Инфоурок / Другое / Конспекты / Музыкально-литературная композиция "Нахи Къоста" (11 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Музыкально-литературная композиция "Нахи Къоста" (11 класс)

библиотека
материалов

  • Литературон-музыкалон композиции»Къоста у махан не стырдар стъалы» 1-аг амонаг.Уа бонта хорз на зынаргъ уазджыта.Абон хуыматаджы фембалд нау.Ацы фембалдай мах ссардзыстам.НаИры номдзыд адамон поэт,ирон адамы Леонардо до Винчи,ирон аив литература ама авзаджы бындуравараг,фыццаг ирон професионалон нывганаг,зынга ахсанадон архайаг Хетагкаты Къостайы ном. На абоны фембалд Къостайы райгуырдыiномыл»Коста у махан не стырдар съалы»нымайам гомыл. (Коста. »Аз мА дзырд уай на кодтон,мА иу ранхъан дар ахца никуы никамай райстон ама фысга дар фыссын ама мыхуыр дар исгай зондай на канын.На!йа ахам фыстан мА йа кад дар на хъауы ама йа пайда дар.Аз фыссын уый ама мА рыст зардайы уромын цы нал фаразын. (фандыры цагъд). 2-аг амонаг.Заххыл анамалга ницы ис,анамалга сты армаст патриоты сгуыхт ама куырыхон ныхас. 3-аг амонаг.Касыс ама анкъарыс.Ацы дзырдта загъд сты Къостайы тыххай арф зардайа.Къостайы сфалдыстад ама цард чи зоны,уый на загъдзан хуыздар ныхаста Сергей Гагиевай. Поэзи алкаддар агуырдта тыхджын адамты.Иры адам адзухдар баллыдысты зарагганагма,са сарыл чи рахацыдаид,ахам лагма.На Ирыстоны, чысыл хахон хъау Нары 1859азы15 октябры Хетагкаты Леуаны хадзары райгуырдис Къоста. Цымыдисаг у Къостайы хъысмат. Хохы тигъыл мигъыцъуппау арбынат кодта йа Райгуыран хъау «Нар».Хадкъул скъаты ам федта фыццаг хатт царды рухс.Растмайы хъуыддаган сыгъдагдар ран хъуыд»-архандагай фыста поэт.Ныййараг мады равдыд на федта,сидзарай схъомыл,тыхтонайы цардай мамалайы къабарай царгайа фацахуырта кодта ама басгуыхт.Иа курдиат ,йа зонд,йа ныфс тугыл аскъуыдысты. Амдзавга. (Чи да?) 1Дардай ма салам Арвитын аз Наран, Наран- хаххон,хъауан, Амонды ранан! Кувын ма сарай аз уыцы хадзаран Саби кам райгуырди иухатт Леуанан. 2.Стыр ахуыргонд Абайты Васо фыста: «Я считаю,что каждый осетин в той мере может считаться сыном своего народа в какой он ценит и любит Коста. 2.Максим Горький та загъта: Коста замечательный поэт,творчество которого трогает человека социальной правдивостью и душевно четко оформленными стихами. 3.Г.Белинскима гасга-та.»Великий поэт.говоря о своем »я» говорит об общем,о человечестве и поэтому в его душе всякий узнает и своё и видит в нем не только поэта, но и человека выше себя,и в то же время осознает родство с ним». (Ирон фандыры цагъд). 1.Къоста..Иа диссаджы зарджыта Иа зардабын сагъаста Иры хахты каман азалыдысты, йа ныхасма стырай,чысылай каман хъуыстой, тыхсты сахат йа адаман ныфс ама хъаруйы масыг чи уыди, уыцы Къоста. Музыка «хахты хъалас»(презентацийы равдыст). Къоста. »Аз зыллайа къаддар куы дарин, Куы бафидин искуы мА хас, уад афта анкъардай на зари на хъуысид мА кауын хъалас.» 2.Къоста алкаман дар у хастаг,алкаман дар у зынаргъ ама уый алчидар амбары.Къоста уарзта адамы,махдар ын ай фидам уымай. Андархуызы цастай куыд амбалы касын ахам адаймагма, уый царди хаххон адамы балицтай,куыдта адамы цассыгай. Амдзавга «Додой» Равдыст.»Сидзаргас».(Хъуысы анкъард музыка). 3.Къостайан йа райгуыран баста уыд агас уарасе.Уый ахуыр кодта французаг авзаг,хорз зыдта цалдар кавказаг авзаджы,иронау ныфыста ахсай амдзавгайы,уырыссагау сада фандзай.Йа чиныг» ирон фандыр-ы»равдыста йа зардайы рыст йе фхард адамыл на уарзон Ирыстоныл.Къоста стыр аргъ кодта сываллаттан.Ныфыста сын бира амдзавгата. (Кастар къласты скъоладзаута касынц амдзавгата). «Гино». «Скъолайы лаппу». «Фыдуаг». «Каман цы». «Уасаг». «Лагау». «Дзывылдар». «Зарватыкк». «Уалдзаг» «Сард». «Фаззаг». «Зымаг». 1.Анна Яковлевна Попова-любимая поэта.Она удостоена самых высоких сравнений .Однажды Коста увидел ее молодую,красивую гимназистку и влюбился. 1886г.красавица гимназистка Анна Попова все чаще замечает осетина в синей блузе ,польто каракулевай шапке.Подруга по гимназий кузина Коста Вера Сухиеванамекает поповой о чувствох поэта. 21мая1886гКоста пишет ей письмо.»Вот уже почти пять месяцев как я впервые увидел вас на бульваре.Япрошу,я жажду каких нибудь минутных бесед с Вами… Яхочу,чтобы мы время от времени обменивались с Вами нашими мыслями.Поймите Анна,от этого вы почти ничего не потеряйте,а для меня это необходимо.»Скажите мне одно слово-«я вас неновижу»-и я буду спокоен»,просил поэт. Но Анна Попова не сказала ни «да» ни «нет».