Муниципальная
общеобразовательная средняя школа №8
КВН
по английскому
языку
г. Нижневартовск
20013-2014 учебный
год
КВН
КВН проводится между сборной командой 5а и 5в классов.
Практическая
цель:
совершенствовать речевые умения, грамматические и лексические навыки,
предоставить учащимся 5 классов дополнительную возможность использовать язык
как средство общения на внеклассных занятиях; дать возможность учащимся
проверить свое умение говорить на английском языке.
Воспитательная
цель:
воспитывать учащихся в духе коллективизма, взаимопомощи и уважения друг к другу;
воспитывать чувство уважения к традициям других стран.
Образовательная: расширение
кругозора учащихся ,
Оборудование:
*доска
*карточки
с заданиями
*оформление
кабинета плакатами
*
призы
План проведения:
1.Приветствие
команд
2.Разминка
участников
3
.Конкурс капитанов
3.Домашнее
задание
4
.Разрезанное стихотворение
5.Математическии
человечек
Live and Learn
Ведущий: Hello! Today our
lesson, devoted to the English language, begins. Let me introduce our jury.
Be
attentive. We begin our competition. Good luck.
Приветствие
команд:
1
команда: Blue is the sea
Sea -
2
команда: Music –It is my
life
I. Разминка
участников:
проводится в форме «Знакомства».
1.
What is your name? – My name is Sasha.
2.
What is your surname? – My surname is Ivanov.
3.
How old are you? – I am 11 years old.
4.
What is your telephone number? – My telephone number is 324565.
5.
Where do you live? – I live in Nizhnevartovsk.
Каждый
представитель принимает участие в разговоре. Делается общая оценка команде. За
каждое правильное предложение ставится 1 балл.
II.
Конкурс капитанов.
Ведущий:
In
the future someone of you probably will be the interpreter. And you should
begin to train now. Let’s do it now. Imagine that nobody here knows English.
And only you can translate everything. I read the text and every participant
should translate it from English to Russian (Приглашаются капитаны).
Тексты
для перевода.
1. I live in the big
house with my family. I have father, mother, sister and brother. We are alike
with my sister. My favorite clothes are jeans and tracksuit top. I like playing
with my friends at the weekends. I have my own room. It’s comfortable and nice.
2. I live in the big
town. My town is big and beautiful. My family is not big: mother, father and I.
I have a pet. I like wearing bright T-shirts and jeans. I love them wearing all
the time. I like playing computer games.
За
каждое правильное предложение ставится 1 балл.
III. Ведущий: Well done! The
next task is Missed words, who knows the words best of all.
(Детям раздаются предложения с
пропущенными словами):
1. In my room there
is a sofa, a wardrobe and a …
2. Books,
exercise-books and many other things are made of….
3. I go to …at nine
o’clock.
4. There is an… near
the apple-tree.
5. In winter we like
to ski and to…
(Answers: table, paper, bed, apple, skate)
За
каждое правильное предложение ставится 1 балл.
Ведущий: Разминка (Песня
«Pease pudding hot», стих «Mr. Smith the keeper…»)
IV. Ведущий: You had the rest
and now we will see what poems do you know? (Разрезанное стихотворение «Ruth
has a toothache»). You have the poem in small pieces and you should put
them together to get one big poem.
Ruth has a toothache
Ruth has a toothache
Teddy has a cold.
Fred has a headache.
Eddie’s getting old.
Sam has a stomachache.
Frankie has the flu.
Jack has a backache.
Tony has one, too.
За правильно выполненное задание 5
баллов.
V. Ведущий: You are so good
at English: you know different words, poems, you can translate texts well. Now
we will see if you can count.
Beautiful mathematic man. You should find
out how old is he. Это вы можете сделать, сложив все числа, изображенные
на рисунке. Команда, закончившая свою работу, подписывает общее число под рисунком
и сдает жюри. За правильно выполненное задание 5 баллов.
Ведущий: Well done! Now the jury will tell
us who the winner is! (Жюри подводит итог и благодарит всех участников за
работу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.