Методические материалы по русскому языку на тему "Кроссворды, шуточные диктанты (5 класс)"

Кроссворды, шуточные диктанты (5 класс)

Этот вид заданий по-прежнему достаточно часто используется на уроках русского языка.

Кроссворд может быть предложен учителем классу в начале урока с целью актуализации знаний или постановки проблемы нового урока.

Кроссворд, предложенный в конце урока, может стать своеобразным подведением итогов работы на уроке.

Незаменимы кроссворды, и другие головоломки в тех случаях, когда детям нужно дать своеобразную минутку отдыха: переключение внимания, возможность посмотреть на языковые явления под другим углом зрения – хорошая возможность поддержать умственную активность учащихся на уроке.

Кроме этого, кроссворды могут стать формой контроля на каком-либо этапе обучения. В этом случае он может быть не только предложен учащимся в готовом виде, но также и сами учащиеся могут составить кроссворд по изучаемой (изученной) теме.

Кроме того, интересным заданием для учащихся является и самостоятельное составление шуточных диктантов из слов-исключений.

Кроссворд по русскому  языку  на тему «Гласные после шипящих»

											1				2
				3			4							5
						6						7
			8
								9
10		11
								12								13
14
							15
																16
17
											18											19
																			20
																			21

По горизонтали: 1. Изобразительное искусство, воспроизводящее предметы и явления реального мира с помощью красок. 4. Склонный к обжорству, ненасытный, прожорливый человек. 5. Небольшая книжка (обычно в мягкой обложке). 7. Южноамериканский грызун, похожий на белку, с густым, длинным и очень ценным серебристо-серым мехом. 8. Водитель автомобиля. 10. Детёныш медведя. 12. Колючий садовый кустарник с кисло-сладкими ягодами. 14. Форменное пальто особого покроя со складкой на спине и хлястиком. 15. Густой, труднопроходимый лес.  16. Человекообразная обезьяна. 17. Узкие, плотно облегающие брюки из джинсовой ткани. 18. Отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением сельскохозяйственных животных. 20. Одна из количественных характеристик плоских геометрических фигур и плоскостей. 21. Хищная пресноводная рыба  с  удлинённым телом, сплющенной сверху головой и большим ртом, усаженным острыми зубами.

 По вертикали: 1. Группа специалистов, решающих вопрос о присуждении премии или награды на конкурсах, состязаниях, выставках.  2. Устройство в виде раскрывающегося в воздухе матерчатого купола для спуска на землю человека, груза с летательного аппарата.  3. Явление, вызванное вмешательством божественной силы, а также вообще что-то небывалое.  6. Тихая, незвонкая речь, при которой звуки произносятся без участия голосовых связок. 7. Специалист по шифровке или расшифровке чего-либо.  8. Место соединения сшитых кусков ткани, кожи.   9. Сладкая масса, сваренная из семян какао с сахаром и пряностями; кондитерское изделие из такой массы в виде конфет, плиток.  11. Тропические непроходимые леса; древесно-кустарниковые заросли тропиков и субтропиков, густо перевитые лианами. 13. Откидной головной убор, пришиваемый или пристёгиваемый к вороту верхней одежды. 19. Бедная, грязная, тесно застроенная часть города.

ОТВЕТЫ.

По горизонтали: 1. Живопись. 4. Обжора. 5. Брошюра. 7. Шиншилла. 8. Шофёр. 10. Медвежонок. 12. Крыжовник. 14. Шинель. 15. Чаща. 16. Шимпанзе. 17. Джинсы. 18. Животноводство. 20. Площадь. 21. Щука.

По вертикали: 1. Жюри. 2. Парашют. 3. Чудо. 6. Шёпот. 7. Шифровальщик. 8. Шов.  9. Шоколад. 11. Джунгли. 13. Капюшон. 19. Трущоба

Кроссворд по русскому языку

на тему "Правописание корней -лаг-/-лож-"

По горизонтали

2. Человек, насильственно задержанный с целью  обеспечения выполнения каких-нибудь  требований

6. Синонимами этого слова являются слова: укладывание, перекладывание, поручение, препоручение, уложение, взваливание

8. Деньги, ценные бумаги,   использующиеся для развития какой-либо  области хозяйства, производства, строительства

По вертикали

1. Название числа, которое складывается с другим в арифметическом действии сложения

3. Расположение, постановка тела или частей его, поза

4. Добавление к документу, странице, без которой бы нельзя было разобраться в той или иной содержащейся информации

5. Часть речи, обозначающая  признак, качество, свойство или принадлежность предмета

7. Одно из основных математических действий, обозначается с помощью знака «плюс».

Ответы

Шуточные диктанты из слов-исключений.

   Ростислав загорал в Ростове. Он спал под пологом и блистал в отрасли ростовщиков. Он заболел и пошёл в здание «Здоровье». Здесь у него был росток. Это растение – крыжовник. К Ростиславу пришёл цыган и предложил подгоревшего цыплёнка.

   Цыган цыкнул на ростовщика Ростислава. Вдруг цыган и Ростислав услышали шорох. Ехавший по шоссе чопорный щофёр-обжора в шортах цвета шоколада и в капюшоне получил изжогу от съеденного харчо и выпитого боржоми. «Шофёр как деревянный цыплёнок!» - шокированный прыжком на парашюте со стеклянного здания сказал Ростислав. На шорох шофёра из здания «Здоровье» на плывуне выбежала пловчиха и отнесла шофёра в здание «Здоровье».

Авторы-составители  учащиеся 5-ых классов

Краткое описание документа:

Кроссворд может быть предложен учителем классу в начале урока с целью актуализации знаний или постановки проблемы нового урока. Кроссворд, предложенный в конце урока, может стать своеобразным подведением итогов работы на уроке. Незаменимы кроссворды и другие головоломки в тех случаях, когда детям нужно дать своеобразную минутку отдыха: переключение внимания, возможность посмотреть на языковые явления под другим углом зрения – хорошая возможность поддержать умственную активность учащихся на уроке.