Музыкальное развлечение ко дню рождения А.С.Пушкина

П У Ш К И Н  Р О Д И Л С Я  В  М О С К В Е

для средних и старших групп. Муз.рук Галанюк Т.И.

Цель: развивать музыкальные способности детей.

Задаци:

1.Продолжать знакомство детей с творчеством А.С.Пушкина;
2.В игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании 
сказок А.С.Пушкина;
3.Развивать речь, образное мышление, память;
4.Воспитывать любовь к русским писателям, учить беречь книги.

Под музыку дети входят в зал становятся полукругом и исполняют песню             

ПЕСНЯ «КАК ХОРОШО, ЧТО ПРИШЛА К НАМ ВЕСНА»

в конце дети  садятся на стульчики.

Вед. Дети посмотрите на этот портрет! Вы знаете кто это? Правильно это замечательный русский поэт А.С. Пушкин. Сегодня мы будем отмечать его день рождения. Пушкин был очень талантливым поэтом, он написал много стихов и сказок… С первых же строк мы попадаем в мир чего-то таинственного, загадочного и чудесного…

Александр Сергеевич родился в Москве два века назад. С раннего детства он был окружен вниманием и заботой родителей, но особенно заботилась о нем его няня- Арина Родионовна. Она рассказывала ему много сказок и пела песни. Маленький Саша очень любил свою няню и называл ее ласково «мамушкой». Дети а вы хотите познакомиться с Сашей и Ариной Родионовной, ТОГДА ДАВАЙТЕ ПОЗОВЕМ ИХ В ГОСТИ..

Входят Пушкин и Арина Родионовна

Няня: Здравствуйте мои детишки разлюбезные. Расскажу я вам о Москве стародавней и о тех временах, когда Александр Сергеевич был еще совсем малым дитятей. Жили тогда Пушкины на улице Бауманской. Была я недавно на этой улице. Хотела улицу перейти, да куда там! Так они и снуют ездят туда сюда, как называется позабыла (дети подсказывают троллейбус, трамвай, машины, автобусы и т.д.). А в старые времена Москва была совсем другая: улочки тихие, сады да огороды. Помню веду своего Сашеньку по улице, а дворовые мальчишки выскочат и давай кричать: «Арапчонок идет!» Ох я им пострелам! А мой Сашенька ничуть не обижался. Лицом он был смугловат, волосы курчавые, а глаза большие карие, на свою матушку похож. И уж как он любил сказки мои слушать!!!

Пушкин: У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;

Пушкин: Нянюшка а расскажи мне сказку!

Няня: Сказку рассказать? (спрашивает детей) Ну что ж слушайте (зажигает свечу). Детишки милые, а поможете ли вы мне рассказывать сказки, да и не только рассказывать, но и показывать?

Няня : Некий царь надумал жениться, но не нашел по своему нраву никого.. И подслушал он один раз разговор трех сестер..

1.     Кабы я была царица,- Вед: говорит одна девица

То навесь крещеный мир приготовила бы пир

2.     Кабы я была царица,- Вед: говорит ее сестрица,-

То на весь бы мир одна наткала я полотна

3.     Кабы я была царица,- Вед: третья молвила сестрица

Я б для батюшки царя родила богатыря!

Вед: Царь женился на меньшой и вскоре уехал воевать. Царица родила чудесного мальчика, а мачеха решила его погубить. Царицу с сыном посадили в бочку и бросили в море. Море их вынесло на берег. Вышли они на землю, выстроили дом да стали жить да поживать. И много чудес было в том городе, а каких?

Выбегает белка:

Белка там живет ручная

Да затейница какая!

Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Слуги белку стерегут"

ТАНЕЦ БЕЛКИ с орешками

Вед: Сказка закончилась хорошо, добро победило зло. А еще А.С. Пушкин любил русские народные песни да игры. Арина Родионовна сейчас послушает как наши дети исполняют хоровод «Земелюшка- чернозем»

ХОРОВОД «ЗЕМЕЛЮШКА-ЧЕРНОЗЕМ»

Вед: А теперь и ты поиграй с нами Арина Родионовна..

ИГРА «ГОРИ ГОРИ ЯСНО»

Няня: Спасибо вам за песенку да игру, любо послушать, да пора дальше сказки сказывать…Она не простая, чешуей сверкает, плавает, ныряет, желанья исполняет… кто это?

ТАНЕЦ «ЗОЛОТАЯ РЫБКА» (стар. группа)

Вед: А теперь и вы ребята выходите да покажите как ловил дед золотую рыбку.

ИГРА -КОНКУРС «ПОЙМАЙ ЗОЛОТУЮ РЫБКУ»

на карандаш прикреплена длинная веревка, на конце веревки рыбка. Несколько участников наматывают веревочку на карандаш и тем самым ловят рыбку.

Вед: Да удивительные сказки писал А.С. Пушкин. А сколько стихов и повестей им создано! В Москве на Тверском бульваре стоит памятник Пушкину. Он часто любил бывать на балах,  и все его радовало и удивляло:

Реб:
Музыки грохот, свеч блистанье,
Мельканье, вихорь быстрых пар,
Красавиц легкие уборы,
Людьми пестреющие хоры,
Невест обширный полукруг,
Сюда гусары отпускные
Спешат явиться, прогреметь,
Блеснуть, пленить и улететь.

Вед: Давайте поднесем Пушкину наш музыкальный подарок.

ТАНЕЦ ПОЛЕЧКА

Вед: Отшумел веселый бал, и заканчивается наша встреча с великим поэтом А.С. Пушкиным.

Няня: И нам пора дорогие ребята, спасибо вам,  до свидания, до новых встреч… Уходят.