Ктп 5 класс Кузовлев

Календарно-тематическое планирование для 5 класса. (102 часа)

№	Раздел, тема урока	Деятельность ученика		дата
				план	факт
	I четверть – 25 часов.
	Тема: «Я, моя семья и мои друзья. Межличностные отношения».
1	Взаимоотношения в семье.	Семантизация лексики по теме		1.09
2	Взаимоотношения в семье.	Развитие умения аудирования. Работа с прослушанным текстом.		4.09
3	Взаимоотношения в семье.	Фонетическая отработка звуков, повторение транскрипции.		7.09
4	Взаимоотношения в семье.	Развитие умения чтения. Работа с прочитанным текстом.		8.09
5	Занятия семьи в свободное время.	Активизация лексики в речевых упражнениях.		11.09
6	Занятия семьи в свободное время.	Грамматический практикум.		14.09
7	Занятия семьи в свободное время.	Отработка изученной лексики в диалогах		15.09
8	Занятия семьи в свободное время.	Монологическая речь по теме.		18.09
	Подтема: «Межличностные отношения».
9	Работа по дому.	Обобщение лексико-грамматического материала.		21.09
10	Работа по дому.	Семантизация  лексики		22.09
11	Работа по дому.	Развитие умения аудирования.		25.09
12	Распорядок дня в семье.	Чтение тематического текста.		28.09
13	Распорядок дня в семье.	Беседа по содержанию.		29.09
14	Распорядок дня в семье.	Активизация изученной лексики  в диалогах.		2.10
15	Распорядок дня в семье.	Грамматический практикум.		5.10
16	Совместное проведение досуга.	Монологическое высказывание по теме.		6.10
17	Совместное проведение досуга.	Анализ теста		9.10
18	Совместное проведение досуга.	Развитие умения написания  письма		12.10
19	Совместное проведение досуга.	Осуществление информационого поиска.		13.10
20	Покупки в магазине игрушек.	Развитие умения аудирования.		16.10
21	Покупки в магазине игрушек.	Чтение тематических текстов.		19.10
22	Покупки в магазине игрушек.	Беседа по содержанию.		20.10
23	Покупки в магазине игрушек.	Отработка изученной лексики в речевых упражнениях.		23.10
24	Проектная работа по теме «Я и мои друзья».	Монологическое высказывание по теме. Защита проекта.		26.10
	Тема: «Человек и окружающий мир».
25	Защита окружающей среды.	Знакомство с новой лексикой.		27.10
	II четверть – 24 час.
26	Защита окружающей среды.	Развитие умения аудирования.		6.11
27	Защита окружающей среды.	Чтение тематических текстов.		9.11
28	Участие в экологических мероприятиях.	Грамматический практикум		10.11
29	Участие в экологических мероприятиях.	Развитие умения аудирования.		13.11
30	Помощь инвалидам и пожилым людям.	Практикум письменной речи.		16.11
	Тема: «Средства массовой информации».
31	Правила безопасности при пользовании Интернетом.	Знакомство с новой лексикой.		17.11
32	Правила безопасности при пользовании Интернетом.	Обобщение лексико-грамматического материала		20.11
33	Контрольная работа «Человек и окружающий мир».	Контроль навыков аудирования.		23.11
34	Проектная работа «Человек и окружающий мир».	Защита проекта.		24.11
	Тема: «Досуг и увлечения»
35	Семейные путешествия.	Обобщение лексико-грамматического материала.		27.11
36	Семейные путешествия.	Отработка изученной лексики в речевых упражнениях.		30.11
37	Морское путешествие.	Практикум письменной речи		1.12
38	Контрольная работа «Досуг».	Контроль навыков письма.		4.12
39	Путешествие по различным частям Великобритании.	Беседа по содержанию.		7.12
40	Путешествие по различным частям Великобритании.	Составление цели, умение выбирать эффективные способы решения учебных задач.		8.12
41	Посещение различных городов Великобритании, России и городов мира.	Знакомство с новой лексикой.		11.12
42	Контрольная работа «Досуг».	Контроль навыков чтения.		14.12
43	Посещение различных городов Великобритании, России и городов мира.	Работа с прослушанными текстами.		15.12
44	Посещение различных городов Великобритании, России и городов мира.	Контроль навыков аудирования. Анализ.		18.12
45	Экскурсии по Лондону.	Чтение тематических текстов.		21.12
46	Занятия в выходные дни.	Активизация лексики через диалог.		22.12
47	Занятия в выходные дни.	Анализ теста.		25.12
48	Контрольная работа «Досуг».	Контроль навыков говорения.		28.12
49	Летние каникулы.	Монологическая речь по теме.		29.12
	III четверть – 30 часов.