Ей видно льстило,что все свободное время Коста проводил перед домом Поповых на бульваре,или же распалагался на большом камне, стояшем на берегу Терека.Отсюда хорошо видны были окна любимой.Поэт часто отдыхал здесь, любовался видом гор, белоснежным Казбеком.Но этом камне Коста,по словам Поповой,слогал стихи. Прошел еще год,и Коста уже прямо обращается к любимой девушке со стихотворением. «Скрывать,молчать»… «Анне Яковлевне Поповой».ама анд. 2.Къостайы сфалдыстады зынга бынат ахсынц йы нывта «дурсатджыта»,»арахъуадзджыта»,»дондзау»,»ардзон хид», «Зихъарайы ком».ама анд. Музыкайы залта (нывты равдыст презентаци). 3.Алы адаман дар ис,сарыстыр камай сты,ахам разагъды лагта.Фала уыдонай дар адаман аппаты зынаргъдар ваййы иу ном.Ирон адаман ахам ном у Къоста. 1.Стыр ама кадджын у Къостайы патриотон сгуыхт,уый йа адаман скодта кад ама ном хъахъадта са барта,хаста сын сарибар, кодта са рухсма. -.Къоста. »я не ищу у сильных состраданья, Не дорожу участием друзей, Я не боюсь разлуки и изгнанья Постыдных мук, темницы и цепей, Везде для всех я песнь свою слагаю, Везде розврат открыто я корю игрудью грудь насилия встречаю и смело всем о правде говорю». Зараг.»Ма Иры фасивад». »Хъуыбады». 2.На бон у фидарай загъын:Къоста уыд йа растаджы Амран, ирон Прометей,уый адаман арвай архаста зынг. Къоста махан радта рухс хъуыдыта ама расугъд аивад. Нарт са хазнаты хуыздарыл нымадтой фандыр. Къоста махан балавар кодта»ирон фандыр».Уый йа амдзавгаты фыста аппаты аивдар,аппаты куырыхондар ныхаста.Уыман йе сгуыхт ама йа ныхас сты анусон, най сын рохуат,най сын малат. Сценка»Рувас ама зыгъараг». 3.Къоста махан у Бонварнон стъалы,хассы нам рухс ама царды фарн.Йа зараг махан у царды хос,уый нын рухс канны на зонд ама на зарда. Уый на хоны разма,ахуырадма.Уый нын аманы растай царын,растдзинад ама сарибарыл тох канын. 1-аг касаг. –Къоста.Ирыстоны зынаргъ лаг, На куыст,на хъуыддагты цараг. Загъынц, куы дам,фыста йа зараг, Уад кодта зарагма халаг. 2-аг касаг. –Къоста .На кад ама на зараг, На цинай никуы уыдзан цух! Цардзан Ирыстоны зынаргъ лаг, Заххыл йа зарагау адзух. 3-аг касаг. Тахуды мА куы фехъусис да фадонтан са хъалдзаг зард, Куы сын фенис са цард. Да фандырай зылагганга, Арцагъдис уад зынаргъ Къоста, На цин ама на кад! -Ирон кафт»хонга». 1.Ирон фандыр-махан бауарзын кодта поэзии ама мадалон авзаг.Поэт нын саразта «Балцы зараг»-йа фарны дзырдтай бамбарзтам иу адам кай стам уый,афсымартау арамбырд стам,карадзи бауарзтам ама рухсма цауам ангомай. Амзавга»Балцы зараг». 2.БекъойтыВалодя фыста:»На литературайы разты нам Къостайы разма дар,йа фаста дар бира куырыхон ама курдиатджын лагта уыд ама ис,фала уыдон се ппат дар стъалыта хуры алыварс куыд сты,афта бадзыгуыр сты Хетагкаты Къостайы стыр ном,ама генион поэзийы алфамбылай. 3.Къоста!Ацыдзырдтима баст сты адаймаджы аппаты расугъддар балицта,йа сарыстырдзинад.»Ирон адамы сауахсид»,»на цауга масыг,»на культурайы астауккаг цаджындз»-фыр буцай ахам намттай фахонынц ирон адам са цытджындар поэт ама уарзондар хъабулы. 1.Алы адамта дар ахсызгон ама сарыстырай фазагъынц, дзыллаты цасты са кадджын чи скодта,са национ ахсджиаг хъабулты намтта,Англисаг сарыстырай фазагъы Шекспиры ном,Шатландиаг Бёрнсы,немыцаг Гётейы,Италиаг дантейы ,уырыссаг Пушкины…Мах иратта та фазагъам Къоста!ама нын уыцы ном на зардата байдзаг канны агарон сарыстырдзинад ама хъабулы уарзондзинадай. (ирон кафт «хонга»). 1. Къостайы стыр сгуыхтдзинад никуы ферох кандзысты ирон дзыллата.Къоста у кад фанды дар ирон адаман са карздар сомыйы,са зардабындар арфайы сар,са ныфс, са хъаруйы фидар масыг.Афтамай баззад на абоны фалтаран,афтамай баззайдзан на фиданы фалтаран дар. Афта нам факасы,фала сам дардай куы рбакасай на хахтам,уад фендзына са барзонддаран йа ас.Йе цаг хуыз.Раст афта Къоста дар,ама йа цард,йе сфалдыстад дар. 3.Цас фылдар растаг цауы йа амардыл,уыйас барзондай-барзонддар канынц йа ном,йа кад,йа фарн,йа намыс,йа нысаниуаг,йа ахадындзинад. 1.Арвылаз мах фабараг каннам Къостайы райгуыран бон.Аххаст ыл канны 157 азы. Да хас цытджын ама егъау у, Да фандаг-даргъ ама дарзаг. Заххыл дам иу царды бар хауы, Ама у рухс фандта хассаг. Фыста ДЗаболаты Хазби. - -2.Ацы ныхаста хауынц стыр адаймагма,йа ном ама йа кад уалауыл чи ныууагъта.йа хорз хъуыддагтай,йа хорз миниуджытай. 3.Къоста у стыр адаймаг,уыман ама сси рухс фандта хассаг.Йа хас уыд цытджын.Адаман лаггад канын.Йа царды фандаг уыд тынг дарзаг,ама хъыгаган,агар цыбыр. Уходящий,оглянись назад что оставил ты своим потомком? фруктами обильный сад?

