Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Music in our life
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Music in our life

библиотека
материалов

Lesson plan


Предмет: английский язык

Учитель Пантилеева Е.С.

Класс: 9

Тема: Музыка.

Тип урока: изучение нового материала

Цель: познакомить учащихся с лексикой по теме «музыка» и сформировать умение использовать изученные лексические единицы для выражения своих предпочтений о музыкальных направлениях.

Задачи урока: развитие мышления, внимания детей путём организации сравнения, анализа,обобщения, совершенствование умения говорения, воспитание дружелюбного отношен ия к представителям других стран, расширение лингвистического кругозора школьников

Гарантированный результат:

Каждый ученик знает лексические единицы (Punk classical rap,.Rock rock nroll techno pop jazz reggae) и строит предложения используя их.

Сопоставляет характеристику с названием музыкального направления.

Отрабатывает навыки извлечения основной информации из прослушанного текста.


Stages/objective/timing

Teacher says

Students do







Engage -вовлечение

Step 1

To tune the pupils into the topic of the lesson

Цель-введение учащихся в языковую ситуацию

T-CL

4 min


Форма работы-весь класс







Step 2

Введение нового материала

Answer the question

Obj:to express sts ideas and identify styles of music

Выражают свое мнение и знакомятся с направлениями музыки по-английски

T-Cl

4 min



















Studyопределяют различия между стилями музыки

Put into correct order(while-listening)

Obj: to identify the differences between the styles of music

Ind.work 3-4 min.

Форма раболты-индивидуальная
















Study

Obj-to identify the differences

Between the styles of music

Определяет различия в направлениях музыки

3-4min









































Study Answer the questions

Obj to tune sts into the topic

Вовлекаются в языковую ситуацию и отвечают на впросы

Форма работы парная

Pair work/3min


























Study

To express students opinions

Group work

Выражают свое мнение используя языковык единицы

5 min



























































Study (while-reading)

Obj: to pick out main idea of the song

Pair-work 4-5 min






Study (post-reading)to express their ideas

Выражают свое мнение с опорой

2min












Activate

Obj to express their opinions and ideas about the topics of the songs for cd

Выражают свое мнение испоьзуя языковую модель

Group work

5 min
















































Good morning class!We are the members of the sound-recording company YM incorporated.My name is Jill McCartney I am a sales representative of this corporation and these are my assistants-My interpritor Alice Rossety and a sound director Linda Carter.The aim of our visit is to make a survey on your preferences in music to design CD for teenagers.Our computer has chosen your town at random and that’s why your class will participate in this survey.

Доброе утро,класс!Мы представители звукозаписывающей компании.Меня зовут Джил Маккартни.Я торговый представитель этой компании и это мои ассистенты-мой переводчик Алиса Розети и звукорежиссер Линда Картер.Цель нашего визита к вам-провести исследование о предпочтениях в музыке для того чтобы создать cd диск для подростков.Наш компьютер выбрал ваш город случайно и поэтому ваш класс примет участие в этом исследовании




The first question to you is

1 Do you like music?

2What styles of music do you like?

3What other styles of music do you know?

Первый вопрос к вам:

Вы любите музыку?

Какую музыку вы любите?

Какие направления музыки вы знаете?



Now look at the screen.May be you heard but you don’t know the type?Can you read?Which of the words did you hear?read

Посмотрите на экран.Может быть вы слышали,но не знаете направление

Styles of music


Punk classical rap

Rock rock n’roll techno pop jazz reggae


These are the most popular styles among young people.They listen to it on CDs


Would you like to get anew CD right now?Let’s have a competition-a music quiz.The winner will get a CD with modern compositions!Our competition starts!

А вам бы хотелось получить новый cd диск сейчас?Давайте проведем музыкальное соревнование.Победитель получит cd с современными композициями!

The first step is- you will hear some extracts of different styles of music. Put the names of these styles into the correct order.For example,if you think that the first extract you hear is a classical style of music,put number one in front of it

Первое задание-сейчас вы услышите музыку различных направлений-ваша задача указать правильный порядок звучания этих отрывков

Is it clear what I mean?

Is it clear what I ask you to do?


Keys-techno,rap,rock n’roll,pop rock classical



The second step of our competition is you will get the list of definitions of different styles of music. Match these definitions with the styles

Второе задание –вы получите сперечень направлений музыки и их описание.Ваша задача соеденить направление и его описание.

a)classical

b)rap

c)techno

d)rock n’roll

e)rock

f)pop

1.This music is made on computers and performed mainly by deejays instead of old-fashioned bands

2 A style of music that was very popular in the 1950s and has strong loud beat

3Music that people consider to be serious and that had been popular for a long time

4music of common themes especially amoung young people that usually has a strong rhythm and uses electrical amplification

5 this music began in the UK and was thought to be aggressive.It was a reflection of everything that had gone before.It was designed to shock

6Music style which appeared in black disco clubs in New York in the middle 1970s.Its charactereristic features are short musical phrases torn rhythm

Keys

1 techno 2 rock n’roll

3 classical 4 pop5 rock6 rap


Now Alice will check your answers and will see who are the winners. The students who get more points win.

Сейчас Алиса проверит ваши ответы и тот кто получит больше баллов-выигрывает.

Please look at the screen. Here you can see the some questions. We would like to know what you think and fell about music.

Посмотрите на экран.Вы видите несколько вопросов.Мы хотим знать что вы думаете о музыке в целом.Поработайте в парах и выразите свое мнение


Talk with your parents for some minutes and than I ‘d like like to share your feelings with us




1 when and why do you like to listen to music?

2Does music make us better, kinder?

3 What kind of music can make us worse?

Now please share you opinions/ideas .our emotions depend on the kind of music we listen to




I will give you the cards of the different colours for making groups.Students who have red cards will sit here…


А сейчас я раздам вам карточки с различными цветами для того чтобы сформировать группы


Look at the cards.Here you can see opinions of famous singers and musicians about music.In groups discuss which saying about music we should take as a motto for our cd.explain your choice

(remember that role of music is great)

На карточке вы видите задание,давайте его прочитаем.Итак,ваша задача выбрать для цитаты которую мы поместим на обложку диска,высказывание известного певца и пояснить свой выбор используя след лексические единицы и модель: I think, is interesting, is boring, is informative ,in my opinion, from my point of you…………


We chose…….because……



1 music is a means of communication,it helps people understand each other

2Music should raise positive emotions feelings because life is often hard and cruel.

3Music makes us strong enough to solve problems



The cover of our CD will look like this(if you cant decide which saying to take, lets see the results of our forum.strong enough)



Обложка для нашего диска будет выглядеть след.образом.Если у нас не получится однозначного мнения мы посмотрим результаты вашего голосования на нашем форуме

Our company YM incorporated has its own web-site. There is a special rubric.


Do you know this singer&

His song”we are made of starts is number one hit in the YM incorporated top 10/It is very popular.what makes any song popular.

А вы знаете что песня Моби

Мы сделаны из звезд=хит,занимающий первую строчку в чарте

What makes any song popular?(rhythm,melody)

Can music make a song ?

Can rhythm make a song popular,

Can words /ideas make a song popular?


And now you will hear this song.

Well give you the words of this song/Choose the correct idea of the song(they are given here)and underline in the text the sentences that proves it


А сейчас вы услышите эту песню (Приложение № 1) - ваша задача выбрать основную идею песни. Подчеркните ее

1 Youth does not care about the future

2We should care about what is happening around us

3 future is only for starts


Can you read?

How do you find this song?



Would you like to have this song in our cd?we will (not)include it in our cd

So, we the have done it!


We have got a cover,a motto for our cd.But we haven’t got songs for our cd.What will these songs be about ?look at list of topics.discuss in groups of four and choose the topics you want to hear songs about.explain your choice

Итак,у нас с вами появилась обложка,цитата но мы не определились с тем на какие темы вы бы хотели слушать песни.Выбирите подходящий вариант и обьясние выбор используя модель I have chosen….because…..

1life without wars

2 no money

3 unshared love

4 choosing a new dress

5 friends and

6 generation gap

7 problems of environment

8 no pocket money

9 bad marks at school

10 animals rights

Now lets listen to the results of our competition and give prizes to the winners

“………..is the winner(are the winners…….).”


Thank you for the great work you have done!

You have designed the cover!You have choosen the motto and you have defined the topics of the songs for our cd.As soon we come home our company will start producing this cd!It has been a great pleasure to work with you!Thank you!

Спасибо вам за ту работу,которую вы сделали!Вы выбрали цитату,обложк у и тему для нашего cd диска .Как только мы вернемся обратно в нашу компанию мы обязательно займемся тиражирование данного диска



Домашнее задание: решить кроссворд по теме music(см приложение №2_)














Greet the teacher,listen to teacher’s instructions

Приветствуют учителя,выполняют инструкции











Suggest their ideas

Find out styles of music that haven’t been mentioned



Предлагают свое мнения























Listen to the tape.Put the styles of music into the correct order

Слушают запись и расставляют в порядки звучания этих

отрывков.Хором проговаривают названия музыкальных направлений.


















Match styles of music with their defentions










































Work in pairs, discuss in pairs the questions given them on them on the blackboard




























Organize three groups











Work in groups, choose the statement that will be used as a motto for the cd

Выбирают цитату для диска


















































Read, listen to the song, define the main






Answer the teacher’s questions














Work in groups choose the topics they want to hear the songs about










Listen to the results get the prizes




Краткое описание документа:

Тема: Музыка.

Тип урока: изучение нового материала

Цель: познакомить учащихся с лексикой по теме «музыка» и сформировать умение использовать изученные лексические единицы для выражения своих предпочтений о музыкальных направлениях.

Задачи урока:    развитие мышления, внимания детей путём организации сравнения, анализа,обобщения, совершенствование умения говорения, воспитание дружелюбного отношен ия к представителям других стран, расширение лингвистического кругозора школьников

Гарантированный результат:

Каждый ученик знает лексические единицы (Punk  classical  rap,.Rock  rocknroll  techno  popjazzreggae) и строит предложения используя  их.

Сопоставляет характеристику с названием музыкального направления.

 

Отрабатывает навыки извлечения основной информации из прослушанного текста.

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров345
Номер материала 392029
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх