Методические рекомендации на тему "Физминутки"

Беден тербиевий дакъкъалары (физминутки)

С помощью считалочки определить одного участника конкурса «Угадай-ка», например,

Эвелеме, девелеме,

Девекъушны къувалама.

Аппул, уппул, чыкъ да

Къуртул.

На доске записать пройденные слова, учитель называет на русском (или крым.тат.) , ученик обводит его перевод на крымскотатарский (или русский) язык.

Бор

Дерслик

Рале

Поощрение учащихся. Каждая команда зачитывает выбранное.

Не бар, не бар!

Сыныфымызда не бар?

Бу маса, бу рале,

Бу тахта, бу пенджере!

Мына дивар, мына табан,

Достане аилемиз!

Къуш киби учамыз,

Терек киби салланамыз,

Сонъ еримизге отурамыз.

Бир – эгильдик, догъурулдыкъ,

Эки – бираз созулдыкъ,

Учь – шапылдата авуч,

Эльге, бельге келир кучь.

Дёрт – эллерини кенъ ачтыкъ,

Беш – еримизге отурдыкъ.

ТЕШКИЛИЙ КЪЫСЫМ

Чанъ къакъылды,

Эр кес дерске азырланды.

Мерабанъыз, балалар,

Дерсимиз башланды.

ЭЛИФБЕ

Элифбе китабында

Отуз еди ариф бар.

Элифбе сырасында

Эр арифнинъ ери бар.

Даиречикни яраттыкъ,

Эллеримизни туттыкъ.

Бир-биримизге бакъып,

Тебессюм багъышладыкъ.

Бир, эки, учь.

Тильге берме кучь.

Къоллар раледе,

Аякълар бир ерде.

Шимди биз къырымтатар тили дерсинде.

Дефтеримни ачайым,

Оны догъру къояйым.

Достларымдан утанмай,

Къалемни бойле тутам,

Догъру отурып язам.

Мектеп чанъы чынъылдай,

Сеси кескин янъгъырай.

Дерске вакътында кирем,

Кеч къалмайым бир дирем.

Огюмизде дерсликлер,

Дефтерлер ве къалемлер.

Биз тырышып окъурмыз,

Яхшы бала олурмыз.

Биз турамыз, отурамыз,

Дефтерлерни ачамыз,

Кереги киби къоямыз.

Къалемни къолгъа аламыз,

Раледе догъру отурамыз.

Темиз ве дюльбер язамыз.