Методика SCRUM в 4 классе

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  Scrum-доска
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Игнат: «Я способен обучаться гораздо быстрее других. Но в процессе обучения на уроках вместе с другими учениками понимаешь, что и другие начинают осваивать материал быстрее следом за тобой. Мне самому предмет кажется более доступным, когда я пытаюсь объяснить его другим в классе. Например, Геля уверена, что может задавать мне по математике любые вопросы. Я могу попросить её о помощи по любому литературному вопросу. Она прекрасно ориентируется в тексте. У меня так не получается». Полина: «Таким способом узнаешь много нового о друзьях. Сразу становится ясно, кто на что способен». Кирилл: «Такая работа отлично помогает нелюдимым подросткам прижиться в классе и завязать отношения с ровесниками. Часто ты сам выбираешь свою группу, а иногда группа выбирает тебя».
  
  

• 7 слайд

  Спринт в 4 «Н»
  

• 8 слайд

  Спринт 4 «Н»
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Такой метод освоения школьной программы прекрасно позволяет осваивать детям трансформацию человеческих признаков из бессознательного качества в сознательное состояние. На самом деле нужными считаются не только те знания и навыки, которые принято проверять на экзаменах в школах. Детям необходимо помогать обучаться распознавать и оценивать различные качества окружающих людей, закладывая тем самым фундамент формирования личности в раннем возрасте. Дети, умеющие ценить человеческие отношения, окажутся наиболее адаптированными в социуме 21 века
  

Краткое описание документа:

Методика SRUM - мое педагогическое открытие 2018 года. Информации по данной системе великое множество на различных ресурсах, но подробной работы и разработок не опубликовано.

Методом проб и ошибок начала осваивать и применять элементы SRUM в своем 4 классе. Считаю эту тему актуальной, т.к. про начальную школу в данном проекте и речи не идет - рекомендации педагогов для освоения методики относятся к старшему звену.