№
урока
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Основные
вопросы
|
Тип
урока
|
МО
|
ФОПД
|
М/п
связи
|
Оборудование
урока
|
Д/З
|
Дата
|
Глава
V. Многоугольники -14 часов
|
1-2
|
Многоугольники.
|
2
|
Многоугольник, элементы многоугольника,
выпуклый многоугольник, сумма углов выпуклого многоугольника
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§1п39-41,
№370,
Р.т.№5
|
|
3-4
|
Параллелограмм. Свойства
параллелограмма.
|
2
|
Четырехугольник,
параллелограмм, свойства параллелограмма
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, карточки
|
§2п42,
№376(д),
Р.т.№10
|
|
5-6
|
Признаки параллелограмма.
|
2
|
Параллелограмм, свойства
параллелограмма, признаки параллелограмма
|
Применение знаний и
умений
|
Тренировочный
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п43,
№373,
Р.т.№14
|
|
7-8
|
Трапеция.
|
2
|
Трапеция, элементы
трапеции, равнобедренная и прямоугольная трапеция, теорема Фалеса
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок.
|
Объяснительно-
познавательный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка, карандаш,
линейка
|
§2п44,
№392(б),
Р.т.№16
|
|
9
|
Прямоугольник.
|
1
|
Прямоугольник, свойства
прямоугольника, признак прямоугольника
|
Применение знаний и
умений
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§3п45,
№403
|
|
10-11
|
Ромб.
Квадрат.
|
2
|
Ромб, квадрат, свойство
ромба и квадрата
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, текст с/р
|
§3п46,
№406,
Р.т.№24
|
|
12
КУ
|
Осевая и центральная
симметрии.
|
1
|
Осевая и центральная
симметрии, ось симметрии, центр симметрии
|
Комбинированный урок.
Урок-презентация
|
Объяснительно-
познавательный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, компьютер
|
§3п47, рисунки, сообщения
|
|
13
|
Решение задач.
|
1
|
Параллелограмм, трапеция,
прямоугольник, ромб, квадрат, осевая и центральная симметрии
|
Обобщение и
систематизация знаний
|
Репродуктивный
|
Коллективная
|
математика
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка
|
§3,
р.т.№20
|
|
14
|
Контрольная работа № 1 по
теме «Четырехугольники»
|
1
|
Параллелограмм, трапеция,
прямоугольник, ромб, квадрат, осевая и центральная симметрии
|
Урок контроля, оценки и
коррекции знаний
|
Практический
|
Индивидуальная
|
математика
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, текст к/р
|
П. §1-3 п39-47
|
|
Глава
VI. Площадь -14 часов
|
15-16
|
Площадь многоугольника.
|
2
|
Единицы измерения
площадей, площадь прямоугольника, квадрата, основные свойства площадей
|
Изучение нового
материала.
Урок усвоения
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§1п48-50,
№452(а,в,г)
Р.т.№32
|
|
17-18
|
Площадь параллелограмма.
|
2
|
Параллелограмм, основание
и высота параллелограмма, площадь параллелограмма
|
Комбинированный урок.
Применение знаний и
умений
|
Объяснительно-
познавательный
|
Групповая
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п51,
№463,
№466
|
|
19-20
|
Площадь треугольника.
|
2
|
Треугольник, основание и
высота, площадь треугольника, соотношение площадей
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний и
умений
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п52,
№471,
Р.т.№36
|
|
21-22
|
Площадь трапеции.
|
2
|
Трапеция, высота трапеции,
площадь трапеции
|
Комбинированный урок.
Применение знаний и
умений
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п53,
№480(а,б),
Р.т.№44
|
|
23-25
КУ
|
Теорема Пифагора.
|
3
|
Прямоугольный
треугольник, теорема Пифагора, теорема, обратная теореме Пифагора
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний и
умений
|
Объяснительно-
познавательный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, компьютер
|
§3п54-55,
№487
№491,
Р.т.№48
|
|
26-27
|
Решение задач.
|
2
|
Площадь параллелограмма,
треугольника, трапеции, теорема Пифагора, формула Герона
|
Обобщение и
систематизация знаний.
|
Репродуктивный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка, карандаш,
линейка
|
§1-3,
№517,
№522
|
|
28
|
Контрольная работа № 2 по
теме «Площадь»
|
1
|
Площадь параллелограмма,
треугольника, трапеции, теорема Пифагора
|
Урок контроля, оценки и
коррекции знаний
|
Практический
|
Индивидуальная
|
математика
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, текст к/р
|
П. §1-3 п48-55
|
|
Глава
VII. Подобные треугольники
-19 ч
|
29-30
|
Определение подобных
треугольников.
|
2
|
Пропорциональные отрезки,
сходственные стороны, подобные треугольники, коэффициент подобия, отношение
площадей
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний и
умений
|
Объяснительно-
познавательный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§1п56-58,
№537,
Р.т.№52
|
|
31-32
|
Первый признак подобия
треугольников.
|
2
|
Подобие треугольников,
первый признак подобия
|
Изучение нового
материала.
