Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическую разработку урока математики на тему "Измерение времени".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Методическую разработку урока математики на тему "Измерение времени".




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема: Единицы времени.

Цель урока:

Создать условия для формирования понятий «Время», «Единицы времени».

Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение.

Способствовать развитию навыков перевода из одних единиц времени в другие.

Создать условия для формирования коммуникативной компетенции: умение организовывать и поддерживать диалог, способность слушать.

Воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника и принимать его точку зрения.

Методы работы:

объяснительно-иллюстративные;

словесные;

наглядные;

практические.

Педагогические технологии:

педагогика сотрудничества (учебный диалог, учебная дискуссия);

ИКТ – технологии (презентация);

личностно-ориентированное обучение.

Ожидаемые результаты:

повышение активности учащихся на уроке;

улучшение результатов обучения;

использование учащихся приобретённых знаний и умений в практической деятельности.

Ход урока:

1. Оргмомент. Включите нетбуки, начинаем наш урок. 1 мин


2. Актуализация знаний. 3 мин

Подберите нужные величины и закончите фразы.

Масса портфеля – 4 кг

Площадь класса – 27 м²

Высота сосны – 30 дм

Длина стола – 110 см

- Как называются эти единицы измерения. (Единицы измерения длины).


3. Введение в тему урока. 3 мин


Целепологание:

- Как вы думаете, что мы сегодня будем изучать на уроке? (Единицы измерения).

- А вот какие новые единицы измерения мы будем изучать, вы попробуете определить, выполнив задания в группах.


Повторим правила работы в группе:

- распределить обязанности

- работать дружно все вместе

- уметь слушать собеседника

- выбрать кто сможет лучше представить группу.


В ваших нетбуках есть презентация по номеру группы. Просмотрев её сделайте общий вывод. Так же у вас есть тексты из которых вы можете получить дополнительную информацию. На это задание 3 минуты.


Ответы каждой группы. -12 мин


1 группа

2 группа

3 группа

4 группа

год

минута

век

неделя

месяц

час

год

месяц


секунда


сутки

Тема: Единицы измерения времени


1 век = 100 лет

1 год = 12 месяцев

1 неделя = 7 суток

1 сутки = 24 часа

1 час = 60 минут

1 минута = 60 секунд


Так какая тема урока: Измерение времени.


Восприятие нового материала:

Определим время по нашим часам. 1 мин

(12 формат времени)

А в учебнике с. 70 № 12. Определите какое время суток показывают часы.

4:00 утра 10:12 утра 20:56 вечера 13:15 дня


Обратимся к № 8 с. 70 врачи рекомендуют взрослому человеку спать треть суток.

Сколько часов должен спать человек? 24: 3 = 8 часов. - 2мин


Самостоятельная работа 2 мин

Выразите:

в сутках: 48 ч

в минутах: 2 ч

в месяцах: 8 лет и 4 мес

в секундах: 5 мин

Проверь себя: 1 мин

48 : 24 = 2 48 ч = 2 сут

60 х 2 =120 2ч = 120 мин

8 x 12 + 4 = 100 8 лет 4 мес = 100 лет

5 x 60 = 300 5 мин = 300 с

Поднимите руку те, кто допустил ошибки. Какой вывод вы для себя сделали?

- А всегда ли все часы одновременно показывают одинаковое время? (Бывает спешат или отстают) Давайте попробуем по таким часам определить время. Авторы учебника, предлагают такую задачу на с. 71 №16. Запишите решение в тетрадь. Какое время показывают ваши часы?

Применение знаний в жизненной ситуации. 9 мин

- Зачем нужно уметь определять время?

Вы все поедете в отпуск и будете покупать билеты в кассе или электронные билеты через интернет.

Вы заказываете электронный билет.


Откройте презентацию билет.


hello_html_m1c8932bf.gif


Определите время вылета – 09:05 утром

Прибытие (прилетите): - 11:30 днём

Сколько времени продлится полёт – 11:30 – 09:05 = 2часа 25 мин

О чём важно помнить, чтобы точно попасть на рейс самолёта?

Регистрация начинается за 2 часа до вылета и заканчивается за 30 минут до вылета.

Посчитайте во сколько вы должны быть, чтобы успеть на регистрацию.

09:05 – 2ч = 07:05 и не позднее 11:30 – 30 мин = 11часов.

Рефлексия:

Я запомнил…

Я сумел…

Я научился…

Домашнее задание:

С. 70 № 9, 17.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема: Единицы времени.

Цель урока:

Создать условия для формирования понятий «Время», «Единицы времени».

Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение.

Способствовать развитию навыков перевода из одних единиц времени в другие.

Создать условия для формирования коммуникативной компетенции: умение организовывать и поддерживать диалог, способность слушать.

Воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника и принимать его точку зрения.

Методы работы:

объяснительно-иллюстративные;

словесные;

наглядные;

практические.

Педагогические технологии:

педагогика сотрудничества (учебный диалог, учебная дискуссия);

ИКТ – технологии (презентация);

личностно-ориентированное обучение.

Ожидаемые результаты:

повышение активности учащихся на уроке;

улучшение результатов обучения;

использование учащихся приобретённых знаний и умений в практической деятельности.

Общая информация

Номер материала: 439670
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>