Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / "Морфемика" (контрольная работа, 5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

"Морфемика" (контрольная работа, 5 класс)

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме «Морфемика».

1.Списать, вставить пропущенные буквы.


История одной яблоньки.

Росла в л-су дик-я ябл-ня. Осенью упало с н-ё кислое ябл-ко. Птицы склевали ябл-ко, покл-вали и зёрнышки. Одно только зёрнышко спрятал-сь в землю.

Зиму прол-жало зёрнышко под снег-м. А весной, когда пригрело со-нце, зерно стало р-сти… Из поч-ки наверху вышли зелёные отр-стки. Поч-ка за поч-кой, листик за листиком, веточ-ка за веточ-кой – и лет через пять х-рошенькая яблонька прор-сла на том месте, где упало зёрнышко.

Приш-л в лес с-довник с заступом, выкопал яблоньку осторожно, перенёс её в сад и пос-дил в х-рошую землю…

Года через три прих-дили из других садов брать от выр-щенной яблоньки побеги для прищепа.

( По К.Ушинскому)


2.Грамматическое задание.

1 вариант

2 вариант

1.Выпишите слова с нулевым окончанием (например, пришёл, в лес, садовник)

1.Выпишите слова, которые не имеют окончаний (например, только, когда).

2.Выпишите 5 слов с приставками.

2.Выпишите 5 слов с суффиксами.

3.Выполните морфемный разбор слов зёрнышко, проросла.

3.Выполните морфемный разбор слов: яблоньку, посадил.

4.Выполните синтаксический разбор предложения: Росла в лесу дикая яблоня.

4.Выполните синтаксический разбор предложения: Осенью упало с неё кислое яблоко.







Контрольная работа по теме «Морфемика».

1.Списать, вставить пропущенные буквы.


История одной яблоньки.

Росла в л-су дик-я ябл-ня. Осенью упало с н-ё кислое ябл-ко. Птицы склевали ябл-ко, покл-вали и зёрнышки. Одно только зёрнышко спрятал-сь в землю.

Зиму прол-жало зёрнышко под снег-м. А весной, когда пригрело со-нце, зерно стало р-сти… Из поч-ки наверху вышли зелёные отр-стки. Поч-ка за поч-кой, листик за листиком, веточ-ка за веточ-кой – и лет через пять х-рошенькая яблонька прор-сла на том месте, где упало зёрнышко.

Приш-л в лес с-довник с заступом, выкопал яблоньку осторожно, перенёс её в сад и пос-дил в х-рошую землю…

Года через три прих-дили из других садов брать от выр-щенной яблоньки побеги для прищепа.

( По К.Ушинскому)


2.Грамматическое задание.

1 вариант

2 вариант

1.Выпишите слова с нулевым окончанием (например, пришёл, в лес, садовник)

1.Выпишите слова, которые не имеют окончаний (например, только, когда).

2.Выпишите 5 слов с приставками.

2.Выпишите 5 слов с суффиксами.

3.Выполните морфемный разбор слов зёрнышко, проросла.

3.Выполните морфемный разбор слов: яблоньку, посадил.

4.Выполните синтаксический разбор предложения: Росла в лесу дикая яблоня.

4.Выполните синтаксический разбор предложения: Осенью упало с неё кислое яблоко.





Краткое описание документа:

Контрольная работа по теме "Морфемика" в 5 классе представляет собой текст для осложненного списывания и грамматическое задание к данному тексту.

В первой части контрольной работы учащиеся должны списать текст, вставляя буквы на месте пропусков.

Вторая часть - грамматическое задание по вариантам, которое включает в себя задания на проверку знаний по изученной теме: нахождение слов с нулевым окончанием и без окончания, нахождение слов с приставками и суффиксами, выполнение морфемного разбора указанных слов, выполнение синтаксического разбора предложения.

Таким образом, учащиеся покажут уровень усвоения знаний по данной теме.

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров6640
Номер материала 388597
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх