1139774
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияТестыОлимпиада по истории Древнего мира. II тур.

Олимпиада по истории Древнего мира. II тур.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Елена Михайловна Калинина

Задания олимпиады по истории

для учащихся 5 класса

«Зимний тур».

1. Царством Давида и Соломона называли:

А) Израильское царство

Б) Персидское царство

В) Ассирийское царство;

Г) Вавилонское царство

2.Соотнесите события истории Древнего Рима и даты, когда они произошли.

События

Даты

1.Восстание Спартака

А.753г. до н.э.

2. Основание Рима

Б.146 г. до н.э.

3.Падение Рима

В.133 г. до н.э.

4.Битва у мыса Акций между флотами Антония и Октавиана

Г. 74 (73)г. до н.э.

5. 3емельный закон братьев Гракхов

Д. 31 г.до н.э.

6. Разрушение римлянами Карфагена

Е.410 г.н.э.

А)1В 2А 3Б 4Д 5Г 6Е

Б)1Б 2В 3А 4Е 5Д 6Г

В)1Д 2Е 3Б 4Г 5А 6Б

Г)1Г 2А 3Е 4Д 5В 6Б

3.Какой древнейшей цивилизации принадлежат эти открытия и изобретения?

А) Индия

Б) Финикия

В) Китай

hello_html_7f709ac8.jpg

hello_html_6c2097a4.jpg

Г) Египет








4. Какой предмет посылал китайский император Цинь Шихуан провинившимся вельможам:

А) письмо

Б) чай

В) шахматы

Г) меч.


5 .Расположите в хронологической последовательности события восточного похода Александра Македонского

1 . Захват Тира.

2. Битва на р. Гидасп в Индии.

3. Битва при Гавгамелах.

4. Битва при г. Иссе.

5. Битва при р. Граник.

6. Смерть Александра Македонского


А) 2 4 2 6 3 1

Б) 1 4 5 3 2 6

В) 5 4 1 3 2 6

Г) 2 3 1 6 4 6



6. Державой «царя царей» называли:

А) Вавилонию

Б) Персию

В) Ассирию

Г)Финикию.


7.Соотнесите имена древнегреческих богов и их атрибуты.

1.Аполлон 2.Дионис 3.Арес 4.Афродита 5.Посейдон 6.Аид

Аhello_html_37b01b36.jpg
.

hello_html_m5993112e.jpg
Б.

Вhello_html_59a25ce.jpg
.

Гhello_html_m3ecc1ebc.jpg

Дhello_html_m5a102184.jpg

Еhello_html_6be5fdc8.jpg

А)1Б 2В 3Е 4Д 5А 6Г

Б) 1А 2В 3Г 4Е 5Б 6Д

В) 1Б 2А 3Г 4Д 5Е 6В

Д) 1Г 2Д 3А 4В 5Б 6Е


8. На землях этого государства зародилась новая религия и появилась Библия.

А) Палестина

Б) Ассирия

В) Греция

Г) Индия



9.Соотнесите имена знаменитых греков и «почетные прозвища» , полученные ими за свои заслуги.

1.Аристофан

А.Отец истории».

2.Аристотель

Б.«Отец комедии».

3.Геродот

В.«Отец трагедии».

4.Эсхил

Г.«Отец медицины».

5.Гиппократ

Д.«Великий учитель великого полководца».

А) 1В 2А 3Б 4Д 5Г

Б) 1Б 2Д 3А 4В 5Г

В) 1Д 2В 3Б 4Г 5А

Г) 1Г 2А 3Б 4Д 5В

10. Философ, учитель и друг Перикла. Бежал из Афин, обвиненный в безбожии. «Не я потерял Афины, а афиняне потеряли меня» — гордо говорил он.

А) Анаксогор

Б) Анаксимандр

В) Геродот

Г) Демокрит

11. Соотнести имена древнеегипетских фараонов и факты их биографий:

1. Тутмос III

А) Восстановил культ бога Амона, умер в 19 лет. Он знаменит тем, что его гробница в «Долине царей» » оказалась почти нетронутой древними грабителями и была обнаружена в 1922 г.

2.Джоссер

Б) Провел религиозную реформу, ввел культ бога Атона.


3. Эхнатон

В) Совершил ряд завоевательных походов в Нубию, Ливию, Сирию.


4. Тутанхамон

Г) Для него построена первая ступенчатая пирамида.


А)1Г 2А 3В 4Б

Б)1Б 2В 3А 4Г

В) 1А 2В 3Г 4 Б

Г) 1В 2Г 3Б 4А

12.Материал для письма, изобретенный древними китайцами, назывался:

А) шелк

Б) бамбук

В) пергамент

Г) бумага.



13.Соотнесите древнегреческие « крылатые выражения» и их значение.

Крылатое выражение

Значение

1.« Дамоклов меч»

А) Навсегда исчезнуть, быть забытым.

2.«Сизифов труд»

Б) Слабая сторона, уязвимое место чего-либо.

3. «Кануть в Лету»

В) Тяжелая, бесконечная и бесплодная работа.

4.»Ахиллесова пята»

Г)Нависшая, угрожающая опасность.

А)1Г 2В 3А 4Б

Б) 1А 2Б 3Г 4В

В) 1Б 2Г 3А 4В

Г) 1В 2А 3Б 4Г

14. О каком полководце историк написал : «Он открыл путь могуществу римлян»?
А) Ганнибал

Б) Сципион

В) Траян

Г) Помпей


15. Перед Вами памятники архитектуры, получившие название «великие чудеса древности». Укажите «чудо света», сохранившееся до наших дней.

hello_html_mc6cb9b2.jpg

1.Мавзолей в Галикарнасе

hello_html_68207d68.jpg

2.Александрийский маяк

hello_html_367698c1.jpg

3.Висячие сады Семирамиды

hello_html_6b270567.jpg

4.Пирамида Хеопса

А) 1

Б)2

В) 3

Г) 4





Краткое описание документа:

  Олимпиада для учащихся 5 класса «История Древнего мира» состоит из 4 туров. Каждый тур («осенний», «зимний», «весенний», «летний») включает в себя 15 вопросов, направленных на знание исторических дат и терминов, памятников культуры и имён  исторических деятелей, на знание изобретений и интересных фактов.

  Задания, включенные в олимпиаду различны по структуре: задания на соотнесение дат и событий, исторических деятелей и фактов их жизни, иллюстрации памятников культуры и изобретений, задания на знания крылатых выражений и древнегреческих богов, задание на установление хронологической последовательности.

 

Общая информация

Номер материала: 415261

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.