Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған күнтізбелік жоспар
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған күнтізбелік жоспар

библиотека
материалов

Бекітемін: Келісемін: Ә.Б. отырысында қаралды

Мектеп директоры: Оқу ісі жөніндегі Хаттама№

А.С Таскынбаев директордың орынбасары: Ә.Б жетекшісі:

«__»______2013ж А.Х. Мунайтбасова Кеңесова Г.

«__»______2013ж «__»______2013ж









Мүмкіндігі шектеулі оқушыларға

арналған күнтізбелік жоспар(химия)

2013-2014 оқу жылы



Пән мұғалімі: А.Х. Мунайтбасова























Жұрын-2013





Жаднама

1.Жеке оқушы туралы мәлімет

Аты-жөні: Зейнеғали Әдемі Советқызы

Туған күні, айы, жылы: 14.01.1999ж

Ұлты: қазақ

Мекен жайы: Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы М. Маметова көшесі, 36

Тел: 42-3-14

Диагнозы: Резидуально-органическое поражение ЦНС.

Гипертензионный синдром

Гиперметр слабой степени хронический

Левостороний гнойный отит

Задержка психического развития ОНР уровня.





























Оқушы туралы мәлімдемелер

Аты-жөні: Зейнеғали Әдемі Советқызы

Әкесі-Алдабергенов Совет 27.11.1970ж

Жұмыс орны- Коммуналдық қызмет көрсету орталығы

Анасы- Алдабергенова Алмагүл 07.05.1973ж

Жұмыс орны- Жұмыссыз

Жанұя мүшелері: апасы Венера(студент)

інісі Темірлан (1кл)

Сүйікті ісі: теледидар қарау, әжесімен әңгімелесу

Ұнататын пәні- тарих, әдебиет

Достары: Сұлтанова Зарина, Сағадин Әсемгүл

Бос уақытында айналысатын кәсібі: үй шаруасына көмектеседі, сабаққа қосымша дайындалады, достарына барады.





























Жаднама

1.Жеке оқушы туралы мәлімет

Аты-жөні: Кеңес Бекзат Айбекұлы

Туған күні, айы, жылы: 30.11.1998ж

Ұлты: қазақ

Мекен жайы: Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы Ы.Алтынсарин көшесі, 18

Тел: 42-3-74

Диагнозы: Задержка психологического развития церебрально-

органического генеза

ОНР 3-уровня Миопия высокой степени.



















Оқушы туралы мәлімдемелер

Аты-жөні: Кеңес Бекзат Айбекұлы

Әкесі- Бөкенбаев Айбек Кеңесұлы

Жұмыс орны- жұмыссыз

Анасы-

Әжесі- Бөкенбаева Тәрбия (зейнеткер)

Сүйікті ісі: теледидар қарау, әжесімен әңгімелесу

Ұнататын пәні- тарих, әдебиет

Достары: Өсеров Еркін, Оралбай Байсал, Тілеужан Нұрхат.

Бос уақытында айналысатын кәсібі: үй шаруасына көмектеседі, сабаққа қосымша дайындалады, достарына барады.















Жеке түзете-дамыта оқытуды жоспарлау

(Кеңес Бекзат)

Пәні

Жеке білім беру бағыты

Жетістігі мен кемшілігі

Қорытынды

І ж/ж

ІІ ж/ж

жылдық қорытынды

химия

Білуге тиісті





1

Химиялық элементтер таңбалары

*



Элемент атын карточка жасап, қарап айтады

2

Заттың химиялық формулаларын

*



Валенттілікті ұмытады

3

Индекс, коэффициентті ажырату

*



Мұғалім көмегін қажетсінеді

4

Химиялық реакция теңдеулері

-



Қиналады

5

Салыстырмалы

-



Мұғалім жетегін күтеді

6

Атом құрылысы Атом құрамы




Периодтық таблицамен жұмыс істеуге зейіні төмен

7

Химиялық реакция типтері

-



Ажырата алмайды

8

Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары




Жеке тақырыпта ауызша өз ойын айтқанмен қағазға түсіруде жүйелеу төмен

9

Д.И. Менделеев периодтық заңы периодтық жүйе

*



Кестемен жұмыс жасауға ынталанбайды

10

Химиялық элементке сипаттама




Ауызша қайталап айтады


Шартты белгілер:

+ деңгейі жетеді

* орындауға ұмтылады

- мүмкіндігі жетпейді















Қабылдау деңгейі

химия

Жасай алуға тиісті


Қорытынды

І ж/ж

ІІ ж/ж

Жылдық қорытынды

1

Зертханалық ыдыстардың атынбілу,өмірде қолданылуын қауіпсіздік ережелерін сақтау

*



Түсіндіргенді сол бойда көрсетіп, айтады

2

Магнитке тарту еріту,сүзу қыздыру

+



Көрсеткендіорындауға талпынады

3

Химиялық формула құрастыру кластарға жіктеу теңестіру

-



Қиналады

4

Жай зат қасиетін сипаттау

+



Ауызша жақсы айтады

5

Массалық үлес табуға есеп шығару

-



Дәптер бетіне тақтадағыны жүйелі көшіре алмайды

6

Химиялық формула, теңдеу бойынша есеп шығару

-



Жартылай орындайды

7

Химиялық реакцияның жылу эффектісін табу

-



Үлгіні пайдалана алмайды

8

Ерітінді дайындау


*



Қызығып қатысады

9

Салыстырмалы молекулалық масса табу

*



Есептеуде көп қателеседі



















Жеке оқушының даму картасы

Химия


Оқушыға пән бойынша қойылатын талаптар


І

ІІ

ІІІ

ІV

1

Атауы

-таңбасы бойынша химиялық элементті

3




-химиялық формула бойынша заттарды

2




-химиялық реакция белгілерін

4




2


Анықтау:

-заттардың сандық , сапалық құрамын

-заттардың класын

-валенттілігін тотығу дәрежесін

-химиялық байланыс түрін

-химиялық реакция типтерін

-оттек, сутек, қышқыл, сілті

3





2

1



2



1





3




3

Құрастыру:

-реттік нөмері 1-20 химиялық элементтердің атом құрылысын оқылған

-зат формуласының

-металл,бейметалл генетикалық қатарларын сәйкес реакция теңдеулерін



3







2

3




4

Сипаттау:

-металл,бейметалл ерекшеліктері

-жай заттардың физикалық, химиялық қасиеттері

-ерітінділер ролін

-заттардың тұрмыста қолданылуы

-адам ағзасына әсері



4



3





4

5




5

Түсіндіру:

-физикалық,химиялық құбылыстардың айырмашылығын

-зат массасының сақталу заңы

-құрам тұрақтылық заңы

-Авогадро заңы

4







3

2



2




6

Есептей білу:

-салыстырмалы молекулалық массаны

-массалық үлесті

-зат мөлшерін

-зат массасын

-көлемін

-салыстырмалы тығыздық бойынша формула табу

-жылу мөлшерін табу



3



1

2

2

1



1

3




7

Қолдана білу:

-тәжірибе жасау

-лабораториялық құралдарды

-жылыту, қыздыру

-қауіпсіздік ережелерін сақтау



3

3



4

4




8

Шартты белгілері:

Орындамайды

Мұғалім көмегін қажет етеді

Қанағаттанарлық

Жақсы

Өте жақсы




1

2

3

4

5







Оқушы: Кеңес Бекзат

Пән мұғалімі: Мунайтбасова А.Х.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Жаднама

1.Жеке оқушы туралы мәлімет

Аты-жөні:     Зейнеғали Әдемі Советқызы

Туған күні, айы, жылы: 14.01.1999ж

Ұлты: қазақ

Мекен жайы:   Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы М. Маметова көшесі, 36

Тел: 42-3-14

Диагнозы: Резидуально-органическое поражение  ЦНС.

                     Гипертензионный синдром

                     Гиперметр слабой степени хронический

                    Левостороний гнойный отит

 

                    Задержка психического развития ОНР уровня.

Аты-жөні: Зейнеғали Әдемі Советқызы

Әкесі-Алдабергенов Совет  27.11.1970ж

Жұмыс орны- Коммуналдық қызмет көрсету орталығы

Анасы- Алдабергенова Алмагүл 07.05.1973ж

Жұмыс орны- Жұмыссыз

Жанұя мүшелері: апасы Венера(студент)

                               інісі Темірлан (1кл)

Сүйікті ісі: теледидар қарау, әжесімен әңгімелесу

Ұнататын пәні- тарих, әдебиет

Достары: Сұлтанова Зарина, Сағадин Әсемгүл

 

Бос уақытында айналысатын кәсібі: үй шаруасына көмектеседі, сабаққа қосымша дайындалады, достарына барады.

 

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел Химия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров2319
Номер материала 419980
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх