Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Методическая разработка на тему "Наши верные друзья на дорогах"

Методическая разработка на тему "Наши верные друзья на дорогах"

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:



Тема: "Наши верные друзья на дорогах"

ЦЕЛЬ:

Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного

движения.


ЗАДАЧИ:

  • повторить правила движения пешеходов по улице и дороге, дорожные знаки;

  • развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;

  • воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.


ОБОРУДОВАНИЕ: дорожные знаки, проектор, презентация, памятки для пешеходов.


Ход занятия


I. Мотивационный этап


Воспитатель: Здравствуйте, ребята! У нас на занятии много гостей.

Давайте поприветствуем их.

Ребята, как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься?

(“Мы будем играть, отвечать на вопросы, читать стихотворения, узнавать новое, , повторять и закреплять правила ДД”).


Фонетическая зарядка

(проговорим трудные слова, которые будут встречаться на занятии)

Будем говорить правильно.


Посмотрите на экран и скажите тему нашего занятия.

Правильно, тема нашего занятия – “Наши верные друзья на дорогах”. (СЛАЙД )


Ребята, а кого мы называем «верными друзьями на дорогах» (дорожные знаки)


Для чего нужны знаки на дорогах?

(чтобы помогать движению транспорта и пешеходов)


Ученик:

Много есть различных знаков -

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать. (СЛАЙД )

II. Содержательный этап


Воспитатель:

Давайте повторим с вами некоторые дорожные знаки.

(СЛАЙД )


Знак “Пешеходная дорожка”

Знак "Пешеходный переход"

Знак "Подземный пешеходный переход"

Знак “Велосипедная дорожка

Знак "Движение пешеходов запрещено"

Знак “Осторожно дети”

Знак «Железная дорога»

Знак «Движение на велосипедах запрещено»



Воспитатель: Каждое утро, вы идете в школу. Ребята, как называется место, по которому должны передвигаться пешеходы. (Тротуар)

Воспитатель: Правильно, а по какой стороне тротуара должны идти пешеходы.

(По правой) (Слайд )














Звучит музыка и в зал входит «светофор»


Светофор: Здравствуйте, ребята!


Воспитатель: Ребята, а кто это?


Дети: Светофор.


Светофор:
« Вот и снова я, друзья! Без меня никак нельзя
Происходят столкновенья, нет порядка у движенья!
Снова я на мостовой, ваш трехцветный постовой,
Укажу вам верный путь, ты про это не забудь!»


Воспитатель: Ребята, а для чего нам нужен светофор? (Слайд )

Дети: « Регулирует движение транспорта и пешеходов.»



Песня (Слайд )

Физкультминутка






III. Творческий этап


Воспитатель: А сейчас мы проведем викторину и проверим ваши знания.

Для этого мы разделимся на 2 команды. (команда «красных» и команда «зеленых»)

А за правильные ответы команды будут получать желтые кружочки.


Задание 1 (отгадать загадки) (Слайд )

1. Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.  (“Дети”)


2.  Ты смелей иди вперед,
Трусишь ты напрасно!
Знай, что этот переход –
Самый безопасный!  (“Подземный переход”)


3. Я приятель пешеходу,
Я – водителей гроза,
Я стою у перехода –
Нажимай на тормоза. (“Пешеходный переход”)


4. Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья? (Светофор)

Задание 2 “Угадай дорожный знак”(Слайд )


Задание3 “Пазлы” (достают части знака, складывают его и вспоминают, как он называется)

Задание 4 "Из букв составить слово"

Задание 5 (Слайд )

Ребята, кто же главный помощник на дороге? ( Дети : “Светофор”).

Совершенно верно. И сегодня светофор приготовил вам задание – ситуации на дорогах .

Воспитатель: ребята, ответьте на вопрос (Слайд )

Человек, управляющий транспортным средством

Задание 6 Конкурс «водители» (Слайд )

Задание 7 Кроссворд

Итоги викторины


Мультфильм – «Смешарики» («Где кататься», «Нетерпеливые водители»)



Воспитатель:

Давайте подведем итоги нашего с вами занятия. Чем мы сегодня занимались?

Взрослым и детям необходимо выполнять правила дорожного движения обязательно.

Давайте все вместе скажем:

Нужно правила движенья (Слайд )

Выполнять без возраженья!


Воспитатель: ребята, вы будете всегда выполнять правила дорожного движения?

Дети: Да!


Каждый ребенок получает памятку юного пешеход.


Рефлексия.





























ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА

hello_html_6814f454.gifВыйдя на улицу, юный пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине!

hello_html_6814f454.gifПереходить проезжую часть юный пешеход должен только на разрешающий сигнал светофора, по пешеходному переходу или на перекрестах!

hello_html_6814f454.gifЮный пешеход не должен выходить на проезжую часть из-за стоящего транспорта, деревьев, не осмотрев предварительно улицу!

hello_html_6814f454.gifЮному пешеходу запрещается перебегать проезжую часть перед близко движущимся транспортом!

hello_html_6814f454.gifЮный пешеход обязан предостеречь своих товарищей от нарушения правил дорожного движения!

hello_html_6814f454.gifЮный пешеход обязан помочь людям пожилого возраста при переходе проезжей части!

hello_html_6814f454.gifЮный пешеход всегда должен соблюдать требования правил дорожного движения!























Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДВ-142148
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх