МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА « МЫ – МЕХАНИКИ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования

«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского»

(ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»)

Техникум  гидромелиорации и механизации сельского хозяйства (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского в пгт. Советский

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА « МЫ – МЕХАНИКИ»

ПГТ. СОВЕТСКИЙ, 2014 г

Разработал:    Гиренко Дмитрий Владимирович, преподаватель первой категории.

Рецензент: Ященко Сергей Владимирович, преподаватель высшей категории спецдисциплин отделения «Механизация с/х».

Методическая разработка ставит своей целью: усовершенствование профессионального мастерства, практических навыков студентов, повышение теоретических знаний в вопросах устройства, эксплуатации и ремонта сельскохозяйственных машин;   развитие конкуренции между учебными группами и отдельными студентами;    закрепление правил охраны труда при  выполнении работ;    выработать чувство ответственности за свою работу и бережное отношение к технике и оборудованию;

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии отделения «Механизация сельского хозяйства». Протокол № ____ от ______________ 2014 года

Председатель комиссии:                Гиренко Д.В.

Содержание

 ВВЕДЕНИЕ

1. Задача конкурса

2. Воспитательная цель

3. Методическая цель

4. Методические рекомендации

4.1. Отбор участников конкурса

4.2. Организация проведения конкурса

4.3. Порядок проведения конкурса.

4.4. Инструктаж по охране труда

5. Литература

ВВЕДЕНИЕ

Образовательный процесс ставит перед учебными заведениями задачи по повышению уровня образования студентов не только в теоретической части, но и в практическом обучении. Медленное обновление машинно-тракторного парка, учебных заведений, учебных лабораторий, ремонтных мастерских и ПТО неблагоприятным образом отражается на уровне профессиональной подготовки специалиста. В этих условиях становятся актуальными занятия – конкурсы по теоретической и практической подготовке, которые могут более эффективно использовать в образовательных целях имеющийся технический потенциал высших учебных заведений, способствовать процессу конкуренции среди студентов за овладение знаниями и умениями, повышать их образовательный и технический уровень, даст возможность конкурировать на международном рынке труда.

ЗАДАЧА ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:

            - пропаганда и повсеместное внедрение передовых приемов и методов труда;

            - усовершенствование профессионального мастерства, практических навыков студентов, повышение теоретических знаний в вопросах устройства, эксплуатации и ремонта сельскохозяйственных машин;

            - развитие конкуренции между учебными группами и отдельными студентами;

            - закрепление правил охраны труда при  выполнении работ;

            - выработать чувство ответственности за свою работу и бережное отношение к технике и оборудованию;

            При проведении конкурса студенты используют знания, полученные на теоретических и практических занятиях и тем самым отрабатывают умения и навыки, что способствует повышению мастерства специалиста.

2. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ: воспитание чувства коллективизма, ответственности за свой труд и труд и труд других, а также бережного  отношения к технике и технологическому оборудованию.

3. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ: методика проведения конкурса на лучшего специалиста по эксплуатации и ремонту с/х техники.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

4.1. ВЫБОР УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА:

         Для участия в конкурсе на лучшее знание теоретических вопросов, умение применять знания в практических делах принимают участие студенты третьего курса обучения. На общем собрании группы выбирают пот три студента в звено. Всего создается 5 звеньев, которые будут соревноваться в знании устройства тракторов и автомобилей, с/х машин, ремонте машин, умении управлять трактором, умении управлять автомобилем.

         С участниками конкурса проводятся дополнительные занятия, консультации.

4.2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

          Основную работу по методической и организационной подготовке конкурса выполняет цикловая комиссия специальных дисциплин отделения «Механизация сельского хозяйства». На заседании цикловой комиссии рассматривается цель. Условия, порядок, место и время проведения конкурса, утверждается состав жюри.

          Подготовкой к конкурсу техники, оборудования, приборов, инструмента, теоретических и практических заданий занимаются преподаватели, лаборанты, мастера производственного обучения. В состав жюри входят : заместители директора по учебной работе и практическому обучению, заведующий отделением механизации, преподаватели специальных дисциплин, инженер по охране труда. Приобретением памятных подарков и призов для победителей занимается заместитель директора по воспитательной работе.

