Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииНестандартный урок как средство активизации деятельности учащихся

Нестандартный урок как средство активизации деятельности учащихся

библиотека
материалов
АВТОР: ГОРЕЛОВА ИРИНА ВИКТОРОВНА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МКОУ О...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд АВТОР: ГОРЕЛОВА ИРИНА ВИКТОРОВНА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МКОУ О
Описание слайда:

АВТОР: ГОРЕЛОВА ИРИНА ВИКТОРОВНА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МКОУ ООШ Г. СОСНОВКА КОНФЕРЕНЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ВЯТСКОПОЛЯНСКОГО РАЙОНА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Тема: «Нестандартный урок как средство активизации деятельности учащихся»

2 слайд ЗАДАЧИ: - АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ; -ПРИВИТИЕ ИНТЕРЕС
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: - АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ; -ПРИВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ; - РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ; - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВНЫХ ФОРМ РАБОТЫ; - СТАНОВЛЕНИЕ НОВЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКАМИ. Цель: отработка новых методов, приемов, форм и средств обучения по реализации основного закона педагогики — закона активности обучения.

3 слайд КАК ПОДДЕРЖАТЬ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ У УЧАЩИХСЯ? Нестандартный урок как средство
Описание слайда:

КАК ПОДДЕРЖАТЬ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ У УЧАЩИХСЯ? Нестандартный урок как средство активизации деятельности учащихся

4 слайд НЕСТАНДАРТНЫЙ УРОК ЭТО ИМПРОВИЗИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ, ИМЕЮЩЕЕ НЕТРАДИЦИО
Описание слайда:

НЕСТАНДАРТНЫЙ УРОК ЭТО ИМПРОВИЗИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ, ИМЕЮЩЕЕ НЕТРАДИЦИОННУЮ СТРУКТУРУ; ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ; ОСНОВАН НА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ, СОВМЕСТНОМ ПОИСКЕ; АПРОБИРОВАНИИ НОВЫХ ФОРМ РАБОТЫ, ВЛИЯЕТ НА АКТИВИЗАЦИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ; ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ. Нестандартный урок как средство активизации деятельности учащихся

5 слайд  Виды нестандартных уроков
Описание слайда:

Виды нестандартных уроков

6 слайд Урок-отчет «Письмо ученому соседу» в 5 классе ( работа над ошибками, допущенн
Описание слайда:

Урок-отчет «Письмо ученому соседу» в 5 классе ( работа над ошибками, допущенными в контрольном диктанте) Дорогой друг, сегодня получил свою контрольную работу и хочу поделит…ся с тобой ______, потому что п…лучил _____. А ошибок всего ___. Ты зна…ш…, оказывается, слово ____ пиш…т…ся с буквой, так как _______.Жаль, конечно, но я не знал, что слово ______пиш…т…ся через ___, потому что _____. А ещё я допустил ошибку в слове_____, но теперь я запомнил, что_________ . Предст…вляеш…, такое простое слово, как _____я написал с ошибкой из - за собственной невнимательности. Интересно, что, когда писал, сомневался в написании слова ______, зато теперь я твёрдо знаю правило и никогда не буду делать ошибки на него, так как теперь я умею его прим…нять. Несколько ошибок я допустил на правило _______. А слова __________мне следует запомнить. Думаю, что в следующ…м диктанте я учту все зам…чания и напишу его на _____. А теперь, мой друг, я пр…щаюсь с тобой и надеюсь, что моё письмо будет полезно и тебе. Если вдруг в этом письме я д…пустил ошибку, то я об…зательно её про…н…лизирую, исправлю и запомню. Ведь человеку свойственно ошибат…ся: не стыдно не знать, но стыдно не учит…ся. Орфограммы в письме определяет сам ученик. Адресат проверяет полученное послание, исправляет ошибки, если они есть, вставляет пропущенные орфограммы, выставляет оценку.

7 слайд Урок - ролевая игра «Корректоры» в 6 классе Задание № 2. ОТДЕЛ ПИСЕМ.   В ред
Описание слайда:

Урок - ролевая игра «Корректоры» в 6 классе Задание № 2. ОТДЕЛ ПИСЕМ.   В редакции газет и журналов приходят тысячи писем от читателей, многие из них публикуются. Но очень часто письма приходится править, так как в них огромное количество ошибок. Одно из таких писем в наш корректорский отдел передал болгарский поэт И. Босев. Перед вами письмо одной не очень грамотной девочки Оли. Найдите ошибки в этом письме, исправьте их, определите, какие орфограммы не усвоила Оля. ЖАЛОБА. Дядя, прашу тебя, по маги твоей плимяннице Оле, А то небудет наги в этой противной школи. Мне вчера за дектант на слова учитель паставил «два», А сам сказал, что маю работу даже несмок прачитать . Попраси его, дядя, исправить двойку и паставить мне пять.  

8 слайд Урок-ярмарка по теме «Лексика» в 6 классе
Описание слайда:

Урок-ярмарка по теме «Лексика» в 6 классе

9 слайд Урок-КВН
Описание слайда:

Урок-КВН

10 слайд Урок - литературная гостиная («Не для славы и пел, и жил…» - по творчеству В
Описание слайда:

Урок - литературная гостиная («Не для славы и пел, и жил…» - по творчеству В.С.Высоцкого)

11 слайд  Урок-музей в 10 классе по роману И.А. Гончарова «Обломов»
Описание слайда:

Урок-музей в 10 классе по роману И.А. Гончарова «Обломов»

12 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.