Мастер-класс по технологии «Декоративно-прикладные изделия из проволоки и пряжи с использованием художественной обработки изделий» (5 класс)

Негосударственное общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат №10 основного общего образования

 Открытого акционерного общества «Российские железные дороги»

Декоративно-прикладные изделия из проволоки и пряжи с использованием художественной обработки материалов.

Мастер-класс в 5 классе

Разработала: Васильева Наталья Николаевна,

учитель технологии

Нижний Тагил

2015

Мастер – класс.

Декоративно-прикладные изделия из проволоки и пряжи с использованием художественной обработки изделий.

Ганутель – учимся вместе!

Доступная техника – «Ганутель», которая позволит создавать оригинальные цветы из пряжи и проволоки в рамках изучения раздела «Материаловедение» в 5 классе.

ü    Метапредметный результат -  формирование коммуникативной практической творческой деятельности учащихся; освоение новых знаний и умений; достижение оригинальных творческих результатов.

ü    Регулятивные действия – осуществление поэтапного контроля своих действий, оценивание результата своей деятельности.

ü    Художественное познание – умение строить художественный образ, конструктивно анализировать форму с позиции задуманного конечного результата.

ü    Личностные результаты – формирование эстетических чувств,  художественно-творческого мышления; потребностей  в самостоятельной практической творческой деятельности.

Основные принципы: доступность, логичность.

Оборудование:

·        Презентация в Power Point.

·        Ножницы, проволока, спицы для гибки проволоки, тонкогубцы (для каждого учащегося).

·        Коллекции «Волокна», «Лён», «Хлопок».

Материалы для работы:

• 1 слайд

  Декоративно-прикладные изделия из проволоки и пряжи с использованием художественной обработки изделий.
  
  Мастер-класс
  5 класс
  Составитель: Васильева Н.Н.,
  учитель технологии,
  школа №10 ОАО «РЖД»,.
  Нижний Тагил
  2015
  

• 2 слайд

  Практическая часть.
  Изготовление изделий декоративно-прикладного назначения (декоративный цветок).
  
  Цель: Приобретение навыков работы художественной
  обработки проволоки с использованием пряжи.
  Технологическая цепочка выполнения работы
  1. Основа плетения – витки проволоки.
  2.Сформировать каркас листа.
  3. Обмотать каркас нитью по виткам.
  4. Сформировать лист, пропустив нить вдоль листа.
  5. Придать жёсткость стеблю цветка.
  

• 3 слайд

  Результат– получение конкретного продукта деятельности
  Разнообразие видов деятельности и материалов для работы позволяет не только расширить политехнический кругозор учащихся, но и раскрыть индивидуальные способности каждого ученика.
  

Краткое описание документа:

Методическая разработка мастер-класса в 5 классе. Доступная техника – «Ганутель», которая позволит создавать оригинальные цветы из пряжи и проволоки в рамках изучения раздела «Материаловедение» в 5 классе. Это групповой проект, при выполнении которого учащиеся приобретают навыки художественной обработки проволоки и применения пряжи. Готовый продукт проекта может использоваться при оформлении интерьера. В презентации к разработке отражена иллюстрированная технологическая последовательность изготовления изделия. Данная разработка может пригодиться и при проведении предметной недели по технологии.