муз. И слова И. Л. Олифировой

Ребята, кто такие ветераны? (это участники войны)

Иллюстрация ветеранов

Восп. – В этот день , 9 мая, ветераны надевают ордена и медали, рассказывают о том, как воевали.

Показ медалей (альбом)

Восп. –Вот так выглядят эти награды, которые получали за свои подвиги наши защитники)

Показ медалей и орденов настоящие

Восп. –А это настоящие медали и орден, которые получил мой дедушка Андрей Алексеевич Бобрышев.



В честь геров установлены памятники в разных городах.

- Памятник от какого слова? ( от слова память)

- Для чего создаются памятники? (памятники создаются для того, чтобы не забывали героев)

-Каждый год 9 мая около памятников собираются ветераны войны. Мы никогда не забудем о подвигах тех, кто ценой своей жизни защищал нашу с вами Родину.

Показ иллюстраций памятников.

-В нашем городе тоже есть памятник, установленный в память павшим героям (показ иллюстрации)

(Восп. Выставляет иллюстрацию с изображением могилы неизвестного солдата.)

-Дети, вы узнали этот памятник?

-Кому он поставлен?

(Этот памятник тем , кто погиб на полях сражения. После тяжёлых боёв солдат хоронили в одной братcкой могиле, их имена остались неизвестными, но памятники им воздвигнуты по всей стране во всех городах.

-Ребята, а что там горит? (вечный огонь)

-Вечный огонь-это символ памяти о павших героях в годы ВОВ

Восп. –Мы уважаем и гордимся солдатами и гражданами нашей страны за проявленное мужество, героизм. Мы чтим память о них.

- А теперь давайте все встанем и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо нашим доблестным солдатам за то, что победили они в той жестокой войне.

(Минута молчания)

Восп. – Ребята, как помним мы о тех , кто погиб? ( слагаем песни, стихи, музеи, памятники)

-О войне слагались песни, поэты писали стихи, художники рисовали картины

Я вас приглашаю посмотреть некоторые:

1. П. А. Кривоногов «Защитники Брестской крепости» 1951 г.

На картины изображена Брестская крепость. 22 июня 1941 г. На рассвете здесь разорвались первые немецкие снаряды и бомбы. Пограничники грудью заслонили крепость.

-Восп. –Вы слушали рассказ внимательно, а теперь расскажите, кто сражался за Брестскую крепость?(солдаты , пограничники)

-Какие они? (смелые, отважные, мужественные)

2. М. И Самсонов « Сестрица» 1954 г.

3. А. А. Дейнека «Оборона Севастополя» 1942.

Восп. – А теперь обратите внимание на эту картину, как вы думаете, кто здесь изображён? (правильно, это матросы. Матросы Севастополя)

Моряки флота, встали на защиту города Севастополя, проявили отвагу и мужество.

Восп. – Ребята, как вы думаете, моряки выиграли этот бой? (да)

-Почему? (они смелые, умелый, храбрые, мужественные)

-Да ребята, благодаря этим качествам, воины смогли победить в этой войне.

4. Восп. (пустой лист) – Ребята , как вы думаете, а что здесь можно изобразить ????

(мы сделаем свой бой)

Выполнение коллажа вместе с детьми ( вырезают приклеивают)

Физминутка:

Аты-баты! Шли солдаты,

Уходили на войну,

Уходили, говорили:

«Русь не отдадим врагу!»



Восп. - На войне воины сложили много пословиц и поговорок о храбрости. Вам было дано домашнее задание выучить одну пословицу или поговорку:

Дети (по очереди):

1. Хорош в строю –силён в бою.

2. Солдатское дело - воевать храбро и смело.

3. Русский солдат не знает преград.

4. Красна девушка косами, а солдат орденами.

5. Набирайся ума в учении, храбрости- в сражении.

6. Друг за друга стой - выиграешь бой.

7. Умелый боец везде молодец.



Восп. Вносит глобус

Восп. – Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть место и людям, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупку планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.

Восп. –Дорогие друзья давайте подарим нашим гостям георг. Ленты , символ памяти.

Вкл. Песню «День Победы» муз. Д. Тухманова, сл. В Харитонова.



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Конспект тематического интегрированного занятия по патриотическому воспитанию "Вспомним те дни" (к Дню Победы) рассчитан для детей старшего дошкольного возраста. Составлен конспект воспитателем группы компенсирующего вида Волковой Еленой Александровной.

Воспитательная задача: Воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям, гордость за свой народ, любовь к Родине. Воспитывать уважение к ветеранам.

Развивающая задача: закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества;развивать речь, мышление.

Обучающая задача: продолжить знакомства с пословицами о войне, научить понимать и объяснять их значение, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.

Предварительная работа: беседа о Родине, Заучивание поговорок и пословиц, рассматривание альбомов, книг, иллюстраций. Оформление выставки рисунков.

Оборудование: фото "Брестской крепости", "Оборона Севастополя", магнитофон с записями песен "С дедом на параде", "День Победы"


Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.