Закрепление изученного
материала.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п59,
№552(а,в),
Р.т.№56
|
|
33-34
|
Второй признак подобия треугольников.
|
2
|
Подобие треугольников,
второй признак подобия
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний и
умений
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п60,
№554,
Р.т.№58
|
|
35
|
Третий признак подобия
треугольников.
|
1
|
Подобие треугольников,
третий признак подобия
|
Изучение нового
материала.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§2п61,
Р.т.№59
|
|
36
|
Контрольная работа № 3 по
теме «Признаки подобия треугольников»
|
1
|
Пропорциональные отрезки,
сходственные стороны, подобные треугольники, коэффициент подобия, отношение
площадей
|
Урок контроля, оценки и
коррекции знаний
|
Практический
|
Индивидуальная
|
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, текст к/р
|
П. §1-2 п56-61
|
|
37-39
|
Средняя линия
треугольника.
|
3
|
Теорема о средней линии
треугольника
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний и
умений
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§3п62,
Р.т.№62,
Р.т.№64,
Р.т.№65
|
|
40-41
|
Пропорциональные отрезки
в прямоугольном треугольнике.
|
2
|
Среднее пропорциональное,
утверждения о среднем пропорциональном
|
Изучение нового
материала.
Закрепление изученного
материала.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, текст с/р
|
§3п63,
№572(г,д)
Р.т.№68
|
|
42-43
|
Практические приложения
подобия треугольников.
|
2
|
Метод подобия, построение
треугольника по данным двум углам и биссектрисе при вершине третьего угла
|
Обобщение и
систематизация знаний.
|
Практический
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§3п64-65,
№580,
№582
|
|
44
КУ
|
Синус, косинус и тангенс
острого угла прямоугольного треугольника.
|
1
|
Синус, косинус и тангенс
острого угла прямоугольного треугольника, основное тригонометрическое
тождество
|
Изучение нового
материала.
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, компьютер
|
§4п66,
Р.т.№72
|
|
45-46
|
Значение синуса, косинуса
и тангенса для углов 300, 450, 600.
|
2
|
таблица значений синуса,
косинуса и тангенса
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний и
умений
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка
|
§4п67,
№601,
Р.т.№75
|
|
47
|
Контрольная работа № 4 по
теме «Применение теории подобия треугольников при решении задач»
|
1
|
Подобия к доказательству
теорем и решению задач; решение задач, используя соотношения между сторонами
и углами прямоугольного треугольника
|
Урок контроля, оценки и
коррекции знаний
|
Практический
|
Индивидуальная
|
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, текст к/р
|
П. §3-4 п62-67
|
|
Глава
VIII.Окружность – 17 часов
|
48
|
Взаимное расположение
прямой и окружности.
|
1
|
Окружность, радиус и
диаметр окружности, секущая, расстояние от точки до прямой.
|
Изучение нового
материала.
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§1п68,
Р.т.№80
|
|
49-50
|
Касательная к окружности.
|
2
|
Касательная к окружности,
точка касания
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний при
решении задач.
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§2п69,
№643,
№639
|
|
51-52
|
Центральный угол.
|
2
|
Дуга, полуокружность,
градусная мера дуги окружности, центральный угол
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§2п70,
№650,
Р.т.№88
|
|
53-54
КУ
|
Вписанный угол.
|
2
|
Вписанный угол, теорема о
вписанном угле
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль, компьютер
|
§2п71,
№654(в,г)
№666
|
|
55
|
Свойство биссектрисы
угла.
|
1
|
Свойства биссектрисы
угла.
|
Изучение нового
материала.
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§3п72,
№678
|
|
56
|
Серединный перпендикуляр
|
1
|
Свойство серединного
перпендикуляра.
|
Комбинированный урок.
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§3п72,
№681
|
|
57
|
Теорема о точке
пересечения высот треугольника
|
1
|
Теорема о пересечении
высот треугольника, замечательные точки треугольника
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний при
решении задач.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§3п73,
Р.т.№98
|
|
58-59
|
Вписанная окружность.
|
2
|
Вписанная окружность,
описанный многоугольник, теорема о вписанной окружности
|
Изучение нового
материала.
Комбинированный урок.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§4п74,
№692,
Р.т.№108
|
|
60-61
|
Описанная окружность.
|
2
|
Описанная окружность,
вписанный многоугольник, теорема об описанной окружности, теорема о сумме
противоположных углов вписанного многоугольника
|
Изучение нового
материала.
Применение знаний при
решении задач.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
Индивидуальная
|
математика
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
§4п75,
№705,
№707
|
|
62-63
|
Решение задач.
|
2
|
Касательная к окружности,
центральный угол, вписанный угол, замечательные точки треугольника,
вписанная и описанная окружность
|
Комбинированный урок.
Обобщение и систематизация знаний.
|
Репродуктивный
|
Фронтальная
|
|
Учебник, тетрадь, ручка,
карандаш, линейка, циркуль
|
карточки
|
|
64
|
Контрольная работа № 5 по
теме «Окружность»
|
1
|
Касательная к окружности,
центральный угол, вписанный угол, замечательные точки треугольника,
вписанная и описанная окружность
|
Урок контроля, оценки и коррекции
знаний
|
Практический
|
Индивидуальная
|
математика
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, циркуль, текст к/р
|
П. §1-4 п68-75
|
|
Повторение
– 4 часа
|
65
|
Четырехугольники.
|
1
|
Четырёхугольники и их
свойства.
|
Закрепление изученного
материала.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка
|
№438
|
|
66
|
Площадь.
|
1
|
Вычисление площадей
многоугольников.
|
Закрепление изученного
материала.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка
|
№481
|
|
67
|
Окружность.
|
1
|
Центральный угол,
вписанный угол, замечательные точки треугольника, вписанная и описанная
окружность
|
Закрепление изученного
материала.
|
Частично-поисковый
|
Фронтальная
|
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, циркуль
|
№667
|
|
68
|
Итоговая контрольная
работа.
|
1
|
|
Решение разноуровневых
заданий.
|
Практический
|
Индивидуальная
|
математика
|
Тетрадь, ручка, карандаш,
линейка, циркуль, текст к/р
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.