№
п/п
|
Дата по
плану
|
Дата по
факту
|
Тема
урока
|
Страницы
в учебнике 2015г.
|
Электронный
ресурс
https://education.yandex.ru/main/
https://uchi.ru/
https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/
https://resh.edu.ru/subject/43/
|
Человек и природа. (24 ч+6ч. )
|
1
|
|
|
Солнце – ближайшая к нам звезда,
источник света и тепла для всего живого на Земле.
|
4-7
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/zemlya-i-chelovechestvo/mir-glazami-astronoma
https://marketplace.obr.nd.ru/lesson/211ec7d6-5e28-76c3-a4bb-ebdd6dcd8eb4/module/0/page/0
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6109/main/224675/
|
2
|
|
|
Характеристика планет Солнечной системы.
Естественные спутники планет.
|
9-15
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/zemlya-i-chelovechestvo/planety-solnechnoy-sistemy
|
3
|
|
|
Смена дня и ночи на Земле. Вращение Земли
как причина смена дня и ночи.
|
12-13
|
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/4-klass/izuchenie-chelovekom-okruzhaiushchego-mira-728421/izuchaem-solnechnuiu-sistemu-782602/re-6ba44328-6b4f-423f-8b11-a594f1e62591
|
4
|
|
|
Обращение Земли вокруг Солнца и смена
времен года.
|
12-13
|
https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir/nasha-planeta-zemlya
https://media.prosv.ru/content/item/reader/8112/ с.5
|
5
|
|
|
Формы земной поверхности: равнины, горы,
холмы, овраги
|
22-27
|
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/4-klass/krai-v-kotorom-ty-zhivesh-728423/nash-krai-osobennosti-poverkhnosti-tvoego-kraia-4769372/re-8e9187e0-fbf0-4d8d-8209-ce4cf36b5d91
|
6
|
|
|
Равнины и горы России.
|
60-64
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/ravniny-i-gory-rossii
|
7
|
|
|
Водоёмы, их разнообразие (океан, море,
озеро, пруд); река как водный поток.
|
-
|
https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-okruzhayushego-mira-v-4-klasse-po-teme-vodoyomy-ih-raznoobrazie-ispolzovanie-chelovekom-4479620.html
|
8
|
|
|
Крупнейшие реки и озёра России, моря,
омывающие её берега, океаны. Использование человеком водоёмов и рек.
|
66-69
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/morya-ozera-i-reki-rossii
|
9
|
|
|
Наиболее значимые природные
объекты списка Всемирного наследия в России и за рубежом
|
48-53
|
https://infourok.ru/prezentaciya-po-okruzhayuschemu-miru-na-temu-obekti-vsemirnogo-naslediya-klass-umk-shkola-rossii-2144114.html
|
10
|
|
|
Охрана природных богатств: воды,
воздуха, полезных ископаемых, растительного и животного мира.
|
41-47
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/ohrana-prirody
|
11
|
|
|
Международная Красная книга
|
54-56
|
https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/miezhdunarodnaia_krasnaia_knigha
|
12
|
|
|
Правила нравственного поведения в
природе
|
|
https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-pravila-povedeniia-v-prirode-1.html
|
13
|
|
|
Проверим и оценим свои достижения.
|
|
|
14
|
|
|
Природные зоны России: общее представление.
|
71-75
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3895/main/224707/
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/4-klass/osobennosti-prirody-rossii-728422/kakie-prirodnye-zony-est-v-rossii-729542
|
15
|
|
|
Зона арктических пустынь: климат,
растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, охрана природы.
|
76-82
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/zona-arkticheskih-pustyn
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4592/main/158426/
|
16
|
|
|
Тундра.
|
84-93
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/tundra
|
17
|
|
|
Леса России.
|
95-102
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/lesa-rossii
|
18
|
|
|
Лес и человек.
|
103-108
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3941/start/158576/
|
19
|
|
|
Зона степей.
|
110-117
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/stepi-rossii
|
20
|
|
|
Пустыни.
|
118-124
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3884/start/158609/
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/pustyni
|
21
|
|
|
У Черного моря.
|
126-134
|
https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/4-klass/priroda-rossii/u-chernogo-morya
|
22
|
|
|
Особенности поверхности родного края
(краткая характеристика на основе наблюдений).
|
138-142
|
https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2018/02/16/relef-kryma
|
23
|
|
|
Водоёмы и реки родного края: названия,
краткая характеристика.
|
145-148
|
https://multiurok.ru/files/urok-reki-i-vodoemy-kryma.html
|
24
|
|
|
Наши подземные богатства
|
149-158
|
https://videouroki.net/video/17-nashi-podzemnye-bogatstva.html
|
25
|
|
|
Земля-кормилица
|
160-163
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/10153394?menuReferrer=catalogue
|
26
|
|
|
Связи в природной зоне. Жизнь леса
Жизнь луга
|
164-176
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/7441894?menuReferrer=catalogue
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/9867976?menuReferrer=catalogue
|
27
|
|
|
Связи в природной зоне. Жизнь в пресных
водах
|
178-184
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/9912556?menuReferrer=catalogue
|
28
|
|
|
Растениеводство и животноводство
в нашем крае
|
187-202
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5718/start/159170/
|
29
|
|
|
Проверим и оценим свои
достижения.
|
|
|
30
|
|
|
Итоговый урок по теме «Человек и природа».
|
|
|
Человек и общество (33 ч.)
|
31
|
|
|
История Отечества. Что такое
история?
|
29-35
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/10145832?menuReferrer=catalogue
|
32
|
|
|
«Лента времени» и историческая карта.
|
36-40
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/9068019?menuReferrer=catalogue
|
33
|
|
|
Начало истории человечества
|
Ч.2
с.4-7
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/10462409?menuReferrer=catalogue
|
34
|
|
|
Картины быта, труда;
духовно-нравственные и культурные
традиции людей в разные исторические времена. Мир древности: далёкий и
близкий.
|
8-14
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5715/start/159232/
|
35
|
|
|
Средние
века: время рыцарей и замков
|
15-21
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5715/start/159232/
|
36
|
|
|
Новое
время: встреча Европы и Америки
|
22-27
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4600/start/159445/
|
37
|
|
|
Новейшее
время: история продолжается сегодня
|
28-32
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4600/start/159445/
|
38
|
|
|
История Отечества. Жизнь
древних славян
|
34-39
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/7443518?menuReferrer=catalogue
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6003/start/159559/
|
39
|
|
|
Наиболее важные и яркие события
общественной и культурной жизни страны Государство Русь
|
40-53
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6003/start/159559/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3952/start/289996/
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/8701413?menuReferrer=catalogue
|
40
|
|
|
Наиболее важные и яркие события
общественной и культурной жизни страны Русь расправляет крылья.
|
59-69
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5717/start/228667/
|
41
|
|
|
Наиболее
важные и яркие события общественной и культурной жизни страны Куликовская
битва
|
70-74
|
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/4-klass/rossiiskaia-istoriia-728425/znachenie-kulikovskoi-bitvy-v-istorii-rossii-6493340
https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir/kulikovskaya-bitva
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/8701395?menuReferrer=catalogue
|
42
|
|
|
Московское
государство. Иван
Третий
|
75-81
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4594/start/159722/
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/4-klass/rossiiskaia-istoriia-728425/pravlenie-ivana-iii-6499272
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10284/ с.34
|
43
|
|
|
Российская
империя
Выдающиеся
люди Пётр
Великий
|
94-100
|
.https://resh.edu.ru/subject/lesson/4596/start/
|
44
|
|
|
Выдающиеся
люди Михаил
Васильевич Ломоносов
|
101-104
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4004/start/207348/
|
45
|
|
|
Выдающиеся
люди Екатерина
Великая
|
105-111
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4004/start/207348/
|
46
|
|
|
Наиболее
важные и яркие события общественной и культурной жизни страны Отечественная
война 1812 года
|
112-117
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3974/start/290030/
https://infourok.ru/prezentaciya-po-okruzhayuschemu-miru-na-temu-obekti-vsemirnogo-naslediya-klass-umk-shkola-rossii-2144114.html
https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/4-klass/izuchenie-chelovekom-okruzhaiushchego-mira-728421/chto-voshlo-vo-vsemirnoe-nasledie-4784317/re-db4b72e9-6ba6-440c-95c7-5220650e8e78
|
47
|
|
|
Страницы
истории ХIХ века
|
122-126
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3974/start/290030/
|
48
|
|
|
Проверим и оценим свои достижения.
|
|
|
49
|
|
|
Россия
вступает в ХХ век
|
127-133
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5735/start/290061/
|
50
|
|
|
Страницы
истории 1920-1930-х годов. СССР
|
134-139
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5735/start/290061/
|
51
|
|
|
Наиболее важные и яркие события
общественной и культурной жизни страны Великая Отечественная война и
великая Победа
|
140-146
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/9470364?menuReferrer=catalogue
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4014/start/284616/
|
52
|
|
|
Наиболее
важные и яркие события общественной и культурной жизни страны Страна,
открывшая путь в космос
|
147-153
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3985/start/160038/
|
53
|
|
|
Наиболее важные и яркие события
общественной и культурной жизни страны Российская Федерация
|
-
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/7614/
с.104-107, 114-119
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/8649864?menuReferrer=catalogue
|
54
|
|
|
Наиболее значимые объекты списка
Всемирного культурного наследия в России и за рубежом (3—4 объекта).
|
-
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4593/main/160314/
|
55
|
|
|
Охрана памятников истории и культуры.
Посильное участие в охране памятников истории и культуры своего края.
|
-
|
https://www.youtube.com/watch?v=biIy4SZOhjY
|
56
|
|
|
Правила нравственного поведения,
культурные традиции людей в разные исторические времена
|
-
|
|
57
|
|
|
Государственное устройство РФ (общее
представление). Президент РФ — глава государства.
|
164-174
|
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/7545002?menuReferrer=catalogue
|
58
|
|
|
Конституция — Основной обязанности
гражданина РФ.
|
156-163
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5734/start/160162/
|
59
|
|
|
Политико-административная карта России.
Города России.
|
154-155
180-202
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4593/start/160311/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4593/main/160314/
https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objects/8534016?menuReferrer=catalogue
|
60
|
|
|
Общая характеристика родного края:
природа, главный город, важнейшие достопримечательности, знаменитые
соотечественники.
|
-
|
|
61
|
|
|
Государственные праздники в жизни
российского общества
|
175-179
|
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4035/start/
|
62
|
|
|
Праздники и памятные даты своего
региона. Характеристика отдельных исторических событий, связанных с ним
|
-
|
|
63
|
|
|
Проверим и оценим свои
достижения.
|
|
|
Правила безопасной жизни. (5 ч.)
|
64
|
|
|
Здоровый образ жизни: профилактика
вредных привычек.
|
-
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10282/
с.58-59,
72-75
|
65
|
|
|
Безопасность в городе. Планирование
безопасных маршрутов
|
-
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10282/
с.84-87
|
66
|
|
|
Правила безопасного поведения
велосипедиста
|
-
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/11102/
с.67-70
|
67
|
|
|
Проверим и оценим свои
достижения.
|
|
|
68
|
|
|
Безопасность в Интернете
|
-
|
https://media.prosv.ru/content/item/reader/10282/
с.82-83
https://media.prosv.ru/content/item/reader/11102/
с.152-154, 156-159
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.