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОНКУРСА

1. АвтомобильГАЗ-53 Б

2. Трактор ЮМЗ-6Л

3.Два комплекта слесарного инструмента

4. Халаты.

5. Моющие средства, полотенца.

6. Справочная литература

4.3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

           Место проведения конкурса: лабораторный корпус техникума, автодром. Время проведения  конкурса – последняя декада апреля в учебном году.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА:

№ группы	№ звена участника	№ участника	Фамилия, имя, отчество участника	Примечание (возможная замена)
М-33	1 Тракторы и автомобили	1 2 3
	2 С/х машины	1 2 3
	3 Ремонт с/х техники	1 2 3
	4 Вождение трактора	1 2 3
	5 Вождение автомобиля	1 2 3
М-34	1 тракторы	1 2 3
	2 С/х машины	1 2 3
	3 Ремонт с/х техники	1 2 3
	4 Вождение трактора	1 2 3
	5 Вождение автомобиля	1 2 3

            Весь ход конкурса записывается на видеопленку, которая в последствии может быть использована для улучшения учебно-воспитательной работы. Каждая команда должна иметь эмблему, название, девиз, связанные со специальностью.

            Конкурс начинается с торжественного открытия и вступительной речи заместителя директора по учебной работе ( по производственному обучению, заведующего отделением), в которой он заостряет внимание участников конкурса на главных задачах, которые стоят перед техником-механиком в современных условиях. В его словах звучит:» Этот конкурс даст возможность определить лучшую группу студентов третьего курса. Успеха Вам и победных баллов. Пусть победят лучшие!».

           На первом этапе проводят смотр команд, внешний вид, эмблема, девиз.

           Второй этап -  ответ на вопросы согласно задания. На вопросы по специальным дисциплинам отвечает соответствующее звено, если кто-то затрудняется ответить,  то могут отвечать члены команд. Время на обдумывание и подготовку ответа – до 20 секунд.

За каждый полный и правильный ответ  звено (команда) получают 5баллов.

           ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ  ВОПРОСЫ (см. приложение)

Тракторы и автомобили   -  10 вопросов

С/х машины                       -  10 вопросов

Машиноиспользование в земледелии – 10 вопросов

ТО и ремонт машин – 10 вопросов

          На третьем этапе проверяются конкурсы по вождению трактора и автомобиля.

          Место проведения – автотрактородром.

          На этом этапе участники обязаны выполнить упражнения по вождению:

         - трактора                      -                        движение по маршруту; подъезд к

                                                                          с/х машине для навески;

          - автомобиля                -                        движение по маршруту,

                                                                           выполнение                   

                                                                           маневров в движении назад.

         Судейская коллегия и жюри оценивает каждый этап конкурса. После подведения итогов конкурса объявляется лучшая команда (группа), а также победители, которые заняли три первых места в индивидуальном зачете.

          После объявления победителей их награждают памятными подарками:

1 – лучшую команду ( группу) ;

2 – лучших специалистов за 1,2,3 места в конкурсе.

          Работу участников конкурса оценивают по бальной системе.

1. Внешний вид – до 5 баллов

2. Ответы на теоретические вопросы – до 5 баллов х 3 = 15

3. Выполнение практических заданий – до 10 баллов х 3 = 30

4. Конкурс на лучший анекдот, байку, песню по профессии – до 5 баллов х 3 = 15

         При оценке могут быть сняты баллы за:

1. Внешний вид   - 1 балл

2. Нарушение правил охраны труда  - 2 балла

3. Некачественное выполнение задания – 2 балла

4. Нарушение последовательности выполнения операций

          Материалы судейской коллегии являются основанием для определения победителей конкурса.

4.5. ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

           Учитывая то, что участники конкурса будут выполнять практические задания и работать с тракторами, автомобилями и инструментом, необходимо провести инструктаж по технике безопасности и сделать записи в журнале по охране труда

          Этот элемент конкурса обязательный и проводится инженером по охране труда перед началом выполнения практических  заданий конкурса.

         При подготовке техники, оборудования, инструмента организаторы конкурса должны проверить техническое состояние материально-технического обеспечения и при необходимости устранить неисправности или заменить объект исправным.

         Инструктаж по охране труда проводится согласно утвержденной инструкции.

