Инфоурок Технология ПрезентацииМетодическая разработка исследовательского проекта "Вегетарианские блюда-польза или вред".

Методическая разработка исследовательского проекта "Вегетарианские блюда-польза или вред".

Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка исследовательского проекта "Вегетарианские блюда-польза или вред"."

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Исследовательский проект по технологии: «Вегетарианские блюда-польза или вред?»

    1 слайд

    Исследовательский проект по технологии: «Вегетарианские блюда-польза или вред?»


  • План проекта:1.Проблема, цель и задачи.
2. Историческая справка.
3.Исследован...

    2 слайд

    План проекта:
    1.Проблема, цель и задачи.
    2. Историческая справка.
    3.Исследование и развитие идей.
    4.Определение требований (критериев) к изделию.
    5.Сравнение вег. и обычного меню.
    6.Оценка проделанной работы.


  • 1.Проблема, цель и задачи.Проблема: Многие люди на сегодняшний день переходят...

    3 слайд

    1.Проблема, цель и задачи.
    Проблема: Многие люди на сегодняшний день переходят на вегетарианский образ жизни. Есть множество причин, которые заставляют отказываться от мяса. Не всегда эта перемена в жизни оканчивается положительно. Меня заинтересовала данная тема, и я захотела найти-то, что мешает нам спокойно отказываться от мяса.
    Цель: узнать как можно больше о вегетарианстве и понять, приносит оно вред или пользу.
    Задачи: 1.Узнать более подробно о развитии и возрождении вегетарианства. 2.Сравнить пользу обычного меню и вегетарианского.

  • 2. Историческая справка.Историческая справка: История вегетарианства уходит с...

    4 слайд

    2. Историческая справка.
    Историческая справка: История вегетарианства уходит своими корнями далеко в прошлое. Ещё в те времена, когда человеческая жизнь только зарождалась на планете Земля. Совершенно неоспорим тот факт, что первые люди были вегетарианцами, в силу того, что не умели добывать или обрабатывать мясо. Антропологи утверждают, что человек попробовал мясо во время ледникового периода, ввиду отсутствия пищи растительного происхождения. Именно тогда у людей сформировалась стойкая привычка к употреблению мяса. Однако впоследствии люди вернулись к растительным дарам природы. Первыми кто начал активно пропагандировать вегетарианство стали буддисты и джайнизмы древней Индии, а также религиозные философы древней Греции. Их стремление к вегетарианству основывалось на любви к животным.

  • 3.Исследование и развитие идей.1.Причины перехода на вегетарианство.
Множест...

    5 слайд


    3.Исследование и развитие идей.
    1.Причины перехода на вегетарианство.
    Множество людей подчиняются влиянию людей-вегетарианцев, телевизионных программ, просветителей религий и знаменитостей, переходя на вегетарианскую сторону. Некоторые не могут приобретать животные продукты из-за высоких цен, и придерживаются дешёвой растительной пищи. Из этого следует, что всё зависит от экономического положения человека, его психики и здоровья, а также общества, в котором он находится.
    2.Статистика вегетарианцев в мире.
    По данным экономических и политических журналов разных стран, на данный момент в мире около 830.958.000 вегетарианцев в крупных странах. Причём последнее место среди них занимает Россия с 200.000 вегетарианцев-это 0.7% от всего населения страны.
    Вывод: Можно заметить, что чем больше развита страна, тем больше в ней людей, склонных к растительной пище, потому что экономическое положение наиболее благоприятней и люди могут приобретать дорогие по рыночным ценам мясные изделия.
    3.Опрос: «За» или «Против» вегетарианства.
    Я провела опрос среди 20 учеников Ртищевской средней школы №2, задав им вопрос: «Вы «За» или «Против» вегетарианства?» Большинство негативно ответили на заданный вопрос. Они говорили, что нельзя вести здоровую жизнь без мяса. Четыре человека из двадцати проголосовали «За» вегетарианство, не видя ничего страшного в отказе от мяса. Но эти же люди говорили, смотря в каком возрасте отказывать от животного белка, в котором нуждается детский организм. И оставшиеся четыре человека были и «За» и «Против» вегетарианства. Они считали, что выбирать образ питание – это дело самого человека, потому что ни в мясоедстве, ни в вегетарианстве нет ничего опасного.
    Вывод: в нашей школе большинство людей склонны к мясоедству, потому что понимают, что резкое изменение образа питания может привести к неблагополучным последствиям.





