Инфоурок География Другие методич. материалыМетодическая разработка "Памятка "Правила работы с контурной картой по географии"

Методическая разработка "Памятка "Правила работы с контурной картой по географии"

Скачать материал

      Памятка

 « Правила работы с контурной картой по географии»

                                                                                                Составила  

                                                                                           Л.В. Заточина,

                                                                                                           МБОУ СОШ         №5

                                                                                        г. Вязьмы Смоленской области,

                                                                                                          учитель географии

 

1.      Контурные карты  называются контурными, потому что на них обозначены только общие очертания  географических объектов. Контурная карта  является  основой для выполнения практических работ по географии. Контурная карта обычно не заполняется вся сразу.

2.      Приступая к работе с  контурной картой, внимательно прочтите задание учителя. Что именно нужно обозначить? Повторите условные обозначения  по  теме  задания.

3.      Задания  выполняются с использованием  материалов школьного учебника, карт школьного атласа и других дополнительных источников информации, рекомендованных учителем.

4.      Приступая к работе, приготовьте остро заточенные простой  и цветные карандаши, которые необходимы для выполнения заданий учителя.

5.      Любая карта должна иметь название, которое  подписывается в верхней части  карты.  Оно должно быть чётким и  лаконичным, и соответствовать  изучаемой  теме.  Не путайте название вашей карты с  названием  шаблона  карты. 

6.      Сравните очертания территории, изображенной на контурной карте, с обычной географической картой, чтобы  сориентироваться. Определите, где находятся основные горы и реки.

7.      Продумайте, в каком порядке следует выполнять обозначение объектов, чтобы они не закрывали и не мешали друг другу.

  1. Определите условные знаки, которые вы будете использовать, отметьте  их в специально отведенном  месте  на  карте.
  2. Все изображенные на карте  объекты должны быть отражены в легенде (в условных обозначениях),  в том числе  заливка (цвета), штриховка, значки, сноски и др. В легенде карты должна быть расшифровка  любого цветового обозначения.

10.  Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте, могут быть обозначены внемасштабными знаками (цифрами, буквами) и их названия подписывают в условных знаках.

  1. Тексты и названия географических объектов должны быть обязательно читаемыми. Названия рек, гор и городов пишите четко, печатным шрифтом.

12.  Объекты  орографии (элементы рельефа) наносятся черным цветом, гидрографии  (водные объекты) – синим.

13.  Необходимо выполнять только предложенные задания. Избегайте нанесения на контурную карту  “лишней информации”. Отметка за правильно оформленную работу по предложенным заданиям может быть снижена, если в работу добавлена  лишняя  информация.

14.   В зависимости от задания  объекты можно либо заштриховать простым карандашом, либо раскрасить в соответствующие цвета. Старайтесь использовать те же цвета, которые приняты на типографских картах  (смотрите карты в атласе).

15.  Закрашивание объектов, необходимых  для  выполнения заданий, производится  только цветными карандашами. Никогда не используйте фломастеры и маркеры!

16.   Каждая форма рельефа имеет свою цветовую гамму, которая соответствует  шкале  высот и глубин атласа. 

17.  Для правильного нанесения  на контурную карту  названий географических объектов следует ориентироваться на градусную сетку: название географических объектов надо писать вдоль линий  градусной  сетки, что поможет выполнить задание более аккуратно.

18.  Названия  небольших  объектов  в  масштабе  используемой  карты, например  вулканов  или горных вершин, желательно размещать справа от самого объекта, вдоль параллели.

19.  Названия линейных объектов, например, гор, рек  или  течений, нужно  размещать  по  протяженности, так, чтобы  можно было их  прочитать, не переворачивая карту.

20.  Названия площадных объектов не должны выходить за границы объекта.  Исключения составляют небольшие объекты. В таком случае надпись может быть расположена рядом с данным объектом или дана ссылка в виде цифры, которая расшифровывается в легенде карты (например, на карте: цифра 1 стоит на объекте; а  в легенде дана расшифровка: 1 - оз. Ильмень).

21.  Если вы обозначаете площадной объект, например, равнину или море, то помните, что границы этих объектов не  обводят линиями. Надпись названия показывает  территорию равнины или акваторию моря.

22.  В условных знаках должна быть система. Придерживайтесь картографической традиции  в  заполнении  карт.

23.  Контурная карта сдаётся учителю географии своевременно  в указанный  срок.

 

Примечание

*Не используйте для заполнения  контурной карты  краски. Обычно контурные карты делаются на такой бумаге, которая очень плохо впитывает воду. Кроме того, ошибки на раскрашенных красками картах труднее исправить.

*При оценке качества выполнения предложенных заданий  учитель принимает во внимание не только правильность и точность выполнения заданий, но  и аккуратность их выполнения.  Неаккуратное выполненное задание может стать причиной более низкой оценки вашего труда.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Памятка "Правила работы с контурной картой по географии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2023 144
    • DOCX 16 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Заточина Лариса Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Заточина Лариса Викторовна
    Заточина Лариса Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 94028
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 220 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект как помощник в поиске работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе