Инфоурок Другое Другие методич. материалыКТП к МДК. 04.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента

КТП к МДК. 04.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента

Скачать материал

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель  директора  по  УР

________________ Ю.Ю. Бесова

«____» ____________ 2019г.

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель  директора  по  УР

________________

«____» ____________ 20____ г.

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель  директора  по  УР

________________

«____» ____________ 20____ г.

 

 

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ  ПЛАН

 

по МДК. 04.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента

профессии  43.01.09 Повар, кондитер

Преподаватель   Умарова Эльмира Эркиновна

 

Количество часов

·        АУДИТОРНАЯ НАГРУЗКА,

5

семестр      

72

час;      

6

семестр

86

час      

          в том числе        теоретические занятия

5

 

44

час;      

6

 

50

час

лабораторные работы

5

 

16

час;      

6

 

20

час

практические занятия

5

 

12

час;      

6

 

16

час

курсовой проект (работа)

5

 

 

час;      

6

 

 

час

·  САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

5

 

 

час;

6

 

 

час

·  ОБЪЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  НАГРУЗКИ

5

 

 

час;      

6

 

 

час

·  КОНСУЛЬТАЦИИ

5

 

 

час;

6

 

 

час

·  ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ:  дифференцированный зачет.

 

 

час;      

6

 

2

час

План составлен на основе профессионального модуля  ПМ. 05 ФГОС СПО профессии 43.01.09 Повар, кондитер, утвержденного приказом МО иН

РФ от 9.12. 2016 года № 1569, ПООП разработанной Федеральным  учебно-методическим объединением в системе СПО по укрупненной группе профессий, специальностей 43.00.00 Сервис и туризм.

Календарно-тематический план разработан преподавателем   Умаровой Э.Э.

 

на 2019 / 2020 уч.г.

для 3 курса, групп К-31, К-32, К-33

Рассмотрен на заседании МК

отделения «Сервиса»

Протокол № _1_от 29. 08.2019г.

Председатель МК________________/подпись/ Бесчетвертева Т.Ю.

                               фамилия полностью

на 20_____/ 20____уч.г.

для __курса, групп _____________________

__________________________

Рассмотрен на заседании МК _______________________________________

Протокол № ____от _________________20__г.

Председатель МК________________/подпись/ _______________________________________

фамилия полностью

на 20_____/ 20____уч.г.

для __курса, групп _____________________

__________________________

Рассмотрен на заседании МК _______________________________________

Протокол № ____от _________________20__г.

Председатель МК________________/подпись/ _______________________________________

фамилия полностью

УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

 

Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим рациональной организации образовательного процесса, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной программы в строгой последовательности, а также дающим возможность осуществлять систематический контроль за ходом выполнения программы и равномерной загрузкой студентов.

В графе 1 «№ занятия» последовательно проставляются номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по соответствующей учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, учебной и производственной практикам

 

В графах 2, 3 «№ раздела»  и «№ темы» последовательно проставляются номера модулей и тем.

 

В графе 4 «Образовательные результаты» указываются формируемые умения, знания, общие и профессиональные компетенции из ФГОС СПО по специальности по данной учебной дисциплине (УД) ,междисциплинарному курсу(МДК), учебной и производственной практикам

В графе 5 указывается тип занятий:

 

Ø  усвоение новых знаний;

Ø  совершенствование ЗУ (знаний, умений) ИЛИ формирование ЗУ ИЛИ применение ЗУ;

Ø  обобщение и систематизация знаний;

Ø  проверка и оценка ЗУ

Ø  комбинированный

 

В графе 6 «Наименование разделов и тем занятий» последовательно планируется весь материал рабочей программы по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, учебной и производственной практикам разделенный по темам или узловым вопросам.

 

В графе 7 «Количество часов» определяется количество часов, которые необходимо затратить на изучение соответствующих дидактических единиц. Количество времени на одно занятие – 2 часа.  Проведение контрольных работ по разделу планируется на 1 час.

 

В графе 8 указывается содержание и объем материала, предназначенного для самостоятельной внеаудиторной работы

 

Примечание.  1) Заполнение календарно-тематического плана производится только после тщательного анализа учебной программы, исходя из опыта работы преподавателя. При планировании необходимо предусмотреть  повторение учебного материала,  проведение зачетов и контрольных  работ по каждому разделу

2)    Календарно-тематический план составляется на учебный год по семестрам, рассматривается цикловой комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе.

3)    В случае, если в последующие 1-2 учебных года в календарно-тематический план не вносятся существенные изменения, то он повторно рассматривается на заседании цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе.

4)    В ЗАЧЕТКУ выставляют МАКСИМАЛЬНУЮ учебную НАГРУЗКУ ЗА СЕМЕСТР с учетом часов на самостоятельную внеаудиторную работу студентов.

 

 

 занятия

№ раздела

темы

Образовательные результаты

 

Тип занятия

Наименование разделов  и  тем занятий

Кол

час

Задания для самостоятельной работы студентов

Кол

чаc

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

1

 

 

 

МДК 04.02 Процессы приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента

158

 

 

 

 

 

 

 

 

5 семестр

Раздел модуля 2. Приготовление и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов

90

 

 

Тема 2.1. Приготовление, подготовка к реализации холодных сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента

34

1

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Классификация, ассортимент, требования к качеству, пищевая ценность холодных сладких блюд, десертов.

1

 

 

2

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Актуальные направления в приготовлении холодных сладких блюд, десертов.

1

 

 

3

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила выбора основных продуктов и ингредиентов к ним подходящего типа.

1

 

 

4

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Основные характеристики готовых полуфабрикатов промышленного изготовления.

1

 

 

5

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Технология  приготовления и отпуска холодных  сладких блюд: натуральных фруктов и ягод, плодовых овощей, фруктовых салатов.

1

 

 

6

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов (проваривание, тушение, вымачивание, смешивание, взбивание с дополнительным охлаждением, охлаждение) и современные методы приготовления основ для натуральных фруктов, ягод, плодовых овощей. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

7

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор и приготовление начинок, соусов и глазурей для натуральных фруктов и ягод, плодовых овощей, фруктовых салатов.

1

 

 

8

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Оформление и техника декорирования натуральных фруктов, ягод, плодовых овощей, фруктовых салатов.

1

 

 

9

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила проведения бракеража. Правила сервировки стола, выбор посуды для отпуска и способов подачи  натуральных фруктов, ягод, плодовых овощей, фруктовых салатов.

1

 

 

10

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Технология  приготовления и отпуска компотов, фруктов в сиропе.

1

 

 

11

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов (проваривание, тушение, вымачивание, смешивание, карамелизация, охлаждение) и современные методы приготовления компотов, фруктов в сиропе. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

12

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор и приготовление начинок, соусов и глазурей для фруктов в сиропе.

1

 

 

13

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Оформление и техника декорирования компотов, фруктов в сиропе.

1

 

 

14

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила проведения бракеража. Правила сервировки стола, выбор посуды для отпуска и способов подачи, температура подачи компотов, фруктов в сиропе.

1

 

 

15

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Технология приготовления и отпуска желированных сладких блюд (киселей, желе, муссов, самбука, крема).

1

 

 

16

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления желированных сладких блюд (проваривание, смешивание,  желирование, взбивание с добавлением горячих дополнительных ингредиентов, взбивание с дополнительным охлаждением, взбивание с периодическим замораживанием; охлаждение, замораживание, извлечение из форм замороженных смесей, формование). Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

17

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор и приготовление начинок, соусов и глазурей для желированных сладких блюд. Оформление и техника декорирования сложных желе, муссов, самбуков, кремов.

1

 

 

18

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила проведения бракеража готовых желированных сладких блюд. Правила сервировки стола, выбор посуды для отпуска сладких желированных блюд, способов подачи.

1

 

 

19

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Порционирование,  эстетичная упаковка, подготовка сладких блюд для отпуска на вынос.

1

 

 

20

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Технология  приготовления и отпуска мороженого.

1

 

 

21

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Технология приготовления и отпуска сложных холодных десертов: парфе терринов,  чизкейков, бланманже.

1

 

 

22

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления мороженого, парфе терринов, тирамису, чизкейков, бланманже (проваривание,  смешивание, взбивание с добавлением горячих дополнительных ингредиентов, взбивание при одновременном нагревании, взбивание с дополнительным охлаждением, взбивание с периодическим замораживанием; охлаждение, замораживание, извлечение из форм замороженных смесей, раскатывание, выпекание, формование).

1

 

 

23

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

24

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор и приготовление начинок, соусов и глазурей для сложных холодных десертов и мороженого. Оформление и техника декорирования сложных холодных десертов и мороженого.

1

 

 

25

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила сервировки стола и подачи, температура подачи холодны десертов сложного ассортимента.  Выбор посуды для отпуска, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг).  Порционирование,  эстетичная упаковка, подготовка холодных сладких блюд для отпуска на вынос.

1

 

 

26

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП).

1

 

 

27

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 1 Расчет количества сырья для приготовления традиционных желированных сладких блюд (желе, мусса, самбука. крема).

1

 

 

28

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 1 Расчет количества сырья для приготовления традиционных желированных сладких блюд (желе, мусса, самбука. крема).

1

 

 

29

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 2 .Подбор посуды для отпуска желированных сладких блюд и авторских, брендовых, сладких блюд.**

1

 

 

30

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 2 .Подбор посуды для отпуска желированных сладких блюд и авторских, брендовых, сладких блюд.**

1

 

 

ЛР №1

2

2.1

ПК 4.1, 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа 1. Приготовление, оформление, отпуск, оценка качества традиционных  желированных  сладких блюд  (желе, мусса, самбука, крема) с соблюдением основных правил и условий безопасной эксплуатации необходимого технологического оборудования.**

6

 

 

31

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 3. Расчет количества сырья для приготовления холодных сладких блюд авторских, брендовых, региональных (чизкейка, бланманже, террина, суфле и др.)

1

 

 

32

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 3. Расчет количества сырья для приготовления холодных сладких блюд авторских, брендовых, региональных (чизкейка, бланманже, террина, суфле и др.)

1

 

 

33

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 3. Расчет количества сырья для приготовления холодных сладких блюд авторских, брендовых, региональных (чизкейка, бланманже, террина, суфле и др.)

1

 

 

34

2

2.1

ПК 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 3. Расчет количества сырья для приготовления холодных сладких блюд авторских, брендовых, региональных (чизкейка, бланманже, террина, суфле и др.)

1

 

 

ЛР №2

2

2.1

ПК 4.1, 4.2.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа 2. Приготовление, оформление, отпуск, оценка качества холодных сладких блюд  авторских, брендовых, региональных (чизкейка, бланманже, террина, суфле)  с соблюдением основных правил и условий безопасной эксплуатации необходимого технологического оборудования.**

6

 

 

 

 

 

 

 

Тема 2.2. Приготовление, подготовка к реализации  горячих  сладких блюд, десертов

22

 

 

35

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Актуальные направления в приготовлении горячих сладких блюд, десертов. Классификация, ассортимент, требования к качеству, пищевая ценность горячих  сладких блюд, десертов. 

1

 

 

36

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила выбора основных продуктов для горячих сладких блюд, десертов и ингредиентов к ним подходящего типа.

1

 

 

37

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Основные характеристики готовых полуфабрикатов промышленного изготовления для горячих  сладких блюд, десертов.

1

 

 

38

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления, правила оформления и отпуска горячих сладких блюд, десертов.

1

 

 

39

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор сладких соусов, способы подачи соусов к сладким блюдам. Оформление и техника декорирования  горячих десертов.

1

 

 

40

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Ассортимент и современные методы приготовления элементов оформления десертов. Предварительная подготовка сырья, комбинирование различных способов приготовления  глазированных ягод, орехов в карамели, цукатов,  тулипного теста (смешивание, проваривание, карамелизация, раскатывание, выпекание, формование), оформление и техника декорирования.

1

 

 

41

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Ассортимент, технология приготовления, правила оформления и отпуска горячего суфле, пудингов, овощных кексов.

1

 

 

42

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления горячих сладких блюд (смешивание, проваривание, запекание в формах на водяной бане, варка в различных жидкостях, взбивание, перемешивание).

1

 

 

43

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Предварительная подготовка сырья для приготовления суфле, пудингов, овощных кексов.

1

 

 

44

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор и приготовление начинок, соусов и глазурей для горячего суфле, пудингов, овощных кексов.

1

 

 

45

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Оформление и техника декорирования.

1

 

 

46

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила сервировки стола и подачи, температура подачи горячих десертов.  Выбор посуды для отпуска, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг). 

1

 

 

47

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению горячих сладких блюд (ХАССП).

1

 

 

48

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления, правила оформления и отпуска горячих сладких блюд десертов  региональных кухонь мира (шарлоток, штруделей, блинчиков, тирамису)

1

 

 

49

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления горячих сладких блюд (смешивание, проваривание, запекание в формах на водяной бане, варка в различных жидкостях, взбивание, перемешивание, глазирование).

1

 

 

50

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор сладких соусов, способы подачи соусов к сладким блюдам. Оформление и техника декорирования  горячих сладких блюд десертов  региональных кухонь мира.

1

 

 

51

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила сервировки стола и подачи, температура подачи горячих десертов.  Выбор посуды для отпуска, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания. Порционирование,  эстетичная упаковка, подготовка горячих сладких блюд, десертов для отпуска на вынос.

1

 

 

52

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению горячих сладких блюд(ХАССП).

1

 

 

53

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №4. Расчет количества сырья для приготовления некоторых горячих сладких блюд традиционного ассортимента (пудинга, шарлотки или штруделя, сладких блинчиков, яблок в тесте и т.д.).

1

 

 

54

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №4. Расчет количества сырья для приготовления некоторых горячих сладких блюд традиционного ассортимента (пудинга, шарлотки или штруделя, сладких блинчиков, яблок в тесте и т.д.).

1

 

 

55

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №5 . Расчет количества сырья для приготовления  сложных горячих сладких блюд  ( в т.ч. региональных).**

1

 

 

56

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №5 . Расчет количества сырья для приготовления  сложных горячих сладких блюд  ( в т.ч. региональных).**

1

 

 

ЛР №3

2

2.2

ОК1-7,9,10

ПК 4.3.

ПК 4.1

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа 3. Приготовление, оформление, отпуск и презентация горячих сладких блюд традиционного ассортимента (пудинга, шарлотки или штруделя, сладких блинчиков, яблок в тесте и т.д.) с соблюдением основных правил и условий безопасной эксплуатации необходимого технологического оборудования.**

4

 

 

 

 

 

 

 

6 семестр

 

 

 

1

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления, правила оформления и отпуска фондю, десертов фламбе, фруктов жареных в тесте, на гриле.

1

 

 

2

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления, правила оформления и отпуска десертов из мягкого сыра, творога. 

1

 

 

3

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления  сложных горячих сладких блюд (глазирование, фламбирование, растапливание шоколада, обмакивание в жидкое «фондю», порционирование.).

1

 

 

4

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Предварительная подготовка сырья для приготовления сложных горячих десертов.

1

 

 

5

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Подбор и приготовление начинок, соусов и глазурей, способы подачи. Оформление и техника декорирования фондю, десертов фламбе, фруктов жареных в тесте, на гриле.

1

 

 

6

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила сервировки стола и подачи, температура подачи сложных горячих десертов. 

1

 

 

7

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Выбор посуды для отпуска, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг).

1

 

 

8

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению горячих сладких блюд(ХАССП).

1

 

 

ЛР №4

2

2.2

ПК 4.1., 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа 4. Приготовление, оформление, отпуск и презентация сложных горячих десертов  в т.ч. региональных с соблюдением основных правил и условий безопасной эксплуатации необходимого технологического оборудования. Оценка качества готовой продукции**

4

 

 

ЛР №5

2

2.2

ПК 4.1., 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа 5. Приготовление, оформление, отпуск и презентация сложных холодных десертов  в т.ч. региональных с соблюдением основных правил и условий безопасной эксплуатации необходимого технологического оборудования. Оценка качества готовой продукции**

4

 

 

9

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №6 . Подбор посуды для отпуска горячих сладких блюд традиционного ассортимента и сложных десертов, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг)**.

1

 

 

10

2

2.2

ПК 4.3.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №6 . Подбор посуды для отпуска горячих сладких блюд традиционного ассортимента и сложных десертов, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг)**.

1

 

 

 

 

 

 

 

Раздел модуля 3. Приготовление и подготовка к реализации  холодных и горячих напитков разнообразного ассортимента

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 3.1 Приготовление, подготовка к реализации холодных напитков сложного ассортимента

27

 

 

11

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Актуальные направления в приготовлении холодных напитков. Классификация, ассортимент, требования к качеству, пищевая ценность холодных напитков. 

1

 

 

12

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила выбора основных продуктов и ингредиентов к ним подходящего типа.

1

 

 

13

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления холодных напитков: свежеотжатые соки, фруктово-ягодные прохладительные напитки, лимонады.

1

 

 

14

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Предварительная подготовка сырья и продуктов  для приготовления холодных напитков.

1

 

 

15

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления холодных напитков. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

16

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска холодных напитков: творческое оформление и эстетичная подача. Варианты подачи холодных напитков.**

1

 

 

17

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления сложных холодных напитков: смузи, крюшоны, морсы.

1

 

 

18

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Предварительная подготовка сырья и продуктов  для приготовления холодных напитков.

1

 

 

19

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления холодных напитков сложного ассортимента. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

20

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска холодных напитков: творческое оформление и эстетичная подача. Варианты подачи холодных напитков.**

1

 

 

21

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения сложных холодных напитков и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП).**

1

 

 

22

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления смешанных коктейлей: физ, щербет, флип, джулеп, коблер, фраппе, молочные и сливочные коктейли.

1

 

 

23

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Предварительная подготовка сырья и продуктов  для приготовления коктейлей.

1

 

 

24

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления  смешанных коктейлей. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

25

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска коктейлей: творческое оформление и эстетичная подача. Варианты подачи.**

1

 

 

26

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения смешанных коктейлей и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП).**

1

 

 

27

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления холодных напитков: холодные чай и кофе. Предварительная подготовка сырья и продуктов  для приготовления.

1

 

 

28

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления холодных напитков  из чая и кофе. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов.

1

 

 

29

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска коктейлей: творческое оформление и эстетичная подача. Варианты подачи.**

1

 

 

30

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения холодных напитков  из чая и кофе,  расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП)**.

1

 

 

31

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления кваса и национальных холодных напитков из различных видов сырья и продуктов. Предварительная подготовка сырья и продуктов  для приготовления.

1

 

 

32

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Современные способы приготовления кваса и холодных национальных напитков. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности  продуктов. Правила оформления и отпуска: творческое оформление и эстетичная подача. Варианты подачи.**

1

 

 

33

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения кваса и национальных холодных напитков,  расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП).**

1

 

 

34

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 7. Расчет количества продуктов для приготовления холодных напитков.

1

 

 

35

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 7. Расчет количества продуктов для приготовления холодных напитков.

1

 

 

36

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 8. Подбор посуды для отпуска холодных напитков, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг, фуршет).**

1

 

 

37

3

3.1

ПК 4.4.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 8. Подбор посуды для отпуска холодных напитков, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол», выездное обслуживание (кейтеринг, фуршет).**

1

 

 

ЛР №6

3

3.1

ПК 4.1.,4.4.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа № 6.  Приготовление, оформление, отпуск и презентация  холодных напитков с соблюдением основных правил и условий безопасной эксплуатации необходимого технологического оборудования. Оценка качества готовой продукции.**

6

 

 

 

 

 

 

 

Тема 3.2 Приготовление, подготовка к реализации горячих напитков сложного ассортимента

27

 

 

38

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Актуальные направления в приготовлении горячих напитков  сложного ассортимента. Классификация, ассортимент, требования к качеству, пищевая ценность горячих напитков сложного ассортимента.

1

 

 

39

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила выбора основных продуктов и ингредиентов к ним подходящего типа при приготовлении горячих напитков сложного ассортимента.

1

 

 

40

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления горячих напитков: чай.  Предварительная подготовка сырья и продуктов, посуды  для приготовления чая.

1

 

 

41

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления горячих напитков. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности, вкусовых и ароматических свойств чая.

1

 

 

42

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска чая: творческое оформление и эстетичная подача. Правила сервировки стола и варианты подачи, температура подачи.

1

 

 

43

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения чая и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП).

1

 

 

44

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления горячих напитков: какао, горячий шоколад. Предварительная подготовка сырья и продуктов, посуды для приготовления  какао, горячего шоколада.

1

 

 

45

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология  приготовления горячих напитков: сбитень, глинтвейн, взвар, в т.ч. региональных..

1

 

 

46

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Предварительная подготовка сырья и продуктов, посуды  для приготовления .

1

 

 

47

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления горячих напитков: какао, горячий шоколад, сбитень, глинтвейн, взвар.  Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности, вкусовых качеств.

1

 

 

48

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска напитков: какао, горячий шоколад, сбитень, глинтвейн, взвар: творческое оформление и эстетичная подача. Правила сервировки стола и варианты подачи, температура подачи.

1

 

 

49

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения и расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП).

1

 

 

50

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Организация работы бариста. Предварительная подготовка оборудования, посуды, инвентаря   для приготовления кофе.

1

 

 

51

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Рецептуры, технология приготовления кофе и кофейных напитков.

1

 

 

52

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Комбинирование различных способов и современные методы приготовления кофе. Способы сокращения потерь и сохранения пищевой ценности, вкусовых и ароматических свойств  кофе.

1

 

 

53

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Правила оформления и отпуска кофе: творческое оформление и эстетичная подача. Правила сервировки и подачи, температура подачи напитков. Выбор посуды для отпуска, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания.

1

 

 

54

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Усвоения новых знаний

Контроль хранения кофе и кофейных напитков,  расхода продуктов. Условия и сроки хранения с учетом требований  к безопасному хранению пищевых продуктов (ХАССП)

1

 

 

55

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 9. Расчет количества продуктов для приготовления горячих напитков.

1

 

 

56

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 9. Расчет количества продуктов для приготовления горячих напитков.

1

 

 

57

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 10. Организация рабочего места бариста (экскурсия в бар).

1

 

 

58

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 10. Организация рабочего места бариста (экскурсия в бар).

1

 

 

59

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 10. Организация рабочего места бариста (экскурсия в бар).

1

 

 

60

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 10. Организация рабочего места бариста (экскурсия в бар).

1

 

 

61

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 10. Организация рабочего места бариста (экскурсия в бар).

1

 

 

62

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие № 10. Организация рабочего места бариста (экскурсия в бар).

1

 

 

63

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №11 .Подбор посуды для отпуска горячих напитков, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол»), выездное обслуживание (кейтеринг, фуршет).

1

 

 

64

3

3.2

ПК 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Практическое  занятие №11 .Подбор посуды для отпуска горячих напитков, способы подачи в зависимости от типа организации питания и способа обслуживания («шведский стол»), выездное обслуживание (кейтеринг, фуршет).

1

 

 

ЛР №7

3

3.2

ПК 4.1., 4.5.

ОК1-7,9,10

Совершенствование и применение ЗУ

Лабораторная работа № 7 .Приготовление, оформление, отпуск и презентация  горячих  напитков  разнообразного ассортимента.

6

 

 

65

66

 

 

 

Проверка и оценка ЗУ

Дифференцированный зачет

2

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП к МДК. 04.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов разнообразного ассортимента"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 732 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2020 1411
    • DOCX 57.5 кбайт
    • 32 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Салихова Эльмира Эркиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Салихова Эльмира Эркиновна
    Салихова Эльмира Эркиновна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 3869
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 500 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 335 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе