Выбранный для просмотра документ урок окруж мира.doc
Скачать материал "Начало истории человечества 4 класс.2016 год"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft PowerPoint.ppt
Скачать материал "Начало истории человечества 4 класс.2016 год"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СТРАНИЦЫ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ
Окружающий мир
4 класс
Выполнила : Арслангереева Дженнет Муратовна.2016 год.
2 слайд
Что такое история
и что она изучает?
История – это наука о прошлом.
История изучает, как жили различ-ные народы, какие события происхо-дили.
3 слайд
1. Человек, занимающийся раскопками.
2. Учреждение, собирающее, хранящее и выставляющее на обозрение предметы истории.
3. Учреждение, где хранятся документы.
4. Предмет, выставленный в музее.
5. Таблица с перечнем всех дней в году.
6. Наука, изучающая прошлое человечества.
7. Деловая бумага.
1
2
3
4
5
6
7
4 слайд
Почти 2,5 тысячи лет прошло с тех пор, как грек по имени Геродот впервые познакомил людей со своим научным трудом «История». Он стал первым учёным-историком. Мы называем его «отцом истории».
5 слайд
Тема урока: «Начало истории человечества».
Первобытные люди появились на Земле более 2 миллионов лет назад.
5
6 слайд
Как люди узнали о первобытных людях?
Археологи производят раскопки, извлекают из земли вещи древних людей, их кости. Учёные считают, что древнейшие люди, «следы» которых обнаружены в Африке и Азии, жили более милли-она лет назад. По остан-кам скелетов древнейших людей удалось устано-вить, как они выглядели.
7 слайд
Науки, которые помогают узнать историю
Археология – наука о древности. Она изучает историю общества по остаткам жизни и деятельности людей.
8 слайд
Древнейший человек
Древнейший человек был похож на крупную обезьяну.
Руки человека свешивались до колен, и он мог выполнять ими простые действия.
9 слайд
Древнейший человек
Лбы были низкие и покатые.
Мозг у них был больше, чем у обезьяны, но меньше чем у современных людей.
Говорить древнейший человек не мог, он издавал отрывистые звуки.
10 слайд
Человек, живший около миллиона лет назад
11 слайд
Первой и самой долгой была первобытная история. Людей, которые тогда жили, называли первобытными. До сих пор нет точного ответа, когда они появились на Земле. Большинство учёных считают, что древнейшие люди появи-лись свыше 2 миллионов лет назад.
12 слайд
ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ
Жили группами
Помогали друг другу
13 слайд
Древние люди жили там, где всегда тепло. Поэтому им не нужно было заботиться о тёплой одежде. Справиться с трудностями жизни в одиночку было невозможно, поэтому люди жили сообща, группами, помогая друг другу.
14 слайд
Орудия охоты и труда
15 слайд
Орудия труда
16 слайд
Рыболовные крючки
17 слайд
18 слайд
Большая часть времени первобытных людей уходила на поиски пищи. Женщины и дети срывали плоды с деревьев, находили съедобные корешки, разыскивали яйца птиц и черепах. А мужчины добывали на охоте мясо. В то время на земле жили мамонты.
19 слайд
Занятия первобытных людей
Сбор плодов
Охота и рыболовство
Земледелие
Скотоводство
20 слайд
Первоначально люди брали огонь от загоревшихся после попадания молнии деревьев.
За ним строго следили, и если огонь потухал, то виновников изгоняли.
Такой способ получения огня был очень ненадежен и люди стали искать как получить пламя не завися от природы.
Овладение огнём
21 слайд
Применение огня изменило жизнь людей. Почему?
Самым важным следствием стало употребление вареной или жареной пищи.Это привело к резкому скачку в умственном развитии человека.
За короткий срок,после овладения огнем, древний человек приобрел современный облик.
22 слайд
Уже в то время сущест-
вовало первобытное искусство. Изображения животных – быков, лошадей, мамонтов – были обнаружены на стенах в глубине пещер. Первобытные люди изображали животных, так как от удачной охоты на этих животных зависела жизнь людей.
23 слайд
Тест
1. Первобытные люди жили:
А) Группой
Б) В одиночку
2. Почему первобытным людям не нужно было заботиться о теплой одежде?
А) Теплый климат
Б) Тело покрыто шерстью
3. Для чего строили жилища первобытные люди?
А) Чтобы продать соседнему племени.
Б) Дома их защищали от палящего солнца, непогоды, хищников.
24 слайд
Итог урока
- Кого называли «отцом истории»?
- Что нового вы узнали из истории человечества?
- Для чего вам нужна эта информация?
- Какие задания вызвали затруднения при их выполнении? Почему?
- Выполнение каких заданий не вызвало затруднений?
- Как вы оцениваете свою деятельность на уроке?
25 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 086 материалов в базе
«Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Арслангереева Дженнет Муратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.