- 19.05.2015
- 1918
- 4
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
|
|
УТВЕРЖДАЮ Директор КГБ ПОУ 4 _________________Е.С. Шелест «1» сентября 2014г. Педагогический Совет №1 от 29.08.2014г
|
Программа кружка
декоративно – прикладного творчества
|
|
Возраст учащихся: 15 – 18 лет Срок реализации: 1 год Руководитель кружка: Яровая Нина Павловна, педагог дополнительного образования
|
г. Хабаровск, 2014
Обсуждено на заседании методической комиссии профессиональной подготовки.
Программа кружка декоративно-прикладного творчества.
Разработала: Нина Павловна Яровая, руководитель кружка.
Рецензент: Олеся Игоревна Супрун зам. директора по УВР.
КГБ ПОУ ХКОТСО
Адрес: 68011, Хабаровск, ул. Советская,24
Пояснительная записка
Направленность дополнительной образовательной программы - прикладная.
Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность дополнительной образовательной программы.
Рабочая программа кружка «декоративно – прикладное творчество» составлена на основе Примерных программ художественно – эстетического цикла и состоит в том, чтобы дать возможность студентам проявить себя творчески, раскрыться в области декоративно – прикладного искусства. Студенты с творческими способностями - активные, пытливые. Они способны видеть необычное, прекрасное там, где другие это не видят; они способны принимать свои, ни от кого независящие, самостоятельные решения, у них свой взгляд на красоту, и они способны создать нечто новое, оригинальное. Здесь требуются особые качества ума, такие как наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, комбинировать и
моделировать, находить связи и закономерности и т.п. - все то, что в совокупности и составляет творческие способности. Творчество по природе своей основано на желании сделать что-то, что до тебя еще никем не было сделано, или хотя то, что до тебя существовало, сделать по-новому, по-своему, лучше. Иначе говоря, творческое начало в человеке - это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству и, конечно, к прекрасному в самом высоком и широком смысле этого понятия.
Используемые в программе виды труда способствуют воспитанию нравственных качеств: трудолюбия, воли, дисциплинированности, желания трудится. Украшая свои изделия, студенты приобретают определенные эстетические вкусы. Результат этих увлекательных занятий не только конкретный – поделки, но и невидимый для глаз – развитие тонкой наблюдательности, пространственного воображения, не стандартного мышления.
Данная программа кружка рассчитана на один год обучения студентов в возрасте 15 - 18 лет.
Краткая характеристика процесса обучении.
В зависимости от поставленных задач на занятии используются разнообразные методы (объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, эвристический или частично - поисковый, метод проблемного изложения), формы, приемы обучения.
Особенностью данной программы является то, что она дает возможность каждому студенту реально открыть для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявлять и реализовывать свои творческие способности.
Цель и задачи программы кружка декоративно прикладного творчества.
Цель программы – формирование у учащихся художественной культуры, как составной части материальной и духовной культуры, развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно - прикладного искусства.
Задачи программы
Обучающие:
- развития познавательных компетентностей;
- информационной компетентности;
- коммуникативной компетентности;
- знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения, декоративно – прикладного искусства;
- совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов;
- приобретение навыков учебно-исследовательской работы.
Развивающие:
- пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики, архитектуры;
- развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;
- формирование творческих способностей, духовной культуры;
- развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях
- развивать способность к синтезу и анализу, гибкость и мобильность в поисках решений и генерирования идей.
Воспитывающие:
- осуществлять трудовое, политехническое и эстетическое воспитание студентов;
- воспитывать в студентах любовь к своей Родине, к традиционному народному искусству;
- воспитывать доброжелательное отношение к окружающим;
- добиться максимальной самостоятельности в творчестве.
Структура программы:
Программа кружка основана на принципах природособразности, последовательности, наглядности, целесообразности, доступности и тесной связи с жизнью. Изучение каждой темы завершается изготовлением изделия, т.е. теоретические задания и технологические приемы подкрепляются практическим применением к жизни.
Программа предполагает работу в форме занятий, совместной работы студентов с педагогом, а также их самостоятельной творческой деятельности.
В программу включены следующие разделы:
- работа с природным, бросовым материалом;
- роспись по стеклу;
- работа с тканью и нитью;
- творческий проект;
- выполнение творческих работ (индивидуальных, групповых или коллективных);
- выставки, экскурсии, праздники.
Программа ориентирует студентов на самостоятельность в поисках композиционных решений, в выборе способов приготовления поделок.
Программой предусмотрен творческий проект по теме декоративно-прикладного искусства, а также в нее включены посещения музеев, участие в конкурсах и на выставках
Характеристика ожидаемых результатов
В результате обучения в кружке в течение учебного года студенты должны получить.
знания:
- о материалах, инструментах; о правилах безопасности труда и личной гигиены при работе с различными материалами;
- о месте и роли декоративно - прикладного искусства в жизни человека;
- о видах декоративно - прикладного искусства (лепка, роспись, бисероплетение, изготовление топиарий. и.т.п.);
- о современном декоративно-прикладном искусстве;
- расширить знания в области композиции, формообразования, цветоведения;
- в области композиции;
- о проектной деятельности.
умения:
- работать нужными инструментами и приспособлениями;
- последовательно вести работу (замысел, эскиз, выбор материала);
- создавать законченное произведение декоративно-прикладного искусства, отвечающее эстетическим и художественным требованиям;
- вести исследовательскую деятельность в рамке разработки творческих проектов;
- работать в программе Power Point.
Отличительные особенности данной дополнительной образовательной программы от типовых образовательных программ.
Программа кружка дополнительного образования по целевой направленности является прикладной. По содержательной направленности - художественно-эстетической. В процессе работы кружка студенты получат:
- начальные представления о материальной культуре, как продукте творческой, предметно-преобразующей деятельности человека;
- начальные знания и представления о наиболее важных правилах дизайна, которые необходимо учитывать при создании предметов материальной культуры;
- общее представление о мире профессий, их социальном значении, истории возникновения и развития;
- научатся использовать приобретённые знания и умения для творческой самореализации при оформлении своего дома, при изготовлении подарков близким и друзьям, игрушечных моделей, художественно-декоративных и других изделий;
- получат первоначальный опыт организации собственной творческой практической деятельности на основе сформированных регулятивных универсальных учебных действий;
В ходе преобразовательной творческой деятельности будут заложены основы таких социально ценных личностных и нравственных качеств, как трудолюбие, организованность, добросовестное и ответственное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду и результатам труда, культурному наследию.
Сроки реализации дополнительной образовательной программы.
Программа рассчитана на 1 год обучения. Продолжительность образовательного процесса составляет 300 часов: возраст студентов, участвующих в реализации данной программы 16 – 18 лет.
● 1 год обучения 300 часов;
Формы и режим занятий. Режим занятий по программе соответствует Санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.4.1251–03 в части определения рекомендуемого режима занятий, а также требованиям к обеспечению безопасности студентов согласно нормативно-инструктивным документам Министерства образования РФ.
● 1 год обучения 3 занятия в неделю по 3 часа;
- вторник
- среда
- пятница
Формы занятий:
● теоретические занятия;
● практические занятия;
● творческие занятия;
● экскурсии;
● выставки;
● ярмарки;
● презентации;
● рационализаторская деятельность;
● проектная деятельность;
● учебно-исследовательская конференция;
● конкурсы профессионального мастерства;
● изучение специальной литературы;
● ознакомление с новинками техник прикладного творчества;
● изготовление изделий согласно программы;
● консультации специалистов.
При организации самостоятельной работы и работы по индивидуальным заданиям используются инструктаж, консультации, разработка и реализация индивидуальных творческих проектов, экспертиза. Программа кружка декоративно – прикладного творчества создаёт условия для приобретения общих (универсальных) способов действия (способностей и умений), позволяющих человеку понимать ситуацию, достигать результатов в разных видах деятельности, что составляет основу компетентностного подхода в дополнительном образовании.
Программа кружка прикладного творчества направлена на становление профессиональных компетентностей.
Утверждаю:
руководитель отделения ПКРС
«___» __________ 2014
ТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПЛАН
работы
кружка
декоративно
– прикладного творчества
|
№ |
Наименование темы |
Всего часов |
Кол – во часов |
|
|
т/о |
п/о |
|||
|
1 |
Вводное (организационное) занятие. Охрана труда и пожарная безопасность в мастерских.
|
3
|
3 |
|
|
2 |
История развития декоративно – прикладного творчества в мире и в России. |
3 |
3 |
|
|
3 |
Экскурсия в художественный салон г. Хабаровска |
3 |
3
|
|
|
4 |
Ознакомление с приёмами и методами художественно-прикладного творчества (с учетом региональной составляющей) и влиянии на формообразование изделий стилей и моды сегодняшнего времени. |
3 |
3 |
|
|
5 |
Поделки из кофейных зерен. |
30 |
5 |
10 |
|
6 |
Чудеса из соленого теста. |
15 |
5 |
10 |
|
7 |
Бисер и бисероплетение. |
15 |
5 |
|
|
8 |
Холодный фарфор. |
15 |
5 |
10 |
|
9 |
Торцевание из гофрированной бумаги. |
15 |
5 |
10 |
|
10 |
Витражные техники. Работа со стеклом. |
12 |
4 |
8 |
|
11 |
Поделки из природного материала. Декупаж изделий. |
12 |
4 |
8 |
|
12 |
Поделки из декоративных фруктов. |
15 |
5 |
10 |
|
13 |
Выполнение творческих заданий. Проектирование, конструирование и изготовление сувениров. |
75 |
9 |
66 |
|
14 |
Выполнение творческих проектов. |
21 |
7 |
14 |
|
|
Изготовление поделок на выставку - ярмарку. |
60 |
3 |
54 |
|
15 |
Подведение итогов работы объединения за год обучения. |
3 |
3 |
|
|
|
Всего за год |
300 |
72 |
200 |
Содержательная часть
Условия реализации программы:
Материально-техническая база, оснащение и оформление кабинета во многом определяют эффективность занятий и конечные результаты. Для успешной работы объединения необходимо помещение, соответствующее санитарно-гигиеническим требованиям, оборудование для занятий кружка, проведения выставок. Из материалов прежде всего необходимо иметь те, которые требуются для изготовления поделок, сувениров. Материалы приобретаются в магазине для творчества.
Обязательным условием успешной работы объединения является наличие интернет ресурсов. Иметь работы воспитанников прошлых лет для использования в качестве дидактического материала.
Рекомендации
При организации работы кружка декоративно – прикладного творчества я выполняю следующую работу:
- составляю программу и план работы кружка;
- веду установленную документацию и отчетность;
- комплектую состав воспитанников кружка, способствую сохранению контингента в течение срока обучения;
- выявляю творческие способности воспитанников, способствую их развитию;
- создаю благоприятные условия для реализации интересов и потребностей воспитанников;
- отвечаю за сохранность оборудования и инвентаря, используемого для работы кружка;
- обеспечиваю педагогически обоснованный выбор форм, методов и средств обучения и воспитания воспитанников;
- обеспечиваю выполнение учебной программы и плана работы кружка;
- обеспечиваю соблюдение правил техники безопасности, охраны труда во время проведения занятий;
- организую участие воспитанников кружка в массовых мероприятиях колледжа (выставках, конкурсах, ярмарках, творческих отчетах) и т.д.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочая программа кружка «декоративно – прикладное творчество» составлена на основе Примерных программ художественно – эстетического цикла и состоит в том, чтобы дать возможность студентам проявить себя творчески, раскрыться в области декоративно – прикладного искусства. Студенты с творческими способностями - активные, пытливые. Они способны видеть необычное, прекрасное там, где другие это не видят; они способны принимать свои, ни от кого независящие, самостоятельные решения, у них свой взгляд на красоту, и они способны создать нечто новое, оригинальное. Здесь требуются особые качества ума, такие как наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, комбинировать и
моделировать, находить связи и закономерности и т.п. - все то, что в совокупности и составляет творческие способности. Творчество по природе своей основано на желании сделать что-то, что до тебя еще никем не было сделано, или хотя то, что до тебя существовало, сделать по-новому, по-своему, лучше. Иначе говоря, творческое начало в человеке - это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству и, конечно, к прекрасному в самом высоком и широком смысле этого понятия.
Используемые в программе виды труда способствуют воспитанию нравственных качеств: трудолюбия, воли, дисциплинированности, желания трудится. Украшая свои изделия, студенты приобретают определенные эстетические вкусы. Результат этих увлекательных занятий не только конкретный – поделки, но и невидимый для глаз – развитие тонкой наблюдательности, пространственного воображения, не стандартного мышления.
Данная программа кружка рассчитана на один год обучения студентов в возрасте 15 - 18 лет.
6 665 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Яровая Нина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.