Окружающий мир. Тема: Черное море

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 2 города Евпатории Республики Крым»

Автор:

Учитель начальных классов

Шейхаметова Эмине Ахтемована

Конспект  урока по окружающему миру в 4 классе

Тема: Черное море

Цель урока. Познакомить учащихся с животным миром, климатом Черного моря

Задачи.

1. Познакомить учащихся с Черным морем
2. Учить работать с географической картой, дополнительной литературой.
3.  Совершенствовать речь, умение наблюдать.

Оборудование. Карта природных зон, интерактивная доска,

 Ход урока.

I.Организация класса, сообщение темы и целей урока.

Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня мы отправимся туда,

Где много солнца и теплая морская вода,

II. Проверка знаний и умений.

1. Фронтальная работа.

- С какой природной зоной вы познакомились на прошлом уроке? (Рассказывает ученик с показом на карте)

Заслушиваются рассказы, составленные дома.

2. Загадки  Игра «Узнай меня».

- Давайте поиграем. Я буду читать загадки, а вы должны их разгодать

 (На экране с помощью стилуса, после разгадывания каждой загадки, учителем открываются шторки, за которыми спрятаны  изображения  ответов:

•В тихую погоду
Нет нас нигде,
Как ветер подует -
Бежим по воде.(Волны)

Ты уже, дружок, конечно,
Что-то слышал обо мне:
Я всегда пятиконечна
И живу на самом дне. 
(Морская звезда)

 

•Пронеслась о нем молва:
Восемь ног да голова.
Чтобы всем страшнее было, Выпускает он чернила. 
(Осьминог)

 

Как вы думаете, для чего я загадала, загадки (ответы учащихся)

Все верно для того чтоб познакомить вас с подводным миром Черного моря

III. Изучение новой темы. ( звучит шум моря)

— Чёрное море — внутреннее море бассейна Атлантического океана. Проливом Босфор соединяется с Мраморным морем, далее, через пролив Дарданеллы — с Эгейским и Средиземным морями. Керченским проливом соединяется с Азовским морем. С севера в море глубоко врезается Крымский полуостров. По поверхности Чёрного моря проходит водная граница между Европой и Малой Азией.

Давайте свами познакомимся поближе с животным миром Черного моря

IV.Работа в группах (учитель делит класс на группы учащихся предлагает)-Ребята сейчас вы должны будете найти описание животных в учебнике .

1.    Богат и разнообразен животный мир Черноморского побережья. Это косуля. В лесах обитают медведи, кабаны жадно поедают плоды каштанов, орехи, желуди; есть барсы и шакалы, цикады, питающиеся соком растений. Хищный богомол питается  насекомыми. Встречаются удивительной красоты бабочки, такие как олеандровый бражник. К животным суши также относятся ящерицы и змеи.

2.    В море добывают себе пищу разные птицы — чайки, бакланы. Удивительны и неповторимы морские обитатели: медузы, крабы, морские коньки, морские иглы, дельфины. Морские коньки это рыбки с головой, похожей на голову сказочного Конька-Горбунка. У них нет постоянной окраски: сядет морской конек на бурую водоросль — и сам становится бурым, сядет на зеленую — позеленеет

3.    . Морская игла — это тоненькая длинная рыбка. Хоть и «игла», а уколоть никого не может — мягкая. дельфины — это зубастые киты, только намного меньше. Это самые умные морские животные, они замечательные пловцы, легко обгоняют быстроходные пассажирские суда. Дельфины никогда не оставляют сородича в беде: раненого или больного поддерживают на поверхности, чтобы он мог дышать, и помогают плыть. Случалось, дельфины  так же спасали и люде.  Ориентируются и общаются между собой дельфины с помощью звуковых сигналов.

— Интересен животный мир Черноморского побережья. Можно много говорить о его обитателях. Если вас заинтересовали какие-то животные, вы всегда можете прочитать о них в энциклопедиях.

V. Физминутка.

Учитель - ребята я также знаю, что один ученик с каждой групп, должен был подготовить к этому уроку сообщение, давайте их послушаем

(Далее подготовленные ученики рассказывают небольшое сообщение)

Благоприятные условия — тепло и влага - дают возможность расти высоким деревьям с крупными листьями, теплолюбивым деревьям. Это дуб, бук, каштан. Бук достигает высоты 25-40 метров, его ствол ровный, листья имеют форму продолговатого эллипса, плоды орехи, но их нельзя есть. Бук живет до 500 лет. Каштан - дерево-долгожитель — может жить до тысячи лет, его высота достигает 35 метров. Листья у него продолговатые с острыми зубчиками. Плоды — орехи — употребляют в пищу. Растения, привезенные из разных теплых стран: кипарисы, магнолии, пальмы. На Черноморском побережье растет много фруктовых деревьев: персики, абрикосы, инжир, грецкие орехи.

VI. Закрепление.

- Наше путешествие подходит к концу.

-Что нового вы сегодня узнали

-Напомните какие животные обитают в черном море

Рефлексия.

(Дети оценивают свою работу на уроке с помощью смайликов)

 

Выставление оценок.

VII Домашнее задание

-Нарисовать рисунок черное море и его подводный мир