П Р И Л О Ж Е Н И Е

КОНКУРСНОЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Вопросы к брейн - рингу

РЕМОНТ МАШИН

1. Дать определение:  исправность – неисправность.

2. Виды изнашивания.

3. Какая разница между износом и изнашиванием.

4. Способы ремонта Ц.П.Г. ДВС.

5. Способы ремонта КШМ.

6. Основные регулировки топливных насосов.

7. Давление впрыска топлива форсункой.

8. Давление открытия предохранительного клапана распределителя Р-75 и механизма возврата золотника.

9. В каких единицах определяется мощность ДВС.

10. Каким способом определяется мощность ДВС.

ТРАКТОРЫ И АВТОМОБИЛИ.

1. Что называется степенью сжатия.

2. Что называется механическим коэффициентом полезного действия двигателя.

3. Каков порядок работы цилиндров двигателя КАМАЗ-740.

4. Под каким углом расположены шатунные шейки в двигателе Д-240.

5. Что обозначает буква А в маркировке свечи зажигания А 17ДВ.

6. Чему равно передаточное число КПП автомобиля ГАЗ-53 при включенной четвертой передаче.

7. Какой тип карданных шарниров применяют в переднеприводных автомобилях.

8. С какой целью шкворни поворотных цапф грузовых автомобилей  устанавливаются в продольной и поперечной плоскости.

9. Сколькими тормозными системами оснащен автомобиль КАМАЗ.

10. Какому виду балансировки подвергают колеса автомобилей.

МАШИНОИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ЗЕМЛЕДЕЛИИ.

1. Способ движения, если агрегат движется от правой стороны к середине с левыми  поворотами.

2. От какого параметра наиболее зависит:

    - ширина загонки

    - ширина поворотной полосы.

3. Расстояние от центра трактора до расположения рабочих органов.

4. Как называется сопротивление 1м захвата машины и как определить единицу измерения.

5. Сцепка для 4-х сеялок СЗП-3,6. Способ подсоединения.

6. Как определить рабочую скорость трактора.

7. Регулировка сеялки СЗ-3,6 на норму высева и глубину заделки.

8. Назовите 5 типов борон.

9. От какого параметра производительность агрегата находится в обратной зависимости.

10. Как  называется агрегат, у которого часть энергии передается через ВОМ общее сопротивление.

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ МАШИНЫ

1. Как отрегулировать плуг ПЛН-4-35 на глубину обработки.

2. От чего зависит расстановка лап культиватора КРН-4,2, КРН-5,6.

3. Установка дисковой бороны БД-10 на глубину обработки.

4. Установка сеялки на норму высева.

5. Регулировка разбрасывателя минеральных удобрений 1 РМГ-4 на норму внесения.

6. Основные регулировки косилки КДП-4 и КТП-6.

7. Какие машины применяются для сбора, перевозки и скирдования сена.

8. Основные регулировки молотилки комбайна ДОН-1500.

9. Основные регулировки жатки комбайна ДОН-1500.

10. Назовите марки дождевальных машин и дождевальных установок.

КОНКУРСНОЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

профессионального мастерства по специальности среднего профессионального образования
35.02.07 Механизация сельского хозяйства

ТЕСТИРОВАНИЕ

Максимальное количество баллов - 20.

Теоретическое задание включает в себя 100 вопросов по дисциплинам и профессиональным модулям. За каждый правильный ответ начисляется 0,2 балла.

На выполнение задания отводится не более 90 минут.

1.     Укажите порядок работы двигателя КамАЗ-740?

1.     1-3-4-2-5-8-7-6

2.     1-5-4-2-6-3-7-8*

3.     1-5-3-6-2-4-7-8

2.     Какая температура воды в системе охлаждения двигателя считается нормальной?

1.                                      45 - 65^оС

2.                                      60 - 75^оС

3.                                      80 - 95^оС*

3.     Укажите частоту вращения ротора центрифуги?

1.                           2 000 - 3 000 об/мин

2.                            5 000 - 6 000 об/мин*

3.                            8 000 - 10 000 об/мин

4.     С какой скоростью по отношению к коленчатому валу вращается распределительный вал у четырехтактных двигателей?

