Математикадан сабақтың тақырыбы: "Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері"

4«Ә»сынып.		математика		күні		мұғалімі
Тақырыбы.		Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері.
Мақсаты.		Екі таңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін игеру ; оны бекіту ; есептеу қабілеті мен дағдыны жетілдіру; Тез есептеу мүмкіндіктерін практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктерін дамыту; Жылдамдыққа, шапшандыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже		Екі таңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін игереді; оны бекітеді ; есептеу қабілеті мен дағдыны жетіледі; Тез есептеу мүмкіндіктерін практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктері дамиды;
Білім	Тапсырма		Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті		Модуль	Ресурс
Білу ( 5мин)	Арифметикалық амалдардың қасиеттерін және сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтайды сандарды бөліп үйренеді, өз бетімен жұмыс жасайды.		Сәлемдеседі,назарларын Сабаққа аударады, оқушыларды топқа бөледі, сұрақтар береді, үй жұмысын тексереді.		Сәлемдесіп оқу құралдарын дайындайды, топқа бөлінеді,үй жұмыстарын талқылайды, есептерді шығарады.		Топтық жұмыс, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.	Тақта, стикерлер, оқулық
Түсіну 5мин	Өз бетімен жұмыс жасай білу, ой өрісін дамытады, бір бірімен бірігіп орындайды		Түсіндіреді, бағыт береді «Үндемес » немесе «Компьютер » ойындары түрінде өткіземін . 800 + 600 – 1 200 х 8 – 900 + 6 х 10 – 60 ( 7 000) 66 : 22 х 15 – 8 х 5 + 15 х 7 - 20 : 2 ( 600 ) 640 : 8 + 5 + 2 : 3 х 10 + 6 + 4 : 2 х 3 ( 450 ) №1 тапсырманы математикалық диктант ретінде орындатамын		орындайды. 800 + 600 – 1 200 х 8 – 900 + 6 х 10 – 60 ( 7 000) 66 : 22 х 15 – 8 х 5 + 15 х 7 - 20 : 2 ( 600 ) 640 : 8 + 5 + 2 : 3 х 10 + 6 + 4 : 2 х 3 ( 450 ) №1 тапсырманы математикалық диктант ретінде орындайды		Топтық жұмыс	Дәптерге орындайды
Қолдану 30 мин	Сөзді есепті орындау.		Сыныптағы кейбір оқушылармен жеке жұмыс жүргізіледі, тақтада есеп шығартылады. №2 а) Тақтада мысалдардың шығару жолын көрсетемін ә ) Тақтада мұғалім көмегімен орында №5. 3 – қатарға бөліп орында		№2 Есептеп, дұрыстығын тексереді, бірін –бірі тексереді №2 а) Тақтада мысалдардың шығару ә ) Тақтада мұғалім көмегімен орындайды №5. 3 – қатарға бөліп орындайды		Жеке жұмыс, жас ерекшеліктеріне қарай оқыту қолданылады. Таблица сұрау	Алдын-ала дайындалған есептер
Талдау 5 мин	Теңдеу құру		Тапсырма береді. №3 Есеп шығару Өздік жұмыс №8, №6 Теңдеу жазып оны шешу. №8 7 889 = 7 + 8 + 8 + 9 = Сұрақтар қою:Аудан өлшем бірліктерін ата. Қандай геом. фигуралар білесің?		№3 Есеп шығару Өздік жұмыс №8, №6 Теңдеу жазып оны шешеді 7 889 = 7 + 8 + 8 + 9 = 22		Тақтада кезекпен шығарады.	Кестелерді қайталайды.
Жинақтау 1 мин	Өтілген сабақ туралы өз ойларын жаздыру		Оқушымен кері байланыс орнатады.		Рефлекция жазады, мұғалімге береді.		Жеке жұмыс	Стикерге жазып, өз ойын жеткізу.
Бағалау 2мин	Өзін өзі бағалау, үйге: 13 бет №7 , 12 бет № 4		Формативті бағалау				Топтағы жұмыстарын қорытындылайды.

Скачать материал

Скачать материал "Математикадан сабақтың тақырыбы: "Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тақырыбы.

Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері.

Мақсаты.

Екі таңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін игеру ; оны бекіту ; есептеу қабілеті мен дағдыны жетілдіру; Тез есептеу мүмкіндіктерін практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктерін дамыту; Жылдамдыққа, шапшандыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Екі таңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін игереді; оны бекітеді ; есептеу қабілеті мен дағдыны жетіледі; Тез есептеу мүмкіндіктерін практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктері дамиды;

Білім

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Модуль

Ресурс

Білу ( 5мин)

Арифметикалық амалдардың қасиеттерін және сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтайды сандарды бөліп үйренеді, өз бетімен жұмыс жасайды.

Сәлемдеседі,назарларын Сабаққа аударады, оқушыларды топқа бөледі, сұрақтар береді, үй жұмысын тексереді.

Сәлемдесіп оқу құралдарын дайындайды, топқа бөлінеді,үй жұмыстарын талқылайды, есептерді шығарады.

Топтық жұмыс,

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

Тақта, стикерлер, оқулық

Түсіну 5мин

Өз бетімен жұмыс жасай білу, ой өрісін дамытады, бір бірімен бірігіп орындайды

Түсіндіреді, бағыт береді

«Үндемес » немесе «Компьютер » ойындары түрінде өткіземін .

800 + 600 – 1 200 х 8 – 900 + 6 х 10 – 60 ( 7 000)

66 : 22 х 15 – 8 х 5 + 15 х 7 - 20 : 2 ( 600 )

640 : 8 + 5 + 2 : 3 х 10 + 6 + 4 : 2 х 3 ( 450 )

№1 тапсырманы математикалық диктант ретінде орындатамын

орындайды.

800 + 600 – 1 200 х 8 – 900 + 6 х 10 – 60 ( 7 000)

66 : 22 х 15 – 8 х 5 + 15 х 7 - 20 : 2 ( 600 )

640 : 8 + 5 + 2 : 3 х 10 + 6 + 4 : 2 х 3 ( 450 )

№1 тапсырманы математикалық диктант ретінде орындайды

Топтық жұмыс

Дәптерге орындайды

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация к внеклассному мероприятию "Праздник Сушек"

15.01.2015
1769
22

docx

Урок окружающего мира. Проект "Нужны ли организму витамины"

15.01.2015
1530
3

docx

Разработка урока ОРКСЭ "Хранители преданий" (4класс)

15.01.2015
860
0

pptx

Презентация к внеклассному мероприятию

15.01.2015
1676
5

docx

Эссе. Менің педагогикалық тұжырымдамам

15.01.2015
1991
6

docx

Сабақ жоспары: Математика пәнінен, тақырыбы "Сандарды салыстыру. Теңдік. Теңсіздік." (2 сынып)

15.01.2015
8533
2

docx

Қазақ тілі пәнінен "Ма,ме, ба,бе шылаулары" тақырыбы

15.01.2015
923
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 15.01.2015 832
- DOCX 16.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Еслямова Макпал Солтангазиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Еслямова Макпал Солтангазиевна
- На сайте: 9 лет и 1 месяц
- Подписчики: 6
- Всего просмотров: 72477
- Всего материалов: 44