Методика формирования информационных компетенций

• 1 слайд

  Методика формирования
  информационных компетенций
  (находить, обрабатывать и передавать информацию)
  по теме «Алгоритмы и исполнители»
  у обучающихся 9 классов
  при использовании структурированных текстов
  на уроках информатики и ИКТ
  и во внеурочное время
  

• 2 слайд

  Актуальностью являются
  Новые условия организации информатики (стандартизация, профилизация, компетентностное обучение)
  Противоречие между стремлением учителя применять объяснительно – иллюстративный метод и востребованностью обучающимися быть самостоятельными
  Противоречие между разработанностью в педагогической теории вопросов компетентностного обучения и отсутствием специальной методики
  

• 3 слайд

  Цель
  
  формирование информационных компетенций у обучающихся при использовании структурированных текстов
  

• 4 слайд

  Задачи
  сконструировать методические рекомендации в виде опорного конспекта
  разработать систему структурированных текстов
  создать дидактико-методическую поддержку процесса формирования информационных компетенций обучающихся
  

• 5 слайд

  Этапы работы
  Первичное предъявление обучающимся нового материала в виде опорного конспекта
  Оперативный контроль усвоения знаний в группах
  Изучение материала и его глубокое усвоение
  Систематическое повторение
  Контроль знаний
  

• 6 слайд

  Особенности
  педагогической деятельности
  Изменение дидактических целей типовых заданий
  Увеличение времени для практических работ
  Использование структурированных текстов (опорных конспектов и электронных учебников) для формирования информационных компетенций
  Учитель становится тьютором из транслятора учебного содержания
  

• 7 слайд

  Новизна
  применение известных педагогических средств, но в новой ситуации, в новой комбинации и по новым правилам
  сконструированы методические рекомендации в виде опорного конспекта
  систематизированы виды практических работ
  создана дидактическая поддержка процесса формирования информационных компетенций