50	Летние каникулы.	Практикум письменной речи.		11.01
51	Выходные дни в семье зарубежного друга.	Контроль навыков письма. Анализ		12.01
52	Выходные дни в семье зарубежного друга.	Обобщение лексико-грамматического материала.		15.01
53	Поход в парк/зоопарк.	Знакомство с новой лексикой.		18.01
54	Поход в парк/зоопарк.	Развитие умения аудирования.		19.01
55	Контрольная работа «Увлечения».	Контроль навыков говорения.		22.01
56	Посещение музеев.	Активизация лексики через диалог.		25.01
57	Посещение музеев.	Анализ теста.		26.01
58	Проектная работа на тему «Досуг».	Защита проекта.		29.01
	Тема: «Страны изучаемого языка и родная страна».
59	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Контроль навыков аудирования. Анализ	1.02
60	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Монологическая речь по теме.	2.02
61	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Чтение тематических текстов.	5.02
62	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Развитие умения  аудирования.	8.02
63	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Монологическая речь по теме.	9.02
64	Контрольная работа «Страны изучаемого языка».		Контроль навыков письма.	12.02
65	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Развитие умения аудирования.	15.02
66	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Чтение тематических текстов.	16.02
67	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Грамматический практикум	19.02
68	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Практикум письменной речи	22.02
69	Достопримечательности Великобритании, США, России.		Отработка изученной лексики в диалогах.	26.02
70	Известные люди.		Отработка изученной лексики в диалогах.	1.03
71	Известные люди.		Монологическая речь по теме.	2.03
72	Контрольная работа «Достопримечательности»		Контроль навыков аудирования.	5.03
73	Известные люди.		Практикум письменной речи.	9.03
74	Известные люди.		Практикум письменной речи.	12.03
75	Любимые праздники.		Отработка изученной лексики в диалогах.	15.03
76	Любимые праздники.		Знакомство с новой лексикой.	16.03
77	Любимые праздники.		Развитие умения  аудирования.	19.03
78	Любимые праздники.		Монологическая речь по теме.	22.03
79	Контрольная работа «Родная страна»		Контроль навыков чтения.	23.03
IV четверть –23 часа.
80	Местные праздники		Составление цели, умение выбирать эффективные способы решения учебных задач.	2.04
81	Местные праздники.		Отработка изученной лексики в диалогах.	5.04
82	Местные праздники.		Контроль навыков аудирования. Анализ	6.04
83	Местные праздники.		Чтение тематического текста	9.04
84	Проектная работа «Родная страна».		Защита проекта.	12.04
	Тема: «Школьное образование».
85	Школьные предметы.		Монологическая речь по теме.	13.04
86	Школьные предметы.		Практикум письменной речи.	16.04
87	Контрольная работа «Школьное образование».		Контроль навыков аудирования.	19.04
88	Школьные предметы.		Обобщение лексико-грамматического материала .	20.04
89	Распорядок дня в школе.		Составление цели, умение выбирать эффективные способы решения учебных задач.	23.04
90	Распорядок дня в школе.		Чтение тематических текстов	26.04
91	Контроль навыков письма			27.04
92	Распорядок дня в школе.		Знакомство с новой лексикой.	30.04
93	Внеклассные мероприятия.		Работа с прочитанным текстом.	3.05
94	Внеклассные мероприятия.		Работа с прослушанным текстом.	4.05
95	Внеклассные мероприятия.		Развитие умения чтения.	7.05
96	Контроль навыков чтения.			10.05
97	Правила безопасности школьников.		Написание письма, умение выражать свое мнение.	11.05
98	Правила безопасности школьников.		Контроль навыков говорения. Анализ	14.05
99	Правила безопасности школьников.		Работа с прочитанным текстом.	17.05
100	Школьные благотворительные концерты.		Монологическая речь по теме	18.05
101	Контрольная работа «Школьное образование».		Контроль навыков говорения.	21.05
102	Школьные благотворительные концерты.		Обобщение лексико-грамматического материала.	24.05