Методическая разработка презентации урока по окружающему миру во 2 классе по теме "Комнатные растения" на основе принципов системно-деятельного подхода

• 1 слайд

  ПРОЕКТНАЯ РАБОТА
  «Современный урок в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО»
  Технологическая карта урока окружающего мира во 2 классе на тему «Комнатные растения» на основе принципов системно -деятельностного подхода
  
  Авторы проекта:
  Битунова Светлана Николаевна
  Глухова Надежда Владимировна
  Малёшина Ирина Владимировна
  Харитонова Анжелика Евгеньевна
  

• 2 слайд

  
  
  Современный ФГОС НОО предъявляет новые требования к структуре и содержанию нового урока, а также к достижению планируемых результатов к обучению. В связи с этим учитель начальных классов испытывает определенные затруднения при подготовке к уроку, т.к. нет готовых методических материалов, недостаток объемных контрольных работ, либо методические материалы не подходят к данному УМК. Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме, которая, в свою очередь, связана с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего ФГОС
  Актуальность проекта
  

• 3 слайд

  Цель проекта:
  разработка и реализация технологической карты урока окружающего мира во 2 классе на тему «Комнатные растения» на основе принципов системно-деятельностного подхода, направленного на формирование знаний обучающихся о комнатных растениях, умения распознавать комнатные растения по их внешним признакам, навыков работы в группе, поиска и анализа информации по заданной проблеме
  

• 4 слайд

  Задачи проекта:
  1.Изучить требования ФГОС НОО к достижению и оценке предметных и метапредметных результатов обучения, а также актуальные методические рекомендации по разработке ТК уроков в рамках реализации СДП.
  2.Определить результаты изучения темы «Комнатные растения» во 2-м классе на основе требований ФГОС в рамках СДП (критерии оценки предметных результатов и УУД).
  3. Разработать структуру и определить содержание технологической карты урока окружающего мира во 2 классе на тему «Комнатные растения» на основе УМК «Школа России».
  4. Разработать дидактические материалы (презентацию, раздаточный материал и др.) к уроку для оценки УУД обучающихся.
  5. Провести урок окружающего мира во 2 классе на тему «Комнатные растения» с использованием разработанных материалов .
  

• 5 слайд

  Тема урока: Комнатные растения.
  Тип урока: открытие нового знания.
  Цели урока: организовать ознакомление с комнатными растениями; показать их роль в жизни человека; рассказать о правилах ухода за комнатными растениями.
  Задачи:
  Образовательные: систематизировать и расширять представление учащихся о комнатных растениях; ухаживать за комнатными растениями.
  Развивающие: развивать умение анализировать, сравнивать, рассуждать, делать выводы из изученного материала.
  Воспитательные: воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Технологии методы, приемы: обучение в сотрудничестве (групповая работа) , парная работа, приём «Кластер», частично – поисковый мет од.
  Основные понятия , термины: комнатные растения, атлас - определитель, оранжереи.
  Планируемые результаты:
  Предметные:
  - научатся распознавать комнатные растения с помощью атласа –определителя;
  - получат представление о эстетическом воздействии комнатных растений на человека;
  - потренируются ухаживать за комнатными растениями.
  Личностные УУД: формирование положительного отношения к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся, осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению.
  Метапредметные:
  -Познавательные: понимать познавательную задачу, высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы, выявлять известное и неизвестное.
  -Коммуникативные: формировать навыки речевых действий, составлять небольшие устные монологические высказывания, удерживать логику повествования, приводить убедительные доказательства.
  -Регулятивные: действовать по плану, контролировать процесс и результаты деятельности, вносить необходимые коррективы, адекватно оценивать свои достижения.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Комнатные
  растения