Мастер - класс "SMART – технология "

   

Информационная карта

                     Касымова Дина Сагитовна____________

 (фамилия, имя, отчество)

                          МАОУ «Гимназия №1 г.Кувандыка Оренбургской обл»

1.    Общие сведения
Населённый пункт	г.Кувандык, Оренбургская область
Дата рождения	02.10.1968 г.
Место рождения	г.Кувандык, Оренбургская область
Адрес личного Интернет-ресурса	http://dkasymova.ucoz.ru/
Адрес школьного сайта в Интернете	http://gimnaz-org.ucoz.ru/
2.                 Работа
Место работы (полное наименование образовательной организации в соответствии с её уставом)	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1 Кувандыкского городского округа Оренбургской области»
Занимаемая должность (наименование в соответствии с записью в трудовой книжке)	Учитель математики, информатики и ИКТ
Преподаваемые предметы	Математика, алгебра, геометрия, информатика и ИКТ, ОРКСЭ (история ислама)
3.                 Образование
Название и год окончания организации профессионального образования	Оренбургский государственный педагогический институт им. В.П.Чкалова, 1992г.
Специальность, квалификация по диплому	Математика, информатика и вычислительная техника
4.                 Контакты
Рабочий адрес с индексом	г. Кувандык, ул.М.Жукова д.19А
Домашний адрес с индексом	г. Кувандык, ул.М.Жукова д.14А, кв.79
Рабочий телефон с междугородним кодом	8-(353-61)-2-18-63
Мобильный телефон с междугородним кодом	8-9877924295
Факс с междугородним кодом	8(353-61)-2-18-60
Рабочая электронная почта	[e-mail]
Личная электронная почта	[e-mail]

В арсенале учителя большое количество образовательных технологий.

О подобного рода информационных технологиях они могли только мечтать.

Учителя и подумать не могли, что им придется выбирать из множества самые оптимальные.

         Современных детей сложно чем-то удивить. В борьбе за внимание ученика нам приходится конкурировать с последними достижениями науки и техники: смартфонами, планшетами и прочими гаджетами. Мы должны сделать их своими союзниками.

         Одной из современных технологий, при которой можно использовать, например, смартфон современного школьника является SMART – технология.

SMART – в переводе на русский язык означает «умный».

SMART – это аббревиатура, образованная первыми буквами английских слов:

- конкретный;

- измеримый;

- достижимый;

- значимый;

- соотносимый с конкретным сроком.

SMART – образование (SMART – education) – осуществление образовательной деятельности в интернете на базе общих стандартов, технологий, соглашений.

SMART – технология используется для передачи знаний и оценивания.

SMART – education – новый подход к развитию образования.

Внедрение новых технологий в сферу образования ведет за собой переход от старой схемы репродуктивной передачи знаний к новой, креативной форме обучения. Одна из главных задач современного образования – это создание устойчивой мотивации учащихся к получению знаний, другая – поиск новых форм и инструментов освоения этих знаний с помощью творческих решений.

         Сегодня на мастер классе я познакомлю вас с возможностью использования данной технологии на обычном уроке.

1)   Это работа с приложением «Пликерс». Данное приложение позволяет организовать мгновенный интерактивный контроль одновременно абсолютно всех учеников в классе.

Для работы в этом приложении нам нужно непосредственно само приложение, которое находится в свободном доступе в сети интернет.

Его мы устанавливаем на свой ПК, так же это приложение устанавливаем и в свой смартфон. При наличии интернета, приложения связываются автоматически друг с другом. Это приложение работает с использованием QR-кодов, которые вынесены на индивидуальные карточки (слайды)

2)   Я хочу рассказать QR – кодах. С использованием QR – кодов можно организовать различные квесты (путешествия по станциям и т. д.). Кодировать текстовую и числовую информацию, расширить учебную программу.

Чтобы найти это приложение надо выбрать любой  онлайн – генератор, закодировать любую информацию. А учащиеся должны скачать в «Play Маркете » бесплатное приложение и установить на свой смартфон. С помощью этого приложения они мгновенно могут считывать информацию.

Положительным моментом данной технологии является то, что интернет не нужен, достаточно смартфона или планшета с камерой. (слайды)

         Таким образом, на моем мастер – классе вы познакомились, а может быть кто-то был знаком с возможностями SMART -технологии.

         Надеюсь мастер – класс для вас был полезен, а насколько мы узнаем при помощи приложения «Пликерс». Ответьте, пожалуйста, на вопрос:

« Полезна ли для вас, прозвучавшая информация?»

Выбор ответа: а) Да; б) Нет; в) Не совсем; г) Я об этом уже знал

         По результатам ваших ответов я могу судить достиг ли мой мастер-класс своей цели или нет.

А сейчас я с удовольствием отвечу на ваши вопросы.

• 1 слайд

  Использование
  ИКТ-технологий на уроках математики и информатики
  

• 2 слайд

  
  
  QR-коды
  
  Plickers
  
   
  
  

• 3 слайд

  QR- код
  «QR - Quick Response - Быстрый Отклик» — это двухмерный штрих-код, предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.
  При помощи QR-кода можно закодировать любую информацию, например: текст, номер телефона, ссылку на сайт или визитную карточку.
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Благодарю
  за
  внимание
  

Краткое описание документа:

Современных детей сложно чем-то удивить. В борьбе за внимание ученика нам приходится конкурировать с последними достижениями науки и техники: смартфонами, планшетами и прочими гаджетами. Мы должны сделать их своими союзниками.

Одной из современных технологий, при которой можно использовать, например, смартфон современного школьника является SMART – технология.