Тема открытого
внеклассного мероприятия:
«Помнит вся Россия…»
Форма
проведения: внеклассное мероприятие , посвященное 200-летию со Дня рождения
М.Ю.
Лермонтова.
Цель:
- привитие любви к
русской классической литературе;
- воспитание
чувства гордости за великих людей России;
- воспитание у
обучающихся эстетического вкуса и потребности к чтению на примере изучения
творчества М.Ю. Лермонтова.
Задачи:
- создавать
условия для формирования внутренней потребности обучающихся в
совершенствовании, в реализации своих творческих возможностей,
-развивать
интеллектуальные и творческие способности обучающихся, необходимые для успешной
социализации и самореализации личности.
Оборудование:
компьютер, проектор, экран.
Эффективность:
обучающиеся активно участвуют в мероприятии, расширяют знания о жизни и
творчестве М. Ю. Лермонтова, выходя за рамки школьной программы, перечитывают
его произведения, иллюстрируют некоторые из них, разучивают музыкальные
произведения, положенные на стихи поэта.
Место проведения:
актовый зал школы.
Ведущий 1: Добрый
день, дорогие друзья, мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о Великом
поэте – М.Ю. Лермонтове - накануне 200-летия со Дня его рождения.
Ведущий 2:
Эпиграфом нашего мероприятия станут слова, произнесенные однажды самим поэтом:
Поверь мне –
счастье только там,
Где любят нас,
где верят нам.
Ведущий 1: Этот
эпиграф выбран не случайно: ведь собственная судьба поэта поистине трагична:
ранняя гибель матери, детство, проведенное вдали от отца, которого ему
запрещено было видеть, политические преследования и жизнь изгнанника в
последние годы. Но, несмотря на это, поэт не стал мрачным отрицателем жизни. Он
любил ее страстно, вдохновленный мыслью о родине, мечтой о свободе, стремлением
к действию, к подвигу.
Ученик 1: Константин
Бальмонт. Лермонтов.
Опальный ангел, с
небом разлученный,
Унывный демон,
разлюбивший ад,
Ветров и бурь
бездомных странный брат,
Душой внимавший
песне звезд всезвонной.
На празднике –
как призрак похоронный,
В затишье дней –
тревожащий набат,
Нет, не случайно
он среди громад3
Кавказских – миг
узнал смертельно-сонный.
Где мог он так
красиво умереть,
Как не в горах,
где небо в час заката -
Расплавленное
золото и медь,
Где ключ,
пробившись, должен звонко петь,
Но также должен в
плаче пасть со ската,
Чтоб гневно в
узкой пропасти греметь…
Ведущий 2: М.Ю.
Лермонтов оставил неизгладимый след в русской поэзии. Но прежде чем погрузиться
в поэтический мир и насладиться его стихами, мы предлагаем совершить
путешествие по страницам жизни поэта. В России много мест, которые связаны с
жизнью и творчеством
Лермонтова. И мы
предлагаем вам заочно побывать в них, разгадав кроссворд.
По горизонтали: 1.
В этом городе Лермонтов лечился на водах. (Пятигорск).
2. Он вошел в
сердце поэта еще в раннем детстве и остался
с ним навсегда.
(Кавказ).
3. Название
ущелья, где произошла дуэль между
Печориным и
Грушницким. (Ольховка).
4. Название реки,
упомянутое в поэме «Мцыри». (Арагва.)
5. В этом месте
произошла встреча Максима Максимыча с
Печориным.
(Владикавказ).
По вертикали: 1.
Областной центр, где находится государственный музей-
Заповедник М.Ю.
Лермонтова. (Пенза).
2. Название
имения, где провел детские годы поэт.
(Тарханы).
3. Город, где
родился будущий поэт. (Москва).
4. Курорт, где
встречаются княжна Мери и Печорин.
(Кисловодск).
5. Название реки,
упомянутой в поэме «Мцыри». (Кура).
6. Название реки,
где произошло героическое событие, а
также название
стихотворения. (Валерик).
7. Подножье горы,
место трагической гибели поэта. 5
(Машук).
Ведущий 1: А теперь
настало самое время насладиться поэзией М.Ю. Лермонтова. И начать хотелось бы
со значимого для поэта стихотворения «Парус», которое было создано в 1832 году.
Неизвестно, что ждет поэта впереди. Ясно одно: спокойной и безмятежной его
жизнь не будет.
Лермонтову 18 лет.
Он приехал из Москвы в Петербург. Отправившись однажды на прогулку, он вышел к
побережью и увидел раскинувшуюся пред глазами картину. Стоя на берегу,
Лермонтов долго смотрел вдаль. И вдруг он увидел белеющий в синеве парус…
(На фоне
включенной записи шума моря ученик читает стихотворение
«Парус»).
Ученик 2:
М.Ю. Лермонтов. Парус.
Белеет парус
одинокой
В тумане моря
голубом!..
Что ищет он в
стране далекой?
Что кинул он в
краю родном?..
Играют волны -
ветер свищет,
И мачта гнется и
скрыпит…
Увы! он счастия
не ищет
И не от счастия
бежит!6
Под ним струя
светлей лазури,
Над ним луч
солнца золотой…
А он, мятежный,
просит бури,
Как будто в бурях
есть покой!
Ведущий 1: Хотя
Михаил Юрьевич Лермонтов говорит в прозвучавшем стихотворении о своем
одиночестве, но, когда мы посмотрим на карту личных связей М.Ю. Лермонтова, мы
убедимся в обратном. Среди его знакомых великие писатели, педагоги, боевые
офицеры, журналисты,
философы. Но более
подробно нам хочется остановиться на личности Джорджа Гордона Байрона.
(А мы знаем, что
Лермонтов и Байрон были родственниками. И это является историческим фактом).
Ученик 3: Так, во
время учебы в пансионе Мишель зачитывался Байроном и сравнивал себя с ним. В
юности он написал стихи «Подражания Байрону», переводил поэмы мятежного лорда.
Знакомые Лермонтова отмечали, что и внешне он старался держаться
«байронически». Предлагаем вашему вниманию стихотворение «Подражание Байрону»:
Ученик 4:
Не смейся, друг,
над жертвою страстей,
Венец терновый я
сужден влачить;
Не быть ей вечно
у груди моей,
И что ж, я не
могу другой любить.
Как цепь гремит
за узником, за мной
Так мысль о
будущем, и нет иной.
Я вижу длинный ряд
тяжелых лет,
А там людьми
презренный гроб, он ждет.
И до него надежды
нет, и нет
За ним того, что
ожидает тот,
Кто жил одной
любовью, погубил
Все в жизни для
нее, а все любил.
И вынесть мог сей
взор ледяный я
И мог тогда ей
тем же отвечать.
Увижу на руках ее
дитя
И стану я при ней
его ласкать,
И в каждой ласке
мать узнает вновь.
Что время не
могло унесть любовь!..
Ученик 5: Но время
шло, и Михаил Юрьевич понял, что он должен найти свой собственный стиль, и для
него наступила пора прощания с «байронизмом». Так появляется стихотворение
«Нет, я не Байрон…»
Ведущий 2: Но душа
поэта стремится дойти до совершенства, будучи от природы слабым и дурно
сложенным, он сумел сделать себя сам: научился джигитовать так, что однополчане
завидовали, развил в себе фантастическую силу (мог руками гнуть подковы) и
демонстрировал в боях бесшабашную, даже убийственную храбрость. Невероятная
мощь угадывалась не только в
его характере, но
и в дарованиях, прославивших М. Ю. Лермонтова. А как чудесно и талантливо он
писал акварелью!
Ведущий 1: Отрадно
отметить, что среди присутствующих в этом зале ребят также находятся
талантливые личности: одни из них подготовили иллюстрации и поделки к некоторым произведениям поэта, а вокальная группа девушек
предоставит вашему вниманию романс на стихи М. Ю. Лермонтова «И скучно, и
грустно, и некому руку подать».
Ведущий 2: О Великом поэте можно говорить бесконечно: ведь эта личность
многогранная, яркая. Читая его произведения, можно извлечь много уроков,
предостеречь себя от ряда ошибок. Поэтому мы можем с уверенностью сказать: «У
каждого есть свой Лермонтов». Мы охватили лишь некоторые страницы творческой
судьбы поэта. И завершая наш разговор, нам хотелось бы, чтобы все присутствующие
в этом зале на мгновенье перенеслись в Тарханы и совершили мысленно экскурсию.
В этом нам поможет отрывок из стихотворения «Тарханы» Таисии Пономаревой.
Ученик 6:
Волнуясь, дальше мы идём
По комнатам поэта
И на стене мы узнаём
Фамильные портреты.
В гостиной у окна рояль,
Здесь мать младая пела.
Всей жизни горькую печаль
Вложить в ту песнь сумела.
С собою сына посадив,
Мать пела и грустила.
И этот горестный мотив
Сын помнил до могилы.
Вот спальня бабушки. Она
Оплотом стала внуку.
Любила так, что не могла
С ним вынести разлуку:
Куда Мишель – туда она,
Об этом знает каждый.
Спасала всюду и всегда,
Лишь не спасла однажды…
За барским домом – дивный сад,
Там всё стихи рождает:
И «спящий пруд», «роз аромат».
И церковь в дымке тает…
В конце села – фамильный склеп
И церковь, где крестили.
Там мать покоится и дед,
Скорбя о Михаиле.
Здесь вечность дышит и покой,
Прах близких охраняя,
И даже дуб здесь вековой
Шумит, главу склоняя…
Ведущий 1: Мы
надеемся, что наше мероприятие оставит след в душе каждого присутствующего и
вам наверняка захочется еще раз перелистать томик стихов поэта, прослушать
романсы, положенные на его стихи, насладиться акварелью Лермонтова-художника,
потому что
Меняют русла и теченья реки,
Меняются названья городов,
А Лермонтов есть Лермонтов навеки –
Ровесник новых и былых годов.
Ведущий 2: Мы благодарим всех за внимание и говорим вам до новых
встреч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.