-
Курсы
-
Другое
Найдено 104 материала по теме
Предпросмотр материала:
Действительные числа.doc
Технологическая карта КИМ.doc
ответы.doc
Алгебра и начала анализа – 1 курс
Самостоятельная домашняя работа по теме: «Действительные числа»
________________________________________________________________ Чепуштанова В.А.
Вариант 1
Вычислите 
2. Найдите значение выражения: а) 
; б) 
; в) 
3. Упростите выражение 
4. Вычислите: 
5. Вычислите значение выражения 
.
______________________________________________________________________
Алгебра и начала анализа – 1 курс
Самостоятельная домашняя работа по теме: «Действительные числа»
_________________________________________________________________ Чепуштанова В.А.
Вариант 2
1. Вычислите 
2. Найдите значение выражения:
а) 
; б) 
; в) 
3. Упростите выражение 
.
Вычислите: 
.
Вычислите значение выражения 
.
Алгебра и начала анализа – 1 курс
Самостоятельная домашняя работа по теме: «Действительные числа»
______________________________________________________________________ Чепуштанова В.А.
Технологическая карта контрольно-измерительных материалов
Класс
10 (1 курс НПО)
Предмет
Математика (алгебра и начала анализа)
Учебник, по которому ведется преподавание
Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., и другие « Алгебра и начала анализа» 10 – 11 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений .-11-е издание- М.: Просвещение 2006г.
Статус дидактических материалов
Материалы для самостоятельной домашней работы являются авторскими.
Тема контроля
Действительные числа
Вид контроля
текущий
Форма и методы контроля
1) по степени индивидуализации (индивидуальный);
2) по манере исполнения (письменный);
3) по способу подачи контролирующих заданий (домашняя работа)
Тип контроля
внешний
Время контроля
Сдать на следующем занятии
Цель контроля
Определение качества усвоения учащимися учебного материала, уровня овладения ими знаниями, умениями и навыками, предусмотренными учебной программой по математике. Определить уровень усвоения учебного материала или в случае необходимости провести их коррекцию.
Содержание контроля
Варианты имеют одинаковый уровень сложности и содержат по 5 заданий. Задания на карточке расположены по принципу «от простого к сложному» и расположены следующим образом:
№ 1 - задание на вычисление - задания базового уровня, соответствующие минимуму содержания данной темы. При выполнении этого задания от учащегося требуется применить свои знания в знакомой ситуации;
№ 2, № 3, №4 и №5 – задания на упрощение выражений и вычисление значения выражения - задания базового уровня, соответствующие минимуму содержания данной темы. При выполнении этих заданий от учащегося требуется применить свои знания в знакомой ситуации.
Критерии оценивания
Отметка «5» выставляется, если учащийся решил 5 заданий без ошибок. В работе допускается не более двух недочетов.
Отметка «4» выставляется, если учащийся решил любые 4 задания без ошибок. В работе допускается не более двух недочетов.
Отметка «3» выставляется, если учащийся решил любые 3 задания без ошибок.
Отметка «2» выставляется, если учащийся решил менее трёх заданий .
Алгебра и начала анализа – 1 курс
Самостоятельная домашняя работа по теме: «Действительные числа»
________________________ Чепуштанова В.А.
Ответы
Задания
1
2а)
2б)
2в)
3
4
5
1 вар.
3
3
1,2
0,36
2m
0,4
2
2 вар.
5
0,4
-5
1,2
2
0,5
Предмет Математика, материалы для самостоятельной домашней работы.
Тема контроля Действительные числа
Время контроля Сдать на следующем занятии
Цель контроля Определение качества усвоения учащимися учебного материала, уровня овладения ими знаниями, умениями и навыками, предусмотренными учебной программой по математике. Определить уровень усвоения учебного материала или в случае необходимости провести их коррекцию.
Содержание контроля Варианты имеют одинаковый уровень сложности и содержат по 5 заданий. Задания на карточке расположены по принципу «от простого к сложному» и расположены следующим образом:
№ 1 - задание на вычисление - задания базового уровня, соответствующие минимуму содержания данной темы. При выполнении этого задания от учащегося требуется применить свои знания в знакомой ситуации;
№ 2, № 3, №4 и №5 – задания на упрощение выражений и вычисление значения выражения - задания базового уровня, соответствующие минимуму содержания данной темы. При выполнении этих заданий от учащегося требуется применить свои знания в знакомой ситуации.
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
