Дата: _________ Лабораторная работа по
физике № 1
Тема: Определение
Архимедовой силы
Цели: научиться
измерять выталкивающую силу (силу Архимеда), действующую на тела правильной и
неправильной формы, с помощью мензурки, динамометра и линейки
Приборы и материалы: динамометр,
мензурка с водой, линейка, таблица плотностей, 2 тела (1 тело неправильной
формы и 1 тело правильной формы)
Задание:
1) измерьте
силу тяжести F,
действующую на тело №1; опустите тело в сосуд с жидкостью и измерьте
равнодействующую R силы
тяжести и силы Архимеда; рассчитайте силу Архимеда по этим значениям: FA
= R – F
2) определите
объём Vт тела
№1, используя мензурку (VT=V2-V1),
и вычислите силу Архимеда по формуле FA
= Vт·ρж·g
(g
≈ 10 H/кг). Сравните
результат с предыдущими расчётами(опыт с динамометром)
3) измерьте
размеры тела №2 и вычислите его объём. По этим данным рассчитайте силу
Архимеда, действующую на это тело в воде, масле.
Результаты
Тело
|
Жидкость
|
Плотность
жидкости ρж
кг/м3
|
Объём
тела Vт
м3
|
Сила
тяжести F,
Н
|
Равнодействующая
сил R,
Н
|
Сила
Архимеда FA,
Н
|
Сила
Архимеда FA,
Н
(по
формуле из пункта 2)
|
1
болтик
|
вода
|
|
|
|
|
|
|
2
брусок
|
вода
|
|
|
|
|
|
|
масло
|
|
|
|
|
|
Выводы: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка: _____________ Учитель:
_____________ Куропатова Е. А.
подпись
Дата: _________ Лабораторная работа по
физике № 2
Тема: Определение
жесткости пружины
Цели: исследовать,
как зависит сила упругости пружины от удлинения пружины,
и измерить жёсткость пружины
Приборы и материалы: штатив
с муфтами и лапкой, спиральная пружина, набор грузов(масса
каждого по 0,1 кг), линейка
Задание:
1) закрепите
на штативе конец спиральной пружины
2) рядом
с пружиной установите и закрепите линейку
3) отметьте
и запишите то деление линейки, против которого приходится
стрелка-указатель пружины
4) подвесьте
груз известной массы и измерьте вызванное им удлинение
пружины
5) к
первому грузу добавьте второй, третий и четвертый грузы, записывая каждый раз
удлинение │∆ℓ│пружины
6) по
результатам измерений постройте график зависимости силы упругости от удлинения
и, пользуясь им, определите среднее значение жёсткости
пружины kср
по формуле kср
= F
/ │ ∆ℓ│
Результаты
№
опыта
|
m, кг
|
mg, Н
|
│∆ℓ│, м
|
График
|
kср, Н/м
|
1
|
0,1
|
|
|
|
|
2
|
0,2
|
|
|
|
3
|
0,3
|
|
|
|
4
|
0,4
|
|
|
|
Выводы:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка: _____________ Учитель:
_____________ Куропатова Е. А.
подпись
Дата: _________ Лабораторная работа по
физике № 3
Тема: Определение
модуля упругости резины
Цель: научиться измерять модуль Юнга, используя
закон Гука.
Приборы и материалы: резиновый шнур, штатив с муфтой и лапкой,
грузы, измерительная линейка.
Задание:
1.Опыт №1
1. Определите поперечное сечение резинового шнура по формуле S=а*в, где а и в поперечные стороны резинового шнура.
2. Нанести на резиновом шнуре две метки на расстоянии
около 10 см друг от друга и измерить
это расстояние: l0= см = м.
3. Закрепить короткий конец шнура в лапке штатива, а к
длинному концу подвесить груз массой m1=
г = кг.
4. Снова измерить расстояние между метками на шнуре l1= см = м. Рассчитайте
абсолютное удлинение шнура Δl1=l1 - l0 = см = м.
Пользуясь формулой , рассчитать модуль упругости резины.
2. Опыт №2
(повторить опыт №1 с грузом другой массы и снова рассчитать модуль Юнга).
m2= ….г =…..кг.
l0= …. см =
….. м
l2= …. см =
….. м
Δl2=l2 - l0 =…. см = …..м.
3. Рассчитать среднее значение модуля упругости резины
(модуля Юнга).
Результаты
№ опыта
|
l0, м
|
l, м
|
Δl, м
|
m, кг
|
g, м/с2
|
а, м
|
S, м2
|
E, ПА
|
Eср, Па
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка: _____________ Учитель:
_____________ Куропатова Е. А.
подпись
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.