Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Другие методич. материалы / Методическое пособие "Правила поведения в условиях террористического акта"

Методическое пособие "Правила поведения в условиях террористического акта"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:


hello_html_307956f1.gif


Департамент культуры и национальной политики Кемеровской области

ГПОУ «Прокопьевский колледж искусств»











Правила поведения в условиях

террористического акта

________________________________

Методическое пособие






Долженков Е. А.

Преподаватель-организатор ОБЖ





2016






СОДЕРЖАНИЕ


Введение ………………………………………………………………………….. 2


Как вести себя при получении угрозы террористического акта ……. 3


Правила поведения при обнаружении взрывоопасного предмета …. 4


Признаки свидетельствующие о том, что обнаруженный предмет может

быть взрывоопасным …………………………………………………………… 4

Во время передвижения в транспорте ………………………………………… 4

Во время передвижения в общественном транспорте ……………………….. 4

Если Вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении ……………… 4


Действия в зоне взрыва, под обломками конструкций зданий ……. 5


Рекомендации по поведению людей в случае их захвата в

качестве заложников ………………………………………………… 5

Взаимоотношения с похитителями ……………………………………………..6

Длительное нахождение в положении заложника ……………………………. 7

Сохранение психологической устойчивости …………………………………... 7



























Терроризм – величайшее зло. Сегодня,

не приняв необходимых мер предосто-

рожности, полностью защищенным

не может чувствовать себя никто и

нигде – ни в столице, ни в далекой

провинции. Поэтому наш долг –

мобилизовать все усилия, проявить

мужество, гражданскую ответственность

и решимость в борьбе с терроризмом.


(Из обращения Губернатора Кемеровской

области А.Г.Тулеева к кузбассовцам)






Терроризм – величайшее зло, не имеющее ни религиозных, ни национальных, ни государственных границ. Это целая группа преступлений, объединенных признаками насилия и гибели людей в целях наведения ужаса и страха как в отношении отдельных граждан, так и в отношении общества в целом.

Первичная подготовка граждан в области знаний правил поведения при угрозе и осуществлении террористических актов может позволить в отдельных случаях избежать причинения вреда или выйти из таких ситуаций с наименьшими потерями.

С учетом существования реальной опасности стать жертвой террористического акта или оказаться в роли заложника, каждому современному человеку необходимо знать как действовать и вести себя в чрезвычайных обстоятельствах.









2



Как вести себя при получении информации об угрозе теракта.



Это может случиться с каждым, поэтому к подобному нужно быть готовым. Если получена какая-либо информация об угрозе террористического акта, максимально на сколько это возможно сохраняйте спокойствие. Помните, что целью любого террориста является устрашение и внесение паники в умы и души людей. Итак, первое – спокойствие и сохранение самообладания. Второе – к любой подобного рода информации относится со всей серьезностью, даже если Вы уверены в абсурдности услышанного или увиденного. Третье – постарайтесь получить и запомнить (записать) как можно больше информации о происходящем. Так, если это звонок по телефону важно запомнить весь разговор. Отметить и записать время звонка.. Кто звонил: мужчина, женщина или ребенок. Особенности их речи (акцент, дефект речи, быстрая, медленная, нараспев, заикание и т.п.), обратить внимание на имеющиеся шумы (музыка, звуки проезжающего поезда или автомобиля, льющаяся вода, работа станков или электрических машин и прочее). Максимально затягивайте разговор, а после его окончания, даже если абонент повесил трубку – не кладите свою телефонную трубку на рычаг, только в этом случае можно определить местонахождение звонившего. О произошедшем немедленно сообщите в правоохранительные органы. Номера телефонов легко запомнить: 01 – Служба спасения, 02 – полиция. Кроме того, подавляющее большинство объектов с массовым пребыванием людей (вокзалы, рынки, магазины, учебные заведения, зрелищные учреждения) оборудованы кнопками экстренного вызова милиции.

Если вы получили информацию об угрозе террористического акта, находясь в квартире:

  • уберите пожароопасные предметы - старые запасы красок, лака, растворителей и прочее;

  • уберите с окон горшки с цветами (поставьте их на пол);

  • потушите огонь в печах, каминах, выключите газ и электроосвещение;

  • подготовьте автономные источники освещения (фонари и т.п.);

  • создайте запас медикаментов и 2-3 суточный запас питьевой воды;

  • задерните шторы на окнах - это защитит Вас от повреждений осколками;

  • отложите посещение общественных мест;

  • окажите психологическую поддержку старым людям, больным;

  • по возможности откажитесь от пользования лифтами, слушайте информацию по радио и телевидению.

Если поступило сообщение о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и выполните следующие действия: возьмите личные документы и ценности, отключите электричество, воду, газ, обязательно закройте дверь на замок – это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров; окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжелобольных людей. Не допускайте паники, истерики и спешки. Помещение покидайте организованно.

3

Возвращение в покинутое помещение осуществляйте только после получения разрешения ответственных лиц. Помните, что от согласованности и четкости Ваших действий будет зависеть жизнь и здоровье многих людей.

Правила поведения при обнаружении взрывоопасного предмета.


Будьте предельно внимательны к окружающим Вас подозрительным предметам. Не прикасайтесь к ним. О данных предметах сообщите в органы внутренних дел. В то же время необходимо помнить о недопустимости пользования мобильными телефонами вблизи подозрительного предмета.

Признаки, свидетельствующие о том, что обнаруженный предмет может быть взрывоопасным: наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.; натянутая проволока, шнур, провода, источники питания или изолирующая лента, свисающая из-под машины; чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет; необычное размещение обнаруженного предмета в машине, у дверей квартиры, в подъезде; шумы из обнаруженного подозрительного предмета (характерный звук, присущий часовым механизмам, низкочастотные шумы).

Знайте, что внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы, сумки, пакеты, свертки, коробки и даже детские игрушки, мобильные телефоны.

Во время передвижения в общественном транспорте (особенно в поезде) обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, свертки и другие бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Если Вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чью она или кто мог ее оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту, кондуктору), любому работнику милиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

При обнаружении подозрительного предмета в подъезде своего дома опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен, немедленно сообщите о находке в отделение милиции. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, на первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами. Эффективным является закрытие дверей в подъезд жилого дома, на чердак и в подвал на надежные запирающие устройства, замки.

Если Вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или представителю администрации (охраннику, администратору, смотрителю зала, дежурному по этажу и т.п.).

Во всех перечисленных случаях: зафиксируйте время обнаружения находки; постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше опасной находки; примите меры по исключению использования средств радиосвязи, высокочастотных излучающих приборов, динамиков и других радиосредств,


4

способных вызвать срабатывание радиовзрывателей, обязательно дождитесь

прибытия сотрудников органов внутренних дел, помните: Вы являетесь самым важным очевидцем.

Категорически запрещается:

  • трогать, вскрывать и передвигать находку;

  • пользоваться обнаруженными незнакомыми предметами;

  • сдвигать с места, перекатывать предметы с места на место, брать в руки;

  • поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п.

  • закапывать в землю или бросать их в водоемы;

  • обрывать или тянуть отходящие от предметов проволочки или провода, предпринимать попытки их обезвредить.


Действия в зоне взрыва, под обломками конструкций зданий.


Если Вы оказались в зоне взрыва, остаетесь в сознании и в состоянии двигаться, то в первую очередь должны идти, ползти туда, где нет дыма и огня. Если Вы не пострадали при взрыве, а рядом имеются пострадавшие, оцените их состояние: есть ли пульс, находится ли человек в сознании. Ни в коем случае не пытайтесь привести его в чувство с помощью нашатыря. Потеря сознания – это защитная реакция организма на внешнее воздействие. Если у пострадавшего нет переломов (тщательно прощупайте кости), положите его на бок. В положении на спине он может захлебнуться рвотными массами, на животе – задохнуться. При артериальном кровотечении кровь алая, бьет фонтаном, рану нужно как можно быстрее заткнуть хотя бы пальцем, а потом перевязать ремнем, веревкой, поясом место выше раны.

Действия пострадавшего, оказавшегося под обломками конструкций зданий. Постарайтесь не падать духом. Успокойтесь. Дышите глубоко и ровно. Настройтесь на то, что спасатели Вас спасут, голосом и стуком привлекайте внимание людей. Если Вы находитесь глубоко под обломками здания, перемещайте влево, вправо любой металлический предмет (кольцо, ключи и т.п.) для обнаружения Вас эхопеленгатором. Если пространство около Вас относительно свободно, не зажигайте зажигалки. Берегите кислород.

Продвигайтесь осторожно, стараясь не вызывать нового обвала, ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи. Если у Вас есть возможность, с помощью подручных предметов (доски, кирпича и т.п.) укрепите потолок от обрушения и ждите помощи. При сильной жажде положите в рот небольшой камешек и сосите его, дыша носом.


Рекомендации по поведению людей в случае их захвата в качестве заложников.


Каждый конкретный случай взятия заложников своеобразен и отличается от других. Тем не менее некоторые конкретные рекомендации могут оказаться весьма полезными и эффективными для сохранения жизни и здоровья.

По возможности возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте.

5

Смиритесь с унижениями и оскорблениями, которым Вас могут подвергать террористы.

Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже.

Подготовьтесь физически, морально и эмоционально к возможному суровому испытанию. При этом помните, что в большинстве случаев захвата людей, заложники оставались в живых. Будьте уверены, что милиция и другие спецслужбы уже принимают профессиональные меры для Вашего освобождения.

Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега.

Не верьте террористам. Они могут говорить все что угодно, но преследуют только свои интересы.

Запомните как можно больше информации о террористах. Важно установить их количество, степень вооруженности, составить максимально полный словесный портрет, обратив внимание на характерные особенности внешности, телосложения, акцента, темперамента, манеру поведения и тематику разговоров. Подробная информация поможет впоследствии правоохранительным органам в установлении личностей преступников.

По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).

По возможности расположитесь подальше от окон, дверей, и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).

В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.

Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Вас могут обыскать, заковать в наручники, связать, нанести эмоциональную или физическую травму, подвергнуть допросу. Отнеситесь с пониманием к тому, что в подобных ситуациях такие действия штурмующих (до окончания идентификации всех лиц и выявления истинных преступников) оправданы.


Взаимоотношения с похитителями. Как вести себя с похитителями? – Осторожно и спокойно: с верой в освобождение. Не оказывайте активного сопротивления, при отсутствии специальной подготовки не пытайтесь самовольно обезвредить террористов, удерживайте от этого Ваших соседей, не делайте резких и угрожающих движений, не провоцируйте террористов на необдуманные действия.

По возможности избегайте прямого зрительного контакта с похитителями. С самого начала (особенно первые полчаса) выполняйте все приказы и распоряжения похитителей. Займите позицию пассивного сотрудничества. Разговаривайте спокойным голосом. Избегайте выражений презрения, вызывающего враждебного тона и поведения, которые могут вызвать гнев захватчиков.


6


Ведите себя спокойно, сохраняйте при этом чувство собственного достоинства. Не высказывайте категоричных отказов, но не бойтесь обращаться со спокойными просьбами о том, в чем остро нуждаетесь. При наличии у Вас проблем со здоровьем, которые в данной ситуации сильного стрессового состояния могут проявиться, заявите об этом в спокойной форме захватившим Вас людям. Постепенно, с учетом складывающейся обстановки, можно повышать уровень просьб, связанных с улучшением Вашего комфорта.


Длительное нахождение в положении заложника. Если Ваше освобождение затягивается, верьте и надейтесь всему назло. Не допускайте возникновения чувства жалости, смятения и замешательства. Мысленно подготовьте себя к будущим испытаниям. Сохраняйте умственную активность.

Избегайте возникновения чувства отчаяния, используйте для этого внутренние ресурсы самоубеждения. Думайте и вспоминайте о приятных вещах, Помните, что шансы на освобождение со временем возрастают. Будьте уверены, что сейчас делается все возможное для Вашего скорейшего освобождения. Постоянно находите себе какое-либо занятие (физическое упражнение, чтение, жизненные воспоминания и т.д.). Установите суточный график физической и интеллектуальной деятельности, выполняйте дела в строгом методическом порядке.

Для поддержания сил ешьте все, что дают, даже если пища не нравится и не вызывает аппетита, Отдайте себе отчет в том, что потеря аппетита и веса являются нормальным явлением в подобной экстремальной ситуации.

Никогда не теряйте надежду на благополучный исход. Помните: чем больше времени пройдет, тем больше у Вас шансов на спасение.


Сохранение равновесия и психологической устойчивости. Одно из важнейших условий спасения заложника – сохранение психологической устойчивости. Здесь хороши любые приемы и методы, отвлекающие от неприятных ощущений и переживаний, позволяющие сохранить ясность мыслей, адекватную оценку ситуации. Полезно усвоить следующие правила:

  • Делайте доступные в данных условиях физические упражнения, как минимум, напрягайте и расслабляйте поочередно все мышцы тела.

  • Очень полезно во всех отношениях практиковать аутотренинг и медитацию, они помогут держать свою психику под контролем.

  • Вспоминайте про себя прочитанные книги, стихи, песни, последовательно обдумывайте различные отвлеченные проблемы (решайте методические задачи, вспоминайте иностранные слова и т.д.). Ваш ум должен работать. Верующие могут искать утешение в молитвах.

  • Если есть такая возможность, читайте все, что окажется под рукой, даже если текст совершенно Вам не интересен. Можно также писать, несмотря на то что написанное будет отбираться. Важен сам процесс, помогающий сохранить рассудок.


7



  • Старайтесь относиться к происходящему с Вами как бы со стороны, не принимая случившееся близко к сердцу, до конца надейтесь на благополучный исход.


Помните: страх, депрессия и апатия - три Ваших главных врага, все они внутри Вас. Сохраняйте равновесие и психологическую устойчивость – и Вам повезет. Для этого воспитывайте самообладание, умение владеть собой в любой чрезвычайной ситуации.






































8


Список использованной литературы:


  1. Терроризм – угроза обществу и государству. Комплект плакатов по заказу ФСБ И МЧС России. Изд.: Внешторгиздат.2002.


  1. Действия при террористических актах. Памятка. Изд.: Кузбассвузиздат. 2005.





































9

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров26
Номер материала ДБ-239882
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх