Летнее развлечение ко Дню защиты детей

Сценарий летнего развлечения

ко Дню защиты детей

Цель: Создать радостную праздничную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.

Задачи:

1. Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “День защиты детей”.

2. Максимально вовлечь детей в музыкальную творческую деятельность; Формировать умения импровизировать танцевальные движения под музыку, в соответствии с приобретёнными навыками.

3. Закреплять развитие коммуникативного поведения детей, формирование партнерского взаимоотношения и взаимопонимания между всеми участниками мероприятия, вызывать у детей чувство уважения к себе, друг к другу и к взрослым.

4. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде.

Праздник проводится на улице. Дети  строятся по периметру площадки.

Звучат весёлые песни.

Фанфары -  оповещают о начале праздника. В центр выходят ведущая и дети.

Ведущая: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Ведущая: Наконец-то наступило лето! А вместе с летом пришел и первый летний праздник - День Защиты детей! С праздником вас ребята!

Дети

1.     Первый день цветного лета

           Вместе нас собрал, друзья!

           Праздник детства, песен, света,

           Праздник мира и добра!

2.     Первое июня

     День больших затей!

     День защиты в мире

     Маленьких детей!

3.     Вот так праздник,

Вот так день,

День не взрослых,

День детей.

4.     Дети - это хорошо!

Дети - это классно!

Без детей и жизнь - не жизнь,

Это ж сразу ясно!

5.     Если песня в небе кружится,

Веселей звенит листва.

Если все вокруг подружатся,

Будет больше волшебства.

Танцевальная композиция «ЛЕТИТЕ, ГОЛУБИ»

Ведущая: А вы, ребята, рады тому, что наступило лето?

Дети: Да!

Ведущая: А что такое лето? Предлагаю всем спеть песенку, которая так и называется

                   «Лето».

ПЕСНЯ «ЛЕТО»

 Ведущая:

 Как положено, на праздник

 Гости к нам уже спешат,

 Чтобы с нами веселиться,

 Чтоб порадовать ребят.

Звучит музыка, влетает с зонтиком Врака-Забияка, потирая ладошки,

говорит ехидным голосом

Врака-Забияка: Ну вот, и в этом детском садике я пакость удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха! (обращается к детям) Ага! Вот вы то мне и нужны! Сюда-то мне и надо!

Ведущая: Куда это сюда?

Врака-Забияка: Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущая: Да кто же вы такая?

Врака-Забияка: Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущая:  Не какой-то, а праздник…(делает знак детям и они скандируют: День

                         защиты детей!)

Врака-Забияка: А это еще что за праздник такой, День защиты детей?

Ведущая: 1 июня, объявлен во всем мире – Днем защиты детей. Это большой, очень радостный и в то же время, серьезный праздник. Каждый человек имеет свои права, а главное право человека – право на жизнь. Все права прописаны в Декларации прав человека, это такое заявление о правах человека. Все страны и наша Россия подписали мировое соглашение. Этот документ называется Конвекция о правах Ребенка, которая обязывает всех заботиться о своих маленьких гражданах. И все это отмечено в Конституции – в договоре о защите прав ребенка.

Врака-Забияка: А разве детей надо защищать?

Дети: Надо!

Ведущая: Ребята, давайте вырастим в нашем детском саду цветик- семицветик.  Волшебный цветок, у которого каждый  лепесток  будет означать право ребенка. В каждой группе есть лепесток от этого цветка.

Врака-Забияка: Ага! А вот и давайте проверим, знают ли ваши детишки свои права.

Ведущая вызывает группу, дети которой громко произносят одно из прав изображённых на их лепестке, затем отдают лепесток ведущей

ИГРА «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК»

Ведущая: Молодцы, все правильно назвали. Ребята, посмотрите у меня в руках символ Международного дня защиты детей – флаг, изображающий на зелёном фоне символ планеты, и пять разноцветных фигурок по её окружности. Зелёный фон символизирует плодородие, рост и гармонию, планета – общий дом для всех детей, а разноцветные человеческие фигурки(красная, желтая, синяя, белая и черная)  – терпимость  к разным расам и разнообразие. Звезда, которую образуют ноги детей, символизирует свет, который мы начнём излучать, когда объединимся и забудем о распрях ради счастья детей. А пять разноцветных точек – это символ того, что все мы происходим от одного рода – человеческого. Синяя фигура сверху на флаге – символ Бога, который любит всех одинаково. Поэтому и мы, как его образ и подобие, должны любить и уважать всех людей, вне зависимости от их расы, цвета кожи, вероисповедания, материальной обеспеченности и других факторов.

Врака-Забияка: Вон сколько у них  много прав… И теперь им всё можно?

Ведущая: Кроме прав у детей есть еще и обязанности. И о них нельзя забывать.

Врака-Забияка: Да? А что такое обязанности? И зачем они вообще нужны?

Ведущий:  Обязанности – это то, что должны делать дети. (Обращается к детям)

                  Дети должны слушаться взрослых?

                  Дети должны учиться?

                  Убирать игрушки?

                  Быть вежливыми и культурными?

                  Помогать взрослым и младшим деткам?

Ведущая:  Вот учись у детей, Врака-Забияка, быть культурной, вежливой и доброй.  И никто не смеет наших детей обманывать и обижать!

Врака-Забияка: Это вот этих детишек-коротышек, которые по утрам плачут: К маме хочу, к папе хочу…,  вы собрались защищать? Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. ( Достаёт пустышку бутафорскую, предлагая её детям)

Ведущая:  Подожди, подожди, Врака-Забияка, наши ребята на самом  деле повзрослели, по утрам не плачут, а с удовольствием спешат в наш детский сад.  

Врака-Забияка: А что такое детский сад?

Песня «ЧТО ТАКОЕ ДС»

Ведущая: Нашим ребятам очень хорошо живется в садике. Правда, ребята?  Сейчас мы проверим  это  -  будем дружно говорить «Это очень хорошо» давайте попробуем, три-четыре:

Дети:  «Это очень хорошо»

Ведущий

Собрались сегодня вместе….

Дети:  - это очень хорошо!

Ведущий

И сегодня смех уместен…

Дети:  - это очень хорошо!

Ведущий

Будем петь и танцевать…

Дети:  - это очень хорошо!

Ведущий

 И детишек  поздравлять….

Дети:  - это очень хорошо!

Врака-Забияка: Ха-ха-ха! В садике им хорошо живётся. Поумнели, повзрослели? А  я их сейчас проверю (Достает мяч). Вот мяч! Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой. (кидает мяч нескольким детям из разных групп, может делать обманные броски, и при этом хохотать).

Ведущий: Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему и не обманывать!

Врака-Забияка: Ладно, ладно, есть у меня для вас одна хитренькая игра! Посмотрю, на что вы способны! Да узнаю как живёте.

ИГРА «КАК ЖИВЁШЬ?» (фонограмма)

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живёшь        дети: Вот так!

Как идёшь          дети: Вот так!

Как бежишь      дети: Вот так!

Ночью спишь    дети: Вот так!

Как берёшь       дети: Вот так!

А даёшь              дети: Вот так!

Как шалишь       дети: Вот так!

А грозишь          дети: Вот так!

Как скачешь      дети: Вот так!

А плачешь         дети: Вот так!

Топаешь             дети: Вот так!

Хлопаешь             дети: Вот так!

Игра повторяется 2-3 раза, каждый раз темп становится быстрее

Врака-Забияка: Ой-е-ёй! Всё это у вас хорошо получается. Так чтобы ещё придумать… (достаёт ложку, машет ею) Не видели тут ещё такой ложечки?
Ведущий:  А для чего тебе ложки нужны? Завтрак уже прошёл. До обеда далеко.

Врака-Забияка: Для чего? Хочу научиться на них играть.

Ведущий: А, вот наши ребята уже научились на них играть. Хочешь это увидеть?

ТАНЕЦ-ОРКЕСТР с ложками «Во саду ли, в огороде»

Врака-Забияка плачет, вредничает

Ведущий: Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным, но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся! (фонограмма смеха)

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку клоун Смешилкин с мыльными пузырями.

Смешилкин: А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети. Да!

Смешилкин: У вас праздник, веселье? Как я всё это люблю!

Ведущий: Да, Смешилкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.

Врака-Забияка: Да, как же, повеселиться… ! Лучше скажите побаловаться да попроказничать, правда, Малыши-коротыши?

Дети: Нет!

Смешилкин:  А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять мешаешь и вредничаешь?

Ведущий: Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют. (Врака-Забияка ехидно хохочет).

Смешилкин: А я думаю, совсем наоборот. Ребята подросли, поумнели, видно зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?

Врака-Забияка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать: врать, капризничать, лениться!

Смешилкин: А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

           ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА                  

Клоун проводит зарядку

Врака-Забияка: Эх, вы! (ехидно)Такие весёлые, послушненькие, такие дружненькие …! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Смешилкин: И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий: А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Врака-Забияка, а ты попробуй, потанцуй наш весёлый танец  и может у тебя зажжется искорка тепла и доброты. Становитесь все в пары!  Себя похвалим и про друзей не забудем!

Игра-танец «ЗАМРИ»

Врака-Забияка: (хлопает в ладоши). Какой весёлый танец! Я еще никогда так не веселилась!

Смешилкин:  Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!

Врака-Забияка: Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь и разные пакости делать? (Хнычет).

Ведущий: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка: (смущаясь).Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

Смешилкин: Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущая: Ребята, какое новое, хорошее имя можно придумать для  Враки-Забияки? (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешилкин: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка:  А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешилкин: А вот одно из них для начала. Пригласи ребят из гр. «Гуси-Лебеди» на танец.

Врака-Забияка: Я попробую.

ТАНЕЦ «ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ и ЛЕДИ»

Смешилкин: Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не умеют.

Врака-Забияка: Теперь я и вправду вижу, что ребята все замечательные, такие милые, дружные. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку! Хочу вас всех развеселить и хочу ещё с вами поиграть.

ИГРЫ по ГРУППАМ с воздушными ШАРАМИ

(Одновременно каждая группа играет в свою игру)

Смешилкин: Как весело мы провели это время с вами дорогие ребята! Хохотушка,

                        тебе понравилось?

Хохотушка-Врака: Да! Но мне бы хотелось ещё немножечко поплясать.

Танец-Флешмоб «МАМА-МАРИЯ»

Смешилкин: Ребята, Забияка исправилась, с нами подружилась! А кто ей помог?... Мы все вместе! И по такому случаю для вас я приготовил угощение.

Под песню «Улыбка» из репертуара Шоу-группы «Улыбка»

раздает всем группам пакеты, на которых наклеены улыбки или смешные смайлики

Смешилкин: Наш праздник завершается,

                        Но мы грустить не будем.

                        Пусть будет мирным небо

                        На радость добрым людям.

Веселушка:   Пусть дети на планете

                        Живут, забот не зная,

                        На радость папам, мамам

                        Скорее подрастая!

Ведущий:  А теперь мелки возьмём
                    И на асфальте рисовать начнём!
                    Пусть в рисунках ваших будут:
                    Мама, папа, солнце, дружба –

                    Это всё для счастья нужно!

Под веселую музыку дети рисуют мелками на асфальте