Тема:
Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства.
Цель: формирование представлений об основных долгосрочных приоритетах стратегии
развития «Казахстан-2050».
Задачи:
обучающая: рассмотреть десять глобальных вызовов ХХI века, изучить приоритеты стратегии развития
«Казахстан-2050»;
развивающая: развивать логику мышления, развивать умение правильно
отстаивать свою точку зрения.
воспитательная: воспитывать чувство любви к родине, чувство демократизма.
Тип мероприятия: круглый стол
Ход мероприятия
1. Вступительное слово
преподавателя: 14 декабря
2012 года Президент Казахстана Лидер нации Н.А. Назарбаев в очередной раз
обратился с Посланием к народу Казахстана – «Стратегия Казахстан-2050: Новый
политический курс состоявшегося государства». В этом Послании Президент озвучил
новую стратегию развития Казахстана, новый политический курс нации до 2050 года
- «Стратегия «Казахстан-2050» - Новый политический курс для нового
Казахстана в быстро меняющихся исторических условиях».
В стратегическом плане развития
Казахстана до 2050 года, Президент Казахстана - Лидер нации Н.А. Назарбаев,
рассмотрел десять глобальных вызовов ХХI с которыми столкнулась наша страна и в целом
регион:
1. Первый вызов – ускорение
исторического времени
2. Второй вызов – глобальный
демографический дисбаланс
3. Третий вызов – угроза
глобальной продовольственной безопасности
4. Четвертый вызов – острый
дефицит воды
5. Пятый вызов – глобальная
энергетическая безопасность
6. Шестой вызов – исчерпаемость
природных ресурсов
7. Седьмой вызов – Третья
индустриальная революция
8. Восьмой вызов –
нарастающая социальная нестабильность
9. Девятый вызов – кризис
ценностей нашей цивилизации
10. Десятый вызов – угроза
новой мировой дестабилизации
В новом стратегическом плане
развития государства до 2050 года, Лидер Нации, Н.А. Назарбаев, предложил свое
видение развития основных направлений, а именно:
1. Экономическая политика
нового курса – всеобъемлющий экономический прагматизм на принципах прибыльности,
возврата от инвестиций и конкурентоспособности;
2. Всесторонняя поддержка
предпринимательства – ведущей силы национальной экономики;
3. Новые принципы социальной
политики – социальные гарантии и личная ответственность;
4. Знания и профессиональные
навыки – ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и
переподготовки кадров;
5. Дальнейшее укрепление
государственности и развитие казахстанской демократии;
6. Последовательная и
предсказуемая внешняя политика – продвижение национальных интересов и
укрепление региональной и глобальной безопасности;
7. Новый казахстанский
патриотизм – основа успеха нашего многонационального и многоконфессионального
общества.
Выступление учащихся с
докладами.
Для нас, как педагогов,
учащихся, т.е. людей задействованных в сфере образования особый интерес
представляет четвертое направление Стратегии «Казахстан-2050» –«Знания
и профессиональные навыки – ключевые ориентиры современной системы образования,
подготовки и переподготовки кадров». В этом направлении, Президент
отмечает:
«Чтобы стать развитым
конкурентоспособным государством, мы должны стать высокообразованной нацией.
В современном мире простой
поголовной грамотности уже явно недостаточно. Наши граждане должны быть готовы
к тому, чтобы постоянно овладевать навыками работы на самом передовом
оборудовании и самом современном производстве.
Необходимо также уделять
большое внимание функциональной грамотности наших детей, в целом всего
подрастающего поколения. Это важно, чтобы наши дети были адаптированы к
современной жизни.
Приоритеты нашей работы в сфере
образования
(1) Как и во всем мире,
Казахстану необходимо переходить на новые методы дошкольного образования.
(2) С учетом нового
курса «Казахстан-2050» поручаю Правительству начиная с 2013 года обеспечить
развитие системы инженерного образования и современных технических
специальностей с присвоением сертификатов международного образца.
Профессионально-техническое и
высшее образование должно ориентироваться в первую очередь на максимальное
удовлетворение текущих и перспективных потребностей национальной экономики в
специалистах. Во многом это решит проблему занятости населения.
Высшие учебные заведения не
должны ограничиваться образовательными функциями. Им необходимо создавать и
развивать прикладные и научно-исследовательские подразделения.
(3) Социальная ответственность
частного бизнеса, неправительственных и благотворительных организаций, частных
лиц должна особенно проявиться в сфере образования. В первую очередь это
касается помощи молодым людям, не имеющим возможности самостоятельно оплачивать
обучение, в получении достойного образования.
Необходимо:
Создать сеть
государственно-частного партнерства для развития системы высшего и среднего
образования.
Разработать многоступенчатую
систему грантов на обучение.
Создать по всей стране систему
специализированных учебных заведений научно-исследовательского и прикладного
образования, учитывающих региональную специализацию.
Законодательно закрепить
обязательную производственную практику на предприятиях, начиная со второго
курса обучения в вузе.
(4) Нам предстоит произвести
модернизацию методик преподавания и активно развивать онлайн-системы
образования, создавая региональные школьные центры.
Мы должны интенсивно внедрять
инновационные методы, решения и инструменты в отечественную систему
образования, включая дистанционное обучение и обучение в режиме онлайн,
доступные для всех желающих.
Необходимо избавиться от
устаревших либо невостребованных научных и образовательных дисциплин,
одновременно усилив востребованные и перспективные направления.
Изменить направленность и
акценты учебных планов среднего и высшего образования, включив туда программы
по обучению практическим навыкам и получению практической квалификации.
Создать ориентированные на
предпринимательство учебные программы, образовательные курсы и институты».
Выступление учащихся с
докладами:
Мадиев Газиз «Новый
казахстанский патриотизм – основа будущего развития»;
Молоткова Валерия «Триединство в
Казахстане».
Заключительное слово
преподавателя: Каждый из
нас, в силу своих возможностей, должен принять активное участие в выполнении
намеченных целей по развитию Казахстана и улучшению благосостояния каждого
казахстанца.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.