1063660
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты"Огонь - друг и враг человека"

"Огонь - друг и враг человека"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Огонь – друг и враг человека.

Огонь – один из самых первых друзей человека. Тысячи лет назад он согревал человека, защищал его от диких зверей, помогал готовить пищу. Он и сейчас остаётся нашим другом. Без огня нельзя согреться в лесу в дождливый день, нельзя приготовить пищу на газовой плите, нельзя растопить печь. Но если с ним не дружить, он может превратиться в злобного и жесткого врага. Что вы знаете о том, как надо действовать, если огонь вышел из-под власти человека и начался пожар?

Вы уже кое-что знаете о том, что нужно делать при пожаре. Теперь давайте поговорим о том, как его предотвратить:

- все горючие предметы и жидкости должны храниться далеко от открытого огня и нагретых приборов: например, в ванной, а не на кухне;

- все электроприборы должны быть в исправности, в противном случае пользоваться ими нельзя;

- все предметы, дающие открытый огонь, могут использоваться только взрослыми;

- пути, по которым можно в случае пожара быстро выйти из дома (лестничная площадка, балкон), должны быть свободны от лишних вещей, мешающих проходу;

- в доме должен быть огнетушитель, желательно небольшой, чтобы им могли пользоваться и дети;

- рядом с телефоном должна висеть памятка с номерами телефонов служб.

Пожар может начаться и в природе, и на транспорте, и в общественных местах. Причины их бывают разными: лесной пожар может начаться от непотушенного костра, а автобус или железнодорожный вагон загорается чаще всего от неполадок в двигателе или электрооборудовании. Но где бы вы ни находились, всегда помните: ваше поведение может либо стать причиной пожара, либо, наоборот, помочь предотвратить его. Запомните ещё несколько правил, помогающих предотвратить пожар:

- не оставляйте не затушенных костров, не разводите их под деревьями, старайтесь в жаркую погоду не разводить костров вообще;

- не играйте со спичками, не поджигайте сухую траву или тополиный пух: ветер может очень быстро раздуть огонь;

- строго соблюдайте правила пользования различными видами транспорта: в них категорически запрещается провозить огнеопасные предметы, легковоспламеняющиеся жидкости – ведь когда в одном вагоне много пассажиров, опасность слишком велика.

Попробуйте ответить на вопрос: что предусмотрено на любом виде транспорта для борьбы с огнём?

Главными правилами поведения при пожаре остаются такие:

- позвоните по телефону 01, сообщите точный адрес, объект пожара и встречайте пожарных;

- если рядом есть взрослые, позовите их на помощь;

- немедленно покиньте помещение, проследив, чтобы в доме не осталось детей, стариков или больных, которые не могут выбраться сами.

Иногда огонь удаётся остановить очень простыми средствами: например, накрыть горящий предмет какой-нибудь плотной тканью или одеялом. Огонь не может гореть без доступа воздуха, на этом основано, большинство способов пожаротушения. Того же можно достичь, если плотно закрыть дверь в комнату или квартиру, где горит огонь. Только не переоценивайте свои силы: нельзя долго бороться с огнём – вы можете надышаться угарным газом и потерять сознание.

Итог: - По какому номеру звонить при пожаре? (01) Почему? (Номер простой – даже в темноте можно найти на телефоне)

- А если на вас горит одежда, что нужно делать? (Нужно упасть на землю и кататься, чтобы сбить пламя)

- Назовите основные причины возникновения пожаров? (Не острожное обращение с огнём. Нельзя баловаться со спичками или разводить костёр просто так. Нарушение правил пожарной безопасности. Уходя из дома нужно обязательно проверять, выключены ли все электроприборы. Спички, грозовые разряды, поджоги).

Пожар – это неконтролируемый процесс горения, сопровождающий уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровья людей.



«Огонь-друг и враг человека». Данное мероприятие для учащихся начальных классов.

Пожар-это неконтролируемый процесс горения, сопровождающий уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровья людей.

Во время беседы ученики показали свои знания о пожаре. Рассказали о первой помощи при пожаре. Как предотвратить беду, кого позвать нам помощь, номера телефонов по которым звонить при пожаре. Ребята ответили на вопрос: что предусмотрено на любом виде транспорта для борьбы с огнём?

Краткое описание документа:

«Огонь-друг и враг человека». Данное мероприятие для учащихся начальных классов.

Пожар-это неконтролируемый процесс горения, сопровождающий уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровья людей.

 

Во время беседы ученики показали свои знания о пожаре. Рассказали о первой помощи при пожаре. Как предотвратить беду, кого позвать нам помощь, номера телефонов по которым звонить при пожаре. Ребята ответили на вопрос: что предусмотрено на любом виде транспорта для борьбы с огнём?

Итог: По какому номеру звонить при пожаре? Почему? А еслс на вас горит одежда, что нужно делать?

Общая информация

Номер материала: 578639

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.