1.         С одинаковой

2.     В два раза быстрее

3.     В два раза медленнее*

5.     В каких единицах измеряется удельный эффективный расход топлива в двигателе?

1.                 г/(кВт-час)*

2.                 кг/(кН-час)

3.                 г/(кН-час)

6.     За какой период происходит один такт в четырехтактном двигателе?

1.     один оборот коленного вала

2.     один ход поршня *

3.     два хода поршня

7.   Какой элемент заднего моста позволяет колёсам вращаться с разной угловой скоростью?

1.    Конечная передача

2.     Главная передача

3.     Дифференциал*

8.     Для чего необходимый экономайзер?

1.     получение экономического состава смеси

2.     обеспечение максимального ускорения автомобиля

3.     повышение мощности при полностью открытой дроссельной заслонке *

9.   Укажите давление срабатывания предохранительного клапана тормозной системы автомобиля КамАЗ?

1.    0,75 - 0,80 МПа

2.     0,85 - 0,90 МПа

3.     0,95 - 1,00 Мпа*

10.   Укажите допустимый люфт рулевого колеса автомобиля с гидроусилителем?

1.    10 - 15^о

2.     25 - 30^о*

3.     35 - 40^о

11.   Укажите давление срабатывания механизма возврата золотника распределителягидронавесной системы трактора?

1.9,0 - 10 МПа

2.11 - 12,5 Мпа*

3.13 - 16 Мпа

12.    Укажите частоту вращения вала отбора мощности трактора МТЗ - 82?

1.1000 об/мин

2.540 об/мин

3.540 и 1000 об/мин*

13. Если значение коэффициента излишка воздуха а=1,05-1,15, то смесь называют?

1.     обогащенной

2.     нормальной

3.     обедненной *

14. В каких единицах измеряется степень сжатия?

1.     паскали

2.     ньютон на метр квадратный

3.     безразмерная величина *

15. Какие свойства характеризует цитановое число дизельного топлива?

1.     является показателем воспламеняемости топлива. *

2.     характеризует низкотемпературные свойства топлива.

3.     характеризует склонность топлива к образованию отложений.

16.     Укажите рабочие части плуга:

1.       дисковый нож, предплужник, корпус*

2.       лемех, предплужник, корпус, отвал

3.       лемех, полевая доска, отвал

17.     Какой допускается толщина лезвия лемеха у корпуса плуга:

1.       не более 1 мм*

2.       не более 3 мм

3.       не более 5 мм

18.    Укажите при уборке, каких культур зазор в молотильном аппарате зерноуборочного комбайна увеличивают, а частоту вращения барабана снижают:

1.       легко обмолачиваемых культур*

2.       трудно обмолачиваемых культур

3.       оставляют без изменений

19.     Чем регулируют норму высева у сеялки СУПН-8:

1.       заменой высевающего диска

2.       изменением передаточного числа в приводе высевающего диска

3.       заменой высевающего диска и изменением передаточного числа*

20.     Укажите основные узлы зерноуборочного комбайна:

1.       шнек, мотовило, ходовая часть, жатка, кабина, бункер, двигатель

2.       жатка, молотилка с очисткой, копнитель, ходовая часть, бункер, двигатель, кабина*

3.       вариатор, жатка, бункер, молотилка с очисткой, копнитель

21. Укажите марку культиватора:

1.     КРН-5,6 *

2.     ККУ-2А

3.     КСК-100

22.     Укажите машину для внесения органических удобрений:

1.       МВУ-6

2.       РУМ-5

3.       РОУ-6*

23.    Для чего предназначена жатка зерноуборочного комбайна «Дон» предназначена для:

1.       среза хлебной массы и транспортировки ее в наклонную камеру*

2.       подбора хлебной массы и транспортировки ее в наклонную камеру

3.       сбора хлебной массы

24.     Гребенки транспортной доски предотвращают.

1.       сдвиг вороха при поперечном перемещении комбайна*

2.       сдвиг вороха при продольном перемещении комбайна

3.       потери зерна

25.     Культиватор КШУ-12 является:

1.       пропашным;

2.       паровым;*

3.       универсальным.

26.     Механизм навески косилки КС-2,1 регулируют так, чтобы.

1.       башмаки отрывались от земли одновременно

2.       внутренний башмак отрывается первым

3.       наружный башмак отрывается тогда, когда внутренний башмак поднимается на высоту 100...150 мм.*

27.     К какому виду обработки почвы относится культивация:

1.       основная;

2.       поверхностная;*

3.       специальная.

28.     Тип высевающего аппарата сеялки ССТ-12Б.

1.       катушечный;

2.       дисковый;*

3.       дисковый пневматический

29.    Какие применяют аппараты для высева минеральных удобрений сеялки СЗУ-3,6:

1.       катушечно-желобковый;

2.       пневматический;

3.       катушечно-штифтовый;*

30.     Назначение отвала корпуса плуга:

1.       рыхлит верхний слой почвы и переворачивает;*

2.       обрезает край борозды;

3.       снимает верхний слой почвы

31.    Совокупность источника энергии, рабочей машины, передаточного и вспомогательного механизмов называется...

1.       Комбайном

2.       Сельскохозяйственным агрегатом*

3.       Автомобилем

32.     Единица измерения удельного сопротивления плуга

1.       кН/м

2.       кН/м²*

3.       кНм

33.     Что влияет на производительность любого агрегата?

1.       Скорость движения*

2.       Квалификация механизатора

3.       Марка сельхозмашины

34.     По краям поля отбивают.

1.       Загонки

2.       Поворотные полосы*

3.       Линию выезда агрегата

35.    Каким должен быть коэффициент использования тягового усилия трактора?

1.       Меньше 1*

2.       Больше 1

3.       Равен 1

36.     От чего зависит урожайность сельскохозяйственных культур?

1.       Сорт*

2.       Марка трактора

3.       Марка сельхозмашины

37.     Способ движения пахотного агрегата с оборотным плугом

1.       Челночный*

2.       Всвал

3.       Развал

38.    При какой системе обработки почвы предусматривается минимальные затраты на ее подготовку под посев?

1.       Минимальная

2.       Нулевая*

3.       Классическая

39.     От чего зависят сцепные свойства трактора?

1.       Веса трактора*

2.       Типа сельскохозяйственной машины

3.       Вида выполняемой работы

40.    У тягово-приводного агрегата полезная мощность двигателя реализуется через тяговый орган и...

1.       ВОМ*

2.       Прицеп

3.       Боковой гидроцилиндр

41.    При какой технологии выращивания сельскохозяйственных культур реализуется потенциал сорта более чем на 60 %?

1.       Интенсивная*

2.       Высокая

3.       Нормальная

42.   От чего зависит выезд агрегата на поворотную полосу

1.       Длины сельскохозяйственной машины*

2.       Типа машины

3.       Марки трактора

43.   Агрегат, выполняющий работу в процессе движения, называется.

1.       Стационарный

2.       Мобильный*

3.       Прицепным

44.   При вождении агрегата по пробке радиатора, какая должна быть длина маркеров?

1.       Правый длиннее левого

2.       Левый длиннее правого

3.       Оба одинаковой длины*

45.   Дайте определение понятия «техническое обслуживание»

1.       Техническое обслуживание - комплекс операций по: поддержанию подвижного состава в работоспособном состоянии и надлежащем виде.*

2.       Техническое обслуживание - это определение технического состояния автомобилей, их агрегатов и узлов без разборки.

3.       Техническое обслуживание - метод ремонта, при котором сохраняется принадлежность восстанавливаемых деталей или сборочных единиц к определенному объекту ремонта.

46.   Дайте характеристику звуку, который создает изношенное сопряжение «поршень-гильза цилиндров»

1.       Изношенное сопряжение «поршень-гильза цилиндров» издает резкий металлический стук, напоминающий частые удары молотком по наковальне, пропадающий при отключении свечей зажигания.

2.       Изношенное сопряжение «поршень-гильза цилиндров» издает звук, напоминающий дрожащий звук колокола, усиливающийся вувеличением нагрузки на двигатель*

3.       Изношенное сопряжение «поршень-гильза цилиндров» издает слабый щелкающий стук высокого тона, похожий на звук от ударов одно кольцо о другое.

47.   По каким признакам можно сделать заключение об отсутствии тепловых зазоров в клапанном механизмах?

1.       По стукам в верхней части двигателя.

2.       По снижению мощности и неустойчивой работе двигателя.*

3.       По повышенному расходу масла и дымному выхлопу.

48.   Какие последствия вызовет нахождение клапана термостата в постоянно открытом состоянии в холодное время года?

1.       Переохлаждение двигателя.*

2.       Перегрев двигателя.

3.       Поломка насоса охлаждающей жидкости

49.   Какое должно быть давление в цилиндре двигателя Д-240 при проверке компрессии?

1.       1.5 МПа

2.       2.0 МПа

3.       3.0 Мпа*

50.   В каком состоянии подтягивают головки цилиндров чугунные?

1.       Холодном.

2.       Горячем.*

3.       В любом состоянии.

51.   Назовите признаки неполного выключения сцепления.

1.       Затрудненное переключение передач.*

2.       Свободное переключение передач.

3.       Скорость автомобиля увеличивается очень медленно.

52.   Как определить степень разреженности АКБ?

1.       По снижению напряжения на выводах АКБ.

2.       По плотности и напряжению на выводах АКБ.*

3.       По снижению уровня электролита.

53.   неисправной считается машина, у которой

1.       хотя бы один параметр не соответствуют требованиям технической документации. *

2.       большинство параметров вышло за допустимые пределы.

3.       не соответствуют норме только параметры, влияющие на безопасность.

54.  

Затягивание гаек крышек коренных подшипников коленчатого вала при сборке двигателя осуществляется в 2.. .3 приема по схеме

55.   Детали из черных и цветных металлов могут находится в водных растворах синтетических моющих средств технического назначения, не нуждаясь в дополнительной антикоррозийной обработке

1.       1- 4сут.

2.       5 - 9сут.

3.       10 - 15сут.*

56.   При ремонте коленчатого вала все шатунные шейки перешлифовываются

1.       под один размер*

2.       под разные размеры .

3.       по усмотрению ремонтного предприятия

57.   При сборке коробки передач трактора Т - 150 рекомендуется нагревать подшипники до температуры...

1.       80 - 90⁰С

2.       90 - 100⁰С *

3.       100 - 110⁰С

58.   У тракторов типа МТЗ правильность зацепления конических шестерён главной передачи регулируют...

1.       изменением положения вторичного вала коробки передач.

2.       перестановкой регулировочных прокладок изпод одного фланца стакана ведущей шестерни конечной передачи под другой без изменения их числа.

3.       изменением положения вторичного вала коробки передач и перестановкой регулировочных прокладок изпод одного фланца стакана ведущей шестерни конечной передачи под другой без изменения их числа. *

59.   Ремонт, при котором машина (агрегат) подвергается полной разборке и предусматривается восстановление ее (его) полного ресурса с заменой любых частей, включая базовые, называется

1.       капитальным;*

2.       текущим

3.       неплановым

60.   Каким цветом при дефектации маркируют годные к дальнейшей эксплуатации детали?

1.       белом;

2.       желтым;

3.       зелёным;*

61.            Допускается ли работа на самоходной машине в одежде со свободными краями (полами, рукавами и т.п.)?

1. Допускается.
2. Не допускается.*
3. Допускается кратковременно, при работе со скоростью до 10 км/ч.

62.            Можно ли работать на самоходной машине с неисправным указателем давления масла в двигателе?

1. Можно.
2. Нельзя.*
3. Можно на лёгких работах.

63.            Можно ли перевозить людей в прицепе самоходной машины?

1. Нельзя.*
2. Можно в полуприцепе.
3. Можно в полуприцепе, оборудованном сиденьями.
4. Можно в полуприцепе, движущемся со скоростью не более 15 км/ч и оборудованном сиденьями.

64.            Как буксируют колёсную самоходную машину с неработающим гидроусилителем руля?

1. На жёсткой сцепке с любой скоростью.
2. Гибким тросом со скоростью не более 8 км/ч на расстояние до 7 км.
3. На жёсткой сцепке или гибким тросом со скоростью не более 10 км/ч на расстояние до 5 км.*

65.            Можно ли накачивать шины задних колёс самоходной машины выше указанного предельного значения?

1. Нельзя.*
2. Можно.
3. Можно только для транспортных работ.

66.            Что следует сделать перед началом движения с прицепом в дневное время?

1. Зафиксировать сцепное устройство.
2. Включить ближний свет фар.
3. Присоединисть страховочную цепь (трос).
4. Зафиксировать сцепное устройство, присоединить страховочную цепь (трос) и включить знак "Автопоезд".*

67.            Что разрешается делать механизатору при погрузке ядохимикатов?

1. Курить (а).
2. Пить воду (б).
3. Принимать пищу (в).
4. Слушать радио (г).*

68.            При каких условиях допускается эксплуатация самоходной машины?

1. Отсутствие одной гайки крепления колеса со ступицей (а).
2. Отсутствие двух гаек крепления колеса со ступицей (б).
3. Одно переднее колесо вращается с трудом, при вращении слышен хруст и шум в ступице (в).
4. При надёжном креплении колеса к ступице на двух гайках помяты (сорваны) грани под ключ (г).*

69.            Какими средствами необходимо заправлять самоходную машину в полевых условиях?

1. Ведром (а).
2. Любой посудой с закрывающейся крышкой (б).
3. Топливозаправщиком (в).*
4. Любым из перечисленных средств.

70.            Допускается ли перевозка людей в кабине самоходной машины, не оборудованной заводом-изготовителем дополнительным сиденьем?

1. Допускается.
2. Допускается с разрешения руководителя хозяйства.
3. Допускается, но не более одного пассажира.
4. Не допускается.*

71.            Чем нужно гасить пламя при воспламенении горючих жидкостей?

1. Песком, землёй (а).
2. Огнетушителем (б).
3. Варианты (а) и (б).*
4. Водой (в).

72.            Как правильно монтировать подшипник на вал?

1. Вариант (а).*
2. Вариант (б).
3. Вариант (в).

73.            Чем должна быть оборудована система выпуска отработанных газов при работе по уборке соломы?

1. Глушителем (а).
2. Глушителем-искрогасителем (б).*
3. Можно обойтись без глушителя-искрогасителя (в).

74.            Каким должен быть цвет плафона указателя поворота, установленного спереди?

1. Красным.
2. Белым.
3. Жёлтым.*

75.            Что не разрешается делать механизатору во время погрузки ядохимикатов?

1. Курить (а).
2. Пить воду (б).
3. Принимать пищу (в).
4. Всё указанное. *

76.            Как необходимо держать пусковой шнур при запуске самоходной машины с помощью пускового двигателя?

1. Вариант а. *
2. Вариант б.
3. Любым способом.

77.            Каков должен быть цвет комбинированного прибора на рисунке?

1. Справа - карсный, слева - оранжевый (а).*
2. Справа - красный, слева - белый (б).
3. Справа - оранжевый, слева - красный (в).

78.            Для чего на шины надевают цепи противоскольжения?

1. Для снижения буксования на вспашке.

2. Для повышения тягового усилия.

3. При движении по обледенелым дорогам.*

79.            В каких случаях не допускается эксплуатация самоходной машины?

1. Имеется одна трещина диска колеса (а).
2. Имеются две трещины в диске колеса (б).
3. Имеется одна трещина обода заднего колеса (в).
4. Не допускается во всех случаях.*

80.            Каково допустимое отклонение тяг механизма навески А самоходной машины при поднятом плуге после натяжения ограничительных цепей?

1. 125 мм.
2. 20 мм.
3. Отклонения не допускаются.*

81.            В каком порядке следует смешивать кислоту и воду при приготовлении электролита?

1. Лить кислоту в воду (а).*
2. Лить воду в кислоту (б).
3. Оба ответа правильные.

82.            При каких условиях не допускается эксплуатация самоходной машины?

1. Отсутствие одной из гаек крепления колеса со ступицей (а).
2. Отсутствие двух гаек крепления колеса со ступицей (б).
3. Одно переднее колесо вращается с трудом, при вращении слышен хруст и шум в ступице.
4. Во всех указанных случаях.*

83.            Допускается ли снежный покров на поверхностях трактора в период длительного хранения на открытой площадке?

1. Допускается.
2. Не допускается.
3. Допускается до начала таяния снега.*
4. Допускается до середины апреля.

84.            Что изображено на рисунке?

 

1	Схема наплавки под слоем флюса*
2	Схема наплавки в среде защитных газов
3	Схема вибродуговой наплавки

85.            Укажите название изображенного на рисунке способа восстановления деталей.

1.     Пластическая деформация

2.     Наплавка в среде защитного газа.

3.     Электроконтактная сварка.*

86.            Что изображено на рисунке?

1	Схема наплавки под слоем флюса
2	Схема наплавки в среде защитных газов
3	Схема вибродуговой наплавки *

87. Верно ли, что на рисунке изображен сварочный полуавтомат для наплавки под слоем флюса?

1. Да.*                                                                                                                         2. Нет - это для вибродуговой наплавки.

3. Нет - это для электроконтактной наплавки.

88. Укажите название и положительные особенности данного способа наплавки

1. Электрошлаковая наплавка. Пламя электрической   дуги стабильное, металл не перегревается и не разбрызгивается.

2. Электрошлаковая наплавка. Отсутствует пламя электрической дуги, металл не окисляется и не разбрызгивается.*

89. Для каких целей используется прибор, схема которого показана на рисунке?

 

1.Для капиллярной дефектоскопии

2. Для магнитной дефектоскопии

3. Для ультразвуковой дефектоскопии*

90. В каком из ответов правильно указаны технические характеристики сварочного трансформатора?

№ ответа	Вид сварочного тока	Напряжение		Пределы регулирования силы тока
		первичное	сварочное
1	Постоянный	220/380 В	65 В	30-50 А
2	Переменный	65/30 В	65 В	150-700 А
3*	Переменный	220/380 В	65 В	100-500 А

91. Для каких целей предпочтительнее использование данного способа восстановления деталей?

 

1.     Для пластической деформации изношенных корпусных деталей.

2.     Для восстановления деталей полимерными покрытиями.

3.     Для наплавки крупногабаритных деталей любой формы при достаточно больших объемах восстановления однотипных деталей.*

92. Чему равно расчетное число технических обслуживаний трактора ЮМЗ-6 в течении года, если (значения в литрах топлива):

Н_г = 16000;  М₁= 1000;  М₂ = 4000; М₃ = 8000; М_тр = 16000;  М_кр = 48000

№ ответа	ТО-1	ТО-2	ТО-3
1	2	4	6
2	6	4	2
*3	8	2	0

93. Каким должно быть давление при диагностировании форсунки типа ФД?

1)    10–12 МПа

2)    35 МПа

3)    17,5 Мпа *

94. Куда устанавливают датчик (первичный преобразователь) при измерении мощности двигателя прибором ИМД-ЦМ?

1)    в отверстие форсунки;

2)    в маслоналивную горловину;

3)    в отверстие кожуха маховика; *

95. Куда устанавливают прибор  КИ-11140-ГОСНИТИ при диагностировании суммарного зазора в кривошипно-шатунном  механизме ДВС?

1)        в отверстие кожуха маховика;

2)        в маслоналивную горловину;

3)        в отверстие для форсунки или свечи зажигания.*

96. Какое минимальное значение давления масла должно быть в главной масляной магистрали дизельного двигателя?

1)    0,7 МПа

2)    0,1 МПа *

3)    0,5–0,8 МПа

97. На что указывают выхлопные газы белого цвета?

1)    на полное сгорание топлива;

2)    на попадание масла в цилиндр;

3)    на попадание охлаждающей жидкости в цилиндр. *

98. Что может быть причиной повышенного расхода картерных газов в ДВС?

1)    несправна или разрегулирована топливная аппаратура;

2)    разрегулированы тепловые зазоры в ГРМ;

3)    закоксовывание или поломка поршневых колец двигателя.*

99. Для тракторов выпуска после 1 января 1982 года, периодичность ТО составляет?

1)    ТО-1 (125 мото∙час.), ТО-2 (500 мото∙час.), ТО-3 (1000 мото∙час.);*

2)    ТО-1 (100 мото∙час.), ТО-2 (200 мото∙час.), ТО-3 (300 мото∙час.);

3)    ТО-1 (1000 мото∙час.), ТО-2 (2000 мото∙час.), ТО-3 (3000 мото∙час.).

100. На что указывают выхлопные газы черного цвета?

1)   на полное сгорание топлива;*

2)   на не полное сгорание топлива;

3)   на попадание масла в цилиндр.