  1. Иль пустырь,да рванную котомку! 1.Къоста ныууагъта ,фруктами обильный сад,фала хъыгаган цард дарзаг фандагыл цауы,ама арах адаймаган фесафы йа адаймагдзинад,фацары хи уды пайдайан ама ахизы кад ама намысы сарты,уды сыгъдагдзинады сарты.Къоста ахам на разынд. 2.Сомыйы сар,арфайы сар.Уыдон сахадаг сахи гъдауай не рцауынц адаймагма.Алы ладжы бон на ваййы уыцы стыр кад ама намысы аккаг суавын. Весь мир мой храм Любовь-мая святыня, Вселенная-отечество мое! Ацы сарыстыр ныхаста Къостайан уыдысты,йа цард ама йа поэзийы сайраг мидис. 3.Мах дар Къостайау хъуама барзонд хассам ирон адаймаджы ном.Аразам афсымардзинад.Уый у на кадджын фыдал Къостайы фадзахст. Кад ама намыс Къостайан.(иума Кад ама намыс). 1.Харзбон нахи Къоста…Мах ардхарам да намысай. На баста уарздзыстам,уыдзыстам ын хастхъом Ама йын кусдзыстам зардабынай,уангрогай кадма нам уа ахсар…Харзбон,Къоста,харзбон! -Амдзавга»КЪоста у махан не стырдар стъалы» Скъоладзаута кафынц»Симд».

i


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-341670

Похожие материалы