  • 4.Виды вегетарианства:
Я приведу несколько самых распространенных видов вегет...

    6 слайд

    4.Виды вегетарианства:
    Я приведу несколько самых распространенных видов вегетарианства:
    Флекситарианство – мягкий вариант вегетарианства, при котором дозволяется мясо и морепродукты, но раз в месяц. По мнению ведущих специалистов, это лучшая диета на данный момент. Сюда же относится и песцетарианизм, при котором разрешается рыба.
    Лактоововегетарианство – стандартный вариант, подразумевающий потребление молочных продуктов и яиц.
    Веганство – строгий вариант. Никаких продуктов животного происхождения ни в пище, ни в быту.
    Фрукторианство – питание только плодами тех растений, которые не нужно уничтожать – ягоды, фрукты, орехи, зерновые, семена. Считается разновидностью сыроедения.
    Далее я буду рассматривать флекситарианство.
    5.Плюсы и минусы вегетарианства.

    3.Исследование и развитие идей.

  • 7 слайд

  • Развитие идей:В итоге у меня получилось 3 варианта вегетарианского меню:
1 де...

    8 слайд

    Развитие идей:
    В итоге у меня получилось 3 варианта вегетарианского меню:
    1 день:
    Завтрак: 1 вареное яйцо, адыгейский сыр (100 г), хлеб (50 г) ;
    Обед: гречневая каша (300 г) , салат из овощей (150 г);
    Полдник: сладкие фрукты (300 г);
    Ужин: запечённые овощи — морковь, картофель, баклажан (300 г) с растительным маслом (3 чайные ложки) .
    Итого: 1.358 кал.
    2 день:
    завтрак: кислые и сладкие свежие фрукты и ягоды (300 г), творог (75 г);
    обед: картофель, тушёный с грибами и луком (300 г), растительное масло (3 чайные ложки), салат из свежих овощей с сельдереем, хлеб (50 г);
    полдник: кисель из ягод (200 г), галетное печенье (50 г);
    ужин: молочная каша с рисом (200 г).
    Итого: 1.184 кал.
    3 день:
    завтрак: тёплый салат из свежих и запечённых овощей (200 г) с растительным маслом (2 чайные ложки), лимонным соком, 1/2 вареного яйца;
    обед: вегетарианский суп с томатами (400 г), хлеб (50 г);
    полдник: ореховый микс (50 г);
    ужин: творог (75 г) и кефир (1 стакан).
    Итого: 960 кал.

  • Плюсы и минусы мясоедства.

    9 слайд

    Плюсы и минусы мясоедства.

  • Вывод: данные результаты показали, что в каждом способе питания есть свои плю...

    10 слайд

    Вывод: данные результаты показали, что в каждом способе питания есть свои плюсы и минусы. Но можно заметить, что мясо дает организму большое количество белков, в которых нуждается организм. Также мясоедство наиболее безопасно, так как минусов оказалось значительно меньше, чем у вегетарианства.

  • И 3 варианта обычного меню:
1 день:
 Завтрак: Овсянка на молоке – 100 гр в су...

    11 слайд

    И 3 варианта обычного меню:
    1 день:
    Завтрак: Овсянка на молоке – 100 гр в сухом виде, Молоко (1,5%) – 200 мл, Яйца варёные (2 белка + 1 целое) – 3 шт, Тост из цельнозернового хлеба
    Второй завтрак: Банан – 1 шт, Булка с маком – 1 шт
    Обед :Рис белый – 100 гр в сухом виде, Куриная грудка – 1/2 шт, Овощи по сезону – 100 гр, Хлеб цельнозерновой (1 кусок)
    Полдник: Рис — 100 гр, Куриная грудка — 1/2 шт, Овощи по сезону — 100 гр,
    Ужин: Минтай – 200 гр, Картофель – 150 гр, Овощной салат со сметаной – 150 гр,
    Последний приём пищи: Творог обезжиренный — 150 гр, Кефир 1% — 150 мл.
    Итого:2.316 кал.
    2 день:
    Завтрак: Каша гречневая – 100 гр в сухом виде, Омлет из 1 яйца и 2 белков,Молоко (1,5%) – 50 мл,Тост из цельнозернового хлеба, Сыр твёрдый – 30 гр,
    Второй завтрак: Яблоко – 1 шт, Курага — 100 гр.
    Обед: Пшеничная каша – 100 гр в сухом виде,Филе индейки 200 гр,Винегрет – 100 гр, Хлеб зерновой (1 кусок).
    Полдник: Пшеничная каша – 100 гр, Филе индейки – 200 гр, Винегрет – 100 гр.
    Ужин: Хек – 200 гр,Фасоль стручковая – 100 гр, Салат овощной со сметаной – 150 гр,
    Последний приём пищи: Творог обезжиренный – 150 гр
    Итого: 1.825 кал.

  • 3 день:
Завтрак: Каша кукурузная на молоке – 100 гр в сухом виде, Молоко (1,5...

    12 слайд

    3 день:
    Завтрак: Каша кукурузная на молоке – 100 гр в сухом виде, Молоко (1,5% ) – 200 мл,Глазунья из 1 яйца и 2 белков, тост из зернового хлеба, Сливочное масло – 1 ч.л.
    Второй завтрак: Груша -1 шт, Орехи (грецкий, арахис, миндаль) – 30 гр,Зефир (мармелад) — 100 гр
    Обед: Каша перловая – 100 гр в сухом виде,Гуляш говяжий – 200 гр,Салат из овощей – 150 гр,Хлеб ржаной (1 кусок)
    Полдник: Каша перловая – 100 гр, Гуляш говяжий – 200 гр,Салат овощной – 150 гр.
    Ужин: Куриная грудка – 1/2 шт,Овощи консервированные – 150 гр, Рис – 100 гр.
    Последний приём пищи: Творог нежирный -150 гр, Ряженка – 1 стакан.
    Итого: 2.285 кал.
    Я сравнила вегетарианские и обычные меню между собой и выбрала 1 вегетарианское и 2 обычное меню, для того, чтобы узнать какое из них полезнее.

  • Требования к меню.Сбалансированность.Разнообразие.Доброкачественность.Достато...

    13 слайд

    Требования к меню.
    Сбалансированность.
    Разнообразие.
    Доброкачественность.
    Достаточное количество белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ.
    Невысокая цена.
    4.Определение требований (критериев) к меню.

  • 5.Сравнение вег. и обычного меню.Вывод: Обычное меню (4 + и 1 -) является бол...

    14 слайд

    5.Сравнение вег. и обычного меню.
    Вывод: Обычное меню (4 + и 1 -) является более сбалансированным и полезным для здоровья, нежели вегетарианское (3 – и 2 +). Но если приложить усилия, то можно составить вегетарианское меню с минимальным количеством вреда для здоровья, которое почти не будет уступать обычному. Перед тем, как перейти на вегетарианский образ жизни нужно хорошо подумать, ведь из-за него могут начаться серьёзные проблемы со здоровьем, которые сложно будет устранить.

  • 6.Оценка проделанной работы.
В ходе исследования я узнала много нового о веге...

    15 слайд

    6.Оценка проделанной работы.
    В ходе исследования я узнала много нового о вегетарианстве, научилась составлять меню, так же узнала о минусах и плюсах мясоедства.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.06.2019 930
    • PPTX 9.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кунакова Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кунакова Наталья Васильевна
    Кунакова Наталья Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 120033
    • Всего материалов: 84